趁着三月的余温, 我们拿起手中的扫把，为他人、也为自己创造一个干净整洁的环境。同时，与他人之所需，助他人之所乐，体现出我们当代青少年志愿者乐于奉献的精神。

一、 活动目的

希望我们的行动能给小区的群众们带来更多的方便，更多的快乐，以实现青年志愿者协会传递爱心、奉献社会的宗旨，同时作为一名青年志愿者，我们也希望借助这个平台来锻炼自己、证明自己、相信自己，增加更多的社会阅历。这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以贴近生活为载体，引导同学们走出校门，积极为社会做贡献，让“志愿、奉献”的精神更能深入人心。

二、 活动过程

3月x日下午2：00组织部成员在学校后门小区门前集中，先进入小区视察环境及熟悉地形。在下午2：30分，志愿者兴致勃勃得出现学校后门，而且每个人都自带清洁工具（一人一扫把，两人一个垃圾铲）。志愿者有秩序地排好队签到，并没有出现混乱现象。清点好人数，记录好名单之后，组织负责人把志愿者分成四个小组，每个小组分别由一个助理带领先后进入小区，分配到不同的区域服务。3:00开始活动后，每个志愿者都积极发挥自己吃苦耐劳，奉献社会的精神，并且相互配合，相互协作，用心细致清洁小区，力求做到最好。在整个社区服务的过程中，我们可以观察到，小区里的居民无时无刻都洋溢着欣慰的笑容，露出愉悦的神色。活动一直持续到下午4：30分，尽管不是阳光明媚，我们都知道，干净的小区里到处洒满了志愿者辛勤的汗水。可是，并没有一个人对此埋怨过，相反，每个人脸上都露出阳光般的笑容。整个过程完满结束。

三、 活动的自我评估

总的来说，本次活动得以顺利开展，完满结束，我们总结为以下原因：

1、准备较充分

因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与小区的负责人联系，并且在活动开始之前做好活动计划，写好活动策划书，并做好一系列的部署。

2、密切配合

…… …… 余下全文

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。声声爆竹传来新春的喜悦，同学们怀着这种愉快的心情参加到各自的社区活动中，给社区带来一份年轻的力量，给社会带去一份青涩的关怀。大家围绕着学校对本次活动的指导思想和要求，通过科普宣传、展示特长、社会调查等活动更进一步地认识社会、了解社会，为今后进入社会打下了良好的基础。 科普宣传活动

放假的第一天，同学们都回到了向往的家中，准备度过一个愉快的假期。当放下书包的那一刻，长长地吁了口气，一个疲惫的学期终于过去了。但走出家门看到许多村民不了解科普知识，想起学校印发的《成武二中科普活动进万家》宣传材料，在上面注上班级、姓名后张贴在本村村务公开栏或本村明显处。想到大家能从中学到知识，心里乐滋滋的。

展示特长活动

当大家正在忙着办年货、喜迎新春的到来时，大家走进敬老院，抱着一颗真诚的心，认真地参加志愿者活动。大家忙着为老人打扫卫生，洗衣服，给老人梳头、洗脸，和老人一起剪窗花、贴春联，给老人表演歌曲、舞蹈等节目，给老人带来笑声。有的同学利用自己的知识为留守儿童补课等，其余的同学有的去慰问空巢老人，有的去公司、工厂进行实践，虽然方式不同，但这些是我们的力量，是我们所能够给这个社会所能付出的。

社会调查活动

大家深入到空巢老人和留守儿童家中，开展空巢老人或留守儿童需要哪些服务进行调查，再根据他们的需要进行帮扶。

这次的实践是高一同学的第一次高中的社会服务，也许第一次有些生疏，有些困难，相信下次能够更加得心应手。

每一次社会服务都会带给我们一次深刻的体验，每一次的社会服务都会给我们一次新的成长经历。也许很快我们就要成年了，我们马上就要步入社会了，我们已经渐渐地走出父母的襁褓，开始学会了自强和自立。在我们成长的一路上，为我们付出的人太多太多，而我们能做的只有尽自己最大的努力去回报社会，学会感恩，感谢身边的人，学会感悟，感悟身边的事。一次社会服务不仅仅是一次服务，更多的是思考如何更好地步入社会。

…… …… 余下全文

**县**站党员参加社区建设与服务

活动的半年总结

为了深入贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，努力巩固先进性教育活动成果，扎实推进社区党建工作，充分体现共 产 党员在参加社区建设与服务中的先锋模范作用。根据《关于进一步加强和改进街道社区党的建设工作的意见》文件精神，结合我单位开展活动的实际情况，现就组织本单位党员参加社区建设与服务活动总结如下：

一、认真做好本单位党员到居住地党组织登记工作 我单位本单位党员，持单位《推荐信》，主动到居住地社区党组织登记，由社区党组织在《推荐信》的回执上盖章后，交本单位党支部。已到社区报到登记的也要按上述要求报告情况。

本单位党员到居住地社区登记工作要求在8月x日前结束。

本单位党员到居住地社区登记后，由社区党组织负责安排任务，参加社区活动。

二、建立健全本单位党员参与社区建设活动的管理制度

1、推荐制度。单位以书面形式，将本单位党员向其居住地社区党组织做好参与社区建设活动的推荐工作。对居住地变化的本单位党员，要及时调整被推荐社区党组织。

2、报到、回执制度。本单位党员持本单位党支部的推荐信到居住地党组织报到，由社区党组织做好接纳工作，登记造册，并及时将回执联按规定反馈给本单位党支部。

3、活动记录制度。要将党员参与活动情况及时在《参与社区建设活动记录卡》上做好记录。

4、信息反馈制度。党员要在单位党支部民主生活会上主动汇报参加社区建设活动的情况。

5、信息运用制度。单位党支部要每年收集一次党员参加社区建设活动的表现情况，汇总后报局党委，并作为评定党员政治思想表现的重要内容。

三、加强对本单位党员参与社区建设活动的组织领导 单位党支部要与居住地党组织加强衔接，支持配合社区党组织工作，并把这项活动作为加强党员教育管理的一项重要措施，列入本单位党建工作计划。

**县农业生态环境与可再生**工作站

20xx-11-10

…… …… 余下全文

大学生寒假社区服务活动实践表 学院：商学院

专业：国际经济与贸易

班级：

姓名：张代梁

学号： 11国贸 111101077

十八届三中全会社会实践调查报告

——真知源于实践

随着社会的急剧发展，社会上的就业问题越来越严重，面对逐渐饱和的工作岗位，作为一名大学生也感到了压力，所以，为了更好的了解现今社会对人才的要求和积极响应党中央十八大精神指示，以实践精神为指导，在20xx年寒假期间积极参与社会实践活动。

走基层，看变化，学习宣传党的十八大精神。党的“十 八大精神”学习、宣讲和调研活动鼓励广大学生走进农村、 企业、学校、街道和社区，积极宣传宣讲党的十八大精神。 寒假期间，我们走入各个乡村基层，对当地村民经济收入等 情况展开社会调研，同时走访了养蚕基地、核桃基地，并对 蚕丝生产过程及当地水利建设等情况进行了参观了解。以创 意、创新、创造为原则建设的养蚕基地给我留下了深刻印象，基地里的设备大多是村民自己摸索改进制造的，有些已经申请了专利，这种创造精神和创新意识十分值得我们大学生学习。

为了更好的了解当今社会对科学性人才的需求要求，积 极参与社会进行实践是必不可需的。在现今社会，就业问题

就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会 上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打 基础。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中 勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方， 自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有 自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。通过这段时间的 实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学 会从实践中学习，从学习中实践。

…… …… 余下全文

20xx年奎屯市第二中学社区服务活动总结

通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

活动要求：

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。

2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

活动时间：

社区服务的开展在时间安排上采用弹性时间，利用课余时间分散进行。 活动内容：

1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。

4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

活动效果：

（一）、服务社区

通过服务社区的活动，使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

（二）、走进社会

通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。

…… …… 余下全文

社区服务活动总结

    按照学校要求，我与高翔等几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的附近的街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。

  20##年10月3日

    乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期间，由我们几名学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。 

    在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时，同学高翔说:“劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。”

20##年2月10日

    今天是小年夜，我们几个同学来到了社区服务站，参加了社区服务站组织的一个“给孤寡老人拜个年”的活动。我们和服务站的叔叔们一起，带着新买的大米、白面和“福临门”食用油来倒了孤老户王大爷家中，向王大爷道声新年好，并祝他在新的一年中能够“身体健康、万事如意。”王大爷感动万分，连声说“感谢政府！感谢党！”同时也鼓励我们要“好好学习，将来为国家建设出一份力”。随后，我们献上了我们精心准备的年货和贺卡，王大爷看了，脸上露出了欢乐的笑容，我的心更是甜甜的。……

…… …… 余下全文

按照学校要求，我们几个同学组成了社区活动小组，来到了我家

居住的附近的万庄街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。

以下是我们的社区活动情况。

乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了

居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“十一”假期期

间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张

贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。 在

劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化带内、街道

旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指

甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。

环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的

清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动

苦不苦时，同学说:“劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，

这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意

义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，

又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人

有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。”

我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站，以此社会活动来培

养我们的实践动手、以及语言交际的能力。说实话，像这样的活动对

我们这一代人是十分必要的，它使得我们这些原本两点一线的孩子，

能在这社区服务中，接触社会，了解社会，也为我们今后的生活打下

了基础。这一次我们来到了社区敬老院，一切都十分陌生，接待我们

的是敬老院院长，她首先向我们介绍了敬老院的院史，随后，她热情

地把我们带到了老人们的寝室内，让我们和老人结对子。真没想到老

人对我们十分热情，并主动和我们谈天，他们也十分体谅我们，认为

我们现在是高一，学习相对比较紧，所以只需我们花一两个小时做些

…… …… 余下全文