篇一 :初中游记文言文在山区教学中的优势

标 题

作者单位 四川省宜宾市长宁县中学

作者姓名 宋 劲 松

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初中游记文言文在山区教学中的优势

【内容提要】随着新一轮课程改革,文言文在教材中所占的篇幅也越来越重,从中可以看出国家教育局对初中学生文言文知识掌握的重视,而在所有的古文中,游记的山水文章占了很大部分比例,与城市的学生相比,山区教授游记型文言文具有直观性、自学营造学习氛围、热爱家乡山水,陶冶情操等优势,山区教师更应抓住这些特殊优势,努力为自己打造一片属于自己的文言文天空。

关键词:山区;游记文言文;教学优势

文言文在初中语文新课程标准中占有相当一部分的比例,而游记性的文言文在课本所有古文中则处于霸主地位,学好游记文言文是语文教学工作的重点之重。文言文学习有助于学生了解我国古代灿烂丰富的文化,有助于培养学生高尚的道德情操,对学生形成热爱祖国山水意识进行潜移默化的影响。那么在山区学校中教授游记文言文具备那些优势呢?

一、文言文的情境与学生生活的环境相似,有利于形象直观教学。

我校处于宜宾江安仁和佛耳的一个山区中,这里自然环境幽深原始,森林茂密、山岩竞秀、溪流纵横、鸟语花香、绿草成茵,近百种竹子竞相生长,枝繁叶茂,茫茫苍苍,终年云雾妖娆,故此有“百竹海”之称。而初中游记文言文中所描写的山水景观与我们学校周围的环境非常相似,在这样的氛围中学习文言文,学生们自然而然的有种身临其境的感觉,学习兴趣和效率与学习其他文章相比不可同日而论,在教授过程中作为教师的我也明显感觉到轻松了许多。

举个例子来讲,初中三年级上册有篇课文叫《出师表》,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心,读起来真是感人肺腑。这篇课文所作的背景和诸葛亮所描写的历史事件与我们学生生活的现实环境相差甚远,对历史知识相对缺乏的山区学生来讲,学习这篇课文就很难真正体会到诸葛亮对后主刘禅治国寄予高度期望的心情以及蜀国在当时所面临的内忧外患。因为学生头脑里面没有“北伐中原”、“兴复汉室”的这个历史政治概念,更不能体会到“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”这句话的无奈和艰辛。鉴于此,这篇课文无论是教师教还是学生学,在质量和效率上肯定不如山水游记文章那样直观。

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篇二 :初中语文游记类范文

大坪山参观郑成功雕像

今天我到大坪山去参观竣工不久的郑成功雕像。

沿途的大街旁广场上,各种欢庆活动正在进行,人们脸上自豪而喜悦的笑容,同飘扬着的国旗一样灿烂。我无暇顾及两旁的节日胜景,只是极目瞭望,想尽快找到据说高达几十米雕像的身影。可是连整座大坪山都被拔地而起的高楼遮挡得不见踪影。

来到山脚下的山兜村,村民热情地为我指路。这是一条村民自发捐款修的山路。踏上几级台阶后俯视全村,许多小洋楼错落有致。山路旁是一个小公园,健身器械上孩子们玩得不亦乐乎,几位老人正坐在长石椅上聊天,不时开怀大笑,大概是为近年来村里一天一个样的变化,为新农家今天的幸福生活而欢笑吧。

走进山林,我享受到最凉爽的清风,最悦耳的鸟叫声和满眼的怡人的绿。透过山林可以隐隐望见连绵不绝的丘陵比肩连袂,将大半个泉州城揽入绿的怀中,城里每一处葱绿与之遥相映衬,将整个泉州装点成大花园。几年来,泉州真的变美了。以往小巷里横流的污水不见了,菜市场里的卫生死角不见了,街上的垃圾不见了,绿树多了,鲜花多了,小区花园多了,向市民开放的公园多了。我家门前的绿荫成了越来越多鸟儿的乐园,每天清晨,它们在你跟前觅食,为你欢歌。我们的生活环境已经一天天好起来了。走出山林,到了山顶,高大宏伟的雕像展现在我面前,民族英雄郑成功脚跨一区膘肥身健的骏马,威风凛凛地向家乡人民挥手,浑身金甲在阳光下闪闪发光。我终于站在了这位民族英雄脚下,和他一起饱览家乡的全景。我们的眼前是一座崭新的现代化都市。风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行,酒店,国税、地税大厦,保险大厦……鳞次栉比,似乎欲与大坪山比高矮,国道和高速路上,一个个幸福家庭正开着私家车出行。

谁能想到,十年前泉州还是“南北一条街,东西两个塔,三个岗亭,四个街道办事处,”大坪山附近也全是庄稼地和荒郊野岭。然而从19xx年起,这里新规划并建立丰泽区以来,短短几年时间内,这里诞生了一条条“华尔街”“香榭里舍大道,”我这个土生土长的泉州人,都差点在新城区里迷路了 我再次瞻仰这位民族英雄,他正凝视着泉州城,我仿佛能听到他从心里发出赞叹,感叹人们生活水平的提高,生活环境的改善,侨乡经济的腾飞,感叹这一切变化之快。我想借用毛泽东的两句词稍做改动:“英雄应无恙,当惊侨乡殊。”从他深邃的目光中,我似乎读懂了一种精神,是他当年赶走侵略者,收复台湾的精神,也是自强不息,勇于奋斗的精神。这不正是今天泉州人“爱拼才会赢”的精神?就是这种精神,使泉州依靠民营经济的迅猛发展成为奔小康的领头羊;就是这种精神,使泉州成为“国际花园城市”,“全国最佳魅力城市”,就是这种精神,使泉州融入世界,使世界重新认识泉州。

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篇三 :初中游记作文

长城,是我早已向往的去处。“不到长城非好汉。”我也要登上万里长城,做一回“好汉”。今年暑假,我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。

长城耸立在北京西郊,站在长城脚下,远远望去,长城起伏连绵,蜿蜒起伏,盘旋在山梁之上,随着连绵起伏的山脉向前曲曲折折地延伸,像一条巨龙,在云雾缭绕的山峰中飞腾。薄雾中的长城恍若蒙上了一层神秘的面纱,使我更好奇那面纱下的瑰丽容颜,看到长城,使人顿时心胸开阔,豪情万丈,迫不及待地向上登去。 我们开始登长城了。再向前,它极为险要,有的斜坡坡度接近垂直,那张满杂草的断壁残垣,又让人想起那烽火连天的古代战场??长城时而险,时而缓,虽然非常陡峭难行,但风景非常优美,每到达新的一个烽火台,人们都会四处观望,每个烽火台前面都会被人堵得水泄不通。我们顺着巨大的青石台阶往上行,台阶的表面尽管凹凸不平,然而非常光滑。可想而知,有多少双脚曾经走过这里呀!走了一会儿,腿有些不听使唤了,又酸又痛,便靠在城墙边休息。往下一瞧,树木葱茏,郁郁葱葱,墙体顺山势而建,十分险峻,城垛上箭眼斑斑,果然易守难攻。

站在长城上往下看,只见停车场里轿车如虫行人如蚁;往上仰望,蓝天白云,烽火台傲然挺立。远处雪山白雪皑皑,秀色可餐。登长城看起来容易,走起来气喘吁吁,好不容易才走到好汉坡,我累得汗流满面。妈妈说:“不到长城非好汉,到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励,我又坚持往上登,终于登上了八达岭长城高处——烽火台。倚栏远眺,山雾似愈加浓厚,墨玉般的树枝枝叶,在山风中摇曳,五色的无名小花装点着绿茵茵的草席;雄伟的万里长城蜿蜒伸向远方,凑成了一幅撼人心灵的壮丽图画。爸爸告诉我:这是古代秦朝,为了防御匈奴的入侵,劳动人民用肩挑手扛,用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。

古塞雄关存旧址,九州形胜山河壮。巍巍万里长城将于神州大地长存,将与世界文明常在。

西湖游记

“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这引起了多少人美妙的遐想。今年,我终于如愿走进了暮春的江南。

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篇四 :初中趵突泉游记作文

初中趵突泉游记作文

初中趵突泉游记作文(一)

如果有人问我:'什么是大名鼎鼎的天下第一泉?'我一定自豪地说:'那就是我们家乡趵突泉'.

趵突泉在济南市中心,北临大明湖,南依千佛山,东靠泉城广场。门前挂着'趵突泉'三个大字。

走进大门,穿过弯弯曲曲的小径,就来到了趵突泉边。它真不愧是七十二泉之首,你看,奔腾的泉水自池中涌出,形成了三股粗壮的水柱。浪花四溅,声若隐雷,势如鼎沸。在它周围,有小桥、亭榭、长廊。严冬时节,当走近它的时候,你的身边便会被泉边升腾的锴、袅袅水气所包围,所缠绕。一边是泉池波光鳞鳞,一边是楼阁彩绘,雕梁画栋,一边是金鱼游戏其间,真是一幅人间仙境啊!

相传,清代乾隆皇帝下江南时经过这里,出京的时候带的是北京的玉泉水,品尝了趵突泉水后,改带了趵突泉水,并封趵突泉为'天下第一泉'.至今,泉池边仍立着乾隆皇帝亲笔题写的碑文。作为泉城的少年儿童,我为拥有这么一个美妙的泉水而骄傲和自豪。

听爸爸妈妈讲,前几年,因为人们过量开采地下水,趵突泉曾经停喷,美妙的泉水失去了往日的风采,正是近年来人们注意了>环境保护,趵突泉才得以复涌。站在美不胜收的泉水边,我们真想让它世世代代喷涌下去,让济南成为名副其实的泉城。 看着看着,我仿佛就是一股泉水,脚下的水泡告诉我今天的开心事,笑着笑着把肚子笑破了。小鱼边吃面包边讲笑话,竟忘了面包已吃完了。一阵微风吹来,我才记起我不是泉水,我是在看泉水呢!

我爱趵突泉,我爱喷涌的趵突泉!

初中趵突泉游记作文(二)

金色的阳光普照着大地,蓝天上几朵白云在慢慢地浮动着。我兴致勃勃地和妈妈来到了趵突泉公园。

一进大门,我忽然感觉神清气爽、心旷神怡。到处都能听到清泉涌流的清脆声音,到处都能看到垂柳荡岸、青松挺拔、翠竹婀娜的美丽颜色。趵突泉公园里游人如织,有的摆出各种姿势在景色优美的地方照相,有的停下脚步尽情地欣赏清澈的泉水。 不知不觉,我们就来到了趵突泉边。趵突泉位居济南'七十二名泉'之首,被誉为'天下第一泉'.趵突泉泉池呈方形,池内西边有一座观澜亭。亭子右边有一块石碑,上面刻着'趵突泉';亭子左边也有一块石碑,上面刻着'第一泉'.泉池中间冒着'三股水',正像古人说的那样'三窟鼎立'、'泉源上奋'、'水涌若轮'.趵突泉池中小泉很多,水泡像珍珠一样,一簇簇、一串串,飘飘悠悠。水中的水藻慢慢地浮动。五颜六色的鱼儿穿梭在泉水中,有金色的、有黑色的、有白色的、还有身上布满斑点的……它们各个身体丰满、双鳍像轻纱一样,和尾巴同时一摇一摆的,美丽极了。

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篇五 :中学生游记类作文的写作方法

中学生游记类作文的写作方法

2013-07-04 11:28 来源:巨人网·作文整理 作者:佚名 【我要投稿】

小编导语:游记作文是作文写作的体裁之一,怎样写好游记类作文呢?小编整理了游记类作文写作方法,为同学们写作游记作文时提供一些参考与帮助。更多游记作文写作方法尽在巨人作文网。

游记,是中学生感到最难写的一类作文,因为随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙?如何避免将游记写成景点介绍?这些都是我们今天要谈的问题。

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川?是否踏访了华夏的文明古迹?是否流连于桂林的山水中?是否沉醉在丽江的灯影里??旅游,丰富了我们的生活,增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后,烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场,写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

最让大家头疼的是旅游涉及的时间长,景点多,如何才能写得不像流水账,又有自己的特点呢?

首先是“舍”。只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。例如,你到云南旅游,一路走来,昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城,还有玉龙雪山,处处皆景。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多,烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料,突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方,大人和孩子的感受会不同,男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢?那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写,有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

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篇六 :北京四中七年级语文 学生优秀作文 动物园游记素材

动物园游记

游记

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这两首短短的诗,却表现出春天的境意,当我们迎接春天到来时,春天却先为我们送上了礼物。当春天来到,万物得到了苏醒,动物也露出了崭新的面目,为迎接我们做好了充分的准备。

在这个春暖花开的季节,我们全家乘车来到北京长城野生动物园。一进门就感觉到动物的气息;放眼望去,是满天的垂柳,正是花开的季节,绿的树、白的花,中间又点缀着一团团粉红色和黄色的花圃,真好比人间仙境。这次游览的方式有所不同,为了我们人身安全,并且让我们更近距离的接近动物,观察它们的特征和习性,动物园管理人员准备了一辆带铁窗的游览车。

我们首先拜访的动物是Red-crowned crane(丹顶鹤)。我们的游览车到了一个碧绿的池塘边,看到几只美丽丹顶鹤在戏水,丹顶鹤头顶红色,脚黑色,其余全白色,特征极明显,很极易识别;不一会,丹顶鹤发出高亢、宏亮的鸣叫声,就像西洋乐中的铜管乐器一样,美丽动听;据我的了解,丹顶鹤的食物很杂,主要以鱼、虾、水生昆虫、果实等等为食;雌丹顶鹤那矫健的身姿,那优雅的舞步,吸引了不少的雄丹顶鹤。我们在车上目不转睛的注视着,正所谓“美的动人,丑的吓人。”

随着游览车的开动,我来到了giraffe(长颈鹿)的地盘。长颈鹿给我的第一印象是脖子太长了,有6米长,脖子上伴着美丽的花纹,头上有两对小角,显得长颈鹿更可爱,更吸引人。我看见长颈鹿进食时,总是一副僵硬的表情,具体为什么我也不知道。长颈鹿饮水时十分不便。它们要叉开前腿或跪在地上才能喝到水,而且在喝水时十分容易受到其他动物的攻击;长颈鹿之所以有这样的不便,是因为大自然给了它特殊的技能“跆拳道”;我爸爸说“长颈鹿身高腿长,四肢可前后左右全方位地踢打,击打范围广,力量大,如果成年狮子不幸被踢中,可立马腿断腰折。”

我们静静的坐在车里,等待着下一个动物带来的精彩表现。我们到了泰国国宝的领地,elephant(大象)。大象的形象在我眼中就是一个字“大”;这头大象的身高差不多2 ~3米,相当于我个头的两倍,外部特征为柔韧而肌肉发达的长鼻,具缠卷的功能,大象食量极大,主要以植物为食;我看着大象腿部的肌肉,一块块的,犹如的软转头堆成的堡垒,保护着腿骨。看着大象贪婪的表情,时不时的用鼻子伸向我们,像向我们要食物似的。我看着动物园的大象就几头,我猜测,现在的大象肯定不多了,北非的亚种于19世纪初期左右全部灭绝,现在的大象也濒临灭绝,都怪那些贪婪的商家,看上了珍贵的象牙,就不计后果的滥杀无辜,导致全球大象的数量急剧下降,我可不忍心看着这个珍贵动物在这个地球上消失。 经过了今天的游览,我对动物的特征进行了进一步的了解;动物是人类的朋友,是大自然不可缺少的一员,动物的存在标志着人类的存在,我顿时想起了一条公益广告:“没有买卖,就没有杀害”。

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篇七 :初中生游记散文作文:寻根

初中生游记散文作文:寻根

寻根

江苏省扬州市树入学校初三(2)班 孙晔洋

漫步于个园盐商宅邸,寻找扬州人的根。

霏霏的江南烟雨笼罩着这庄严肃穆的府邸,在暮春或明或暗的霞光中投下古朴与厚重,轻拨铜环,聆听那清脆的“叮——当——”之声,“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”悠远绵长的旋律勾勒出这大家族的兴盛与衰败。曲终人散,于是孤宅一座;千金散尽,终成南柯一梦。荣华富贵如滔滔江水,滚滚而来,却又滚滚而去。它给我们带来了什么?梦醒时分,我们又留下了什么?我不知道,于是踮起脚尖,跨过门槛,走进了古韵犹存的宅院。

“传家无别法,非耕即读;裕后有良图惟俭与勤。”浑厚有力的行书入木三分,笔墨游转于门柱之上,潇潇洒洒,仿若一泻千里的瀑布,流淌出一个家族的心声。好个“非耕即读”,妙个“惟俭与勤”。千两黄金,万斤白银买不回求知与勤奋。自己打拼下来的一片天,若是没有合格的接班人,必毁于一旦。若是不愿“面朝黄土,背朝天”便只有读书。说是不为功名利禄,未免过于清高。可是富户人家里的儿孙又有几个寒窗苦读数十载,为滚滚财源,也为内心的“芝兰之室”的?少,少之又少!所以我钦佩,我赞叹。看淡家世,拒绝纨绔子弟无所事事的行为,每个儿子都是普普通通的读书人,都应该去享受知识的熏陶。他们的老父亲面对金钱诱惑,仍能清醒地教育孩子们,这是何等高的修养,何等高的学识。笑看富贵,是扬州人的根。

眼前朴素的小桌上,放着一块明镜,一个西洋钟,一个花瓶。寓意着终生平静,终生平安。闭上眼,仿佛老先生依旧坐在那把高高的木椅上,衣着朴素,眉头舒展,眼微眯,轻轻抿一口浓茶,惬意地回味着,静心谛听着孩子们琅琅的读书声。倏然,宫灯点燃了,灯笼亮了,婢女们提着竹屉,忙碌于厨房与饭堂之间,窄窄的火巷中传来了“嗒嗒嗒”的轻响,凌波尘起。这些江南的女子们,没有浓重的脂粉香,回眸一笑,且听风吟,她们只是大家庭中小小的一员,却从未抱怨过什么,在平凡的生活中,泰然处之。这黄家大院,一片安静与祥和。安宁清心,是扬州人的根。

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篇八 :重庆游记 小学初中作文

重庆游记

天是一片无尽的灰色,那街道上只有寥寥无几的行人,街旁的路灯散发出橘色的光芒,显得是那样的和谐。我和姐姐背着沉重的旅行包,双腿有些僵硬的站在那十字路口边,眼前是来来往往的车辆,等侯着出租车,想起再过一会就要到山城——重庆心中就满是甜味儿,就像吃了蜜一般......

倚在舒适的座椅上,伴随着一阵阵声响,高铁从轨道上动了,车骤然加速,像奔腾的烈马,像离弦的弓箭,向前冲去,但车内没有感到一丝颠簸,所有的阴寒,都被隔绝到了窗外,举而代之的是温暖。

经过几个小时的长途跋涉,来到了重庆,这果真是山城,那城和山连成一块儿,好似它们本来就是浑然一体,看不出半分瑕疵。坐在公交车上,眼前是一条上下起伏的马路,车忽的往右拐,这像似在一条蜿蜒曲折的山路之上行驶着。天依旧有些阴暗,但却没有成都哪儿冷。伴随着播音器的报站,我和姐姐走下了车。“瓷器口”这三个大字在牌坊上闪耀着。带着古典的风格,通体黑色,墙壁白色,上面关着灯笼,长长的拉下一条,仿佛在炫耀着它那悠久的历史,身边的街道旁多了几个穿着奇怪装束的人,手中拿着根棒子,有人吆喝着他们过来,他们右手中的竹棒挑起客人们的包袱跟着那些人走了,我忽然反应过来吗,这便是重庆有名的“棒棒军”吧。走入这瓷器口这千年屹立的古镇,人还真不少,路边上除了买那些小食品、工艺品的小摊儿便是买食品的商铺最多,“毛血旺,炒鸡杂,绝对正宗!”买家站在店门口叫喊着,果真,店里飘出浓郁的气,麻味儿、辣味儿传入鼻中不禁让人食欲大动。走在这古街之上,旁边满是亭台楼阁,可是这却多了一座大院,看起来像是古代什么福贵人家的府邸一般,上面的牌匾上刻着“钟家院”几个大字,直直往前走,是一座桥,滚滚长江呼啸着像一条巨龙摆动着尾巴向前奔腾而去,滚滚不息,岸边树叶在空中盘旋落下心中不禁想起杜甫的诗句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”

走出瓷器口,不忘拍几张照留念。在离这儿不远的地方,也是有名的地方,瓷器口是以历史悠久而闻名,而那个地方却讲述着红岩革命中段令人悲伤的历史——歌乐山。坐着车,绕在盘旋的公路上,路有些偏僻吧,随着山上树木的增多,野草铺满了整个路旁的山林小道。下车,这是一个大坝,周围被树木所包裹,渣滓洞这白底黑线的三个字,映入眼中,显得那样庄严神圣。一条笔直的路,往前延伸,落叶为地铺上了垫子,旁边的树木站立着,风令它的枝条变得低垂,雨只是让它的根须更加深深地抓住泥土,爬满青苔的树干和长长的须条显示着它的生命,

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