篇一 :学会评价他人的习作

学会讲评他人的习作

泉湖中学 殷国军

一、学习目标:

1、知识与能力目标。

能够修改他人的习作,并主动与别人交换意见,分享习作的快乐。

2、过程与方法目标。

阅读他人的习作,作出简单的修改和恰当的评价;能用自己的语言评判他人习作的优劣。

3、情感态度价值观目标。

养成有真情实感写作的习惯。

二、教学重点:

通过自己的阅读理解,对他人的习作作出准确的评价。

三、教学过程:

(一)导入作文。

不以规矩,无以成方圆,也就是说要画好方圆一定要按照一定的标准、要求来画。那我们要评价一篇作文有哪些哪些标准呢?今天我们共同探讨怎样去评价他人的习作。

提出学习任务:

1、回顾自己在修改作文时主要从哪些方面进行修改?

2、结合自己修改作文的方法,小组同学交流评价一篇作文应该怎样去评价?

3、小组同学交流形成共识后,然后推荐代表发言。

4、其他小组补充。

5、根据学生发言教师总结。

(二)习作阅读,小组评析。

根据同学们归纳的关于作文讲评的标准,教师给每个学习小组派发练习习作,并提出小组活动任务,

各小组同学边读边改,写上评价语,然后小组同学在组内把各自的评价展示出来,小组其他成员对发言的同学给予补充、纠正,然后小组长组织本小组同学交流汇总,推荐代表准备展示本小组评价成果。

爷爷和小卖部

爷爷是我生命中的一部分。

在我出生不久,爷爷就开了一个小卖部。等我懂事的时候,每次提货,爷爷总要带我去桥头。爷爷说:“小孩子应该多到城里看看。”

爷爷提货的时候,总是讨价还价,讲个不停。我们提上货就来到饭馆吃晌午饭,总是每一次,都是爷爷吃价钱低的,我总是吃价钱高的。

我那时候很小,也不懂礼貌,每当走进爷爷的铺子,我伸手就拿出好吃的东西,往嘴里送。

爷爷总是看着我,笑嘻嘻的。

到我上学的时候,“”老是这个问题,我总是气呼呼的不回答。 爷爷的小卖部开得越来越旺,爷爷也越来越疼爱我。我和爷爷已经成了一对好朋友,爷爷到哪儿,都领着我去 ,爷爷说我是他的命根子。 爷爷已经是九十岁的老人了,白发苍苍,眉毛已经很长了。

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篇二 :个人评价范文

个人评价范文

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;四年的大学生活造就了我——钢铁航海人!我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。

个人评价范文二

本人接受过正规的专业教育,具有较好的专业功底及文化素养,为人正直、诚恳、诚信度高;处事积极、果断,有较强的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;在工作中积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率完成工作;勇于发挥自己才能,具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神;通过一年多在教育培训机构,负责市场拓展等等,个人能力销售能力等得到了很大程度的提高;声音甜美;擅长写作,有过作品发表,爱好广泛,爱好特长于唱歌、交际、写作、书法等,热爱运动、跳舞,喜欢打羽毛、乒乓、篮球!

个人评价范文三

我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记账还是应用财务软件,都可以熟练操作。在四年的大学生涯中,让我学到了许多,不但牢牢掌握专业知识,还参加了学校、社会等各项活动,它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格,也使我养成了严于律己,稳重而不乏激情的生活作风。

除了专业知识的学习以外,课余时间我还努力学习基础会计、中级财务会计以及成本会计等一些应用性较强的知识,同时还学习和了解了经济法等一些相关性知识,通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议,我还熟悉金蝶软件、熟悉计算机操作。

个人评价范文四

1、外语实际运用能力突出,精通英语(cet6)、德语(德语专业毕业,具备专业4级水平)、国语和粤语,分析、学习、沟通、适应能力强、热情并富有创造力;

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篇三 :最新经典个人评价范文

经典个人评价范文集

个人评价范文一

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。

个人评价范文二

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

个人评价范文四

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟

悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。

个人评价范文五

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。IT行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。

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篇四 :个人评价范文

个人评价范文

热情、开朗不乏创新能力,为人正直、稳重,善与人沟通,人际关系处理得当。独立性强、有吃苦精神!认真负责是我一向的做人准则,团队精神是我一直都坚持的态度。一直对自己充满信心,我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹”成功是属

于有准备的人的。

性格活泼开朗,生活态度乐观、积极、向上、勇于面对变化和挑战。善于交际,有责任心,乐于主动沟通;具有很强的团队精神,易于接受新事物、适应新环境。熟练掌握各类办公软件并有良好的动手能力,在校期间荣获各类奖项及优秀学生干部,具有较强的组织、策划能力、学习能力及良好的沟通能力、语言表

达能力。

性格开朗,善于与人沟通,乐于助人。工作认真、负责,具有很强的责任心和进取心,适应性强。并具有较强的团队合作意识和实际动手能力,并能服从管理、有较强的问题分析和解决能力,组织能力强,并具备良好的心理素质。 具备一个幼师应有专业素质,有责任心 ,积极向上 ,乐观 ,有团队精神,有耐心对待每一位幼儿和家长;热爱生活 ,热爱自己的事业 ,我相信自己会做的很好。我们认为在写自我评价的时候第一要素是真实,真实重于泰山,一定要从你的客观实际出发,把自己的工作和生活经历作一个客观评价;其次建议大家自我评价要富于真情,写出你的独到之处、特长及性格特点,一定要写出你与别人的与众不同之外在哪里,这样的简历才有助于你的求职获得成功。我们看到的很多简历都是千篇一律的套话,“本人工作积极认真努力,有很强的团队精神,有很强的学习能力”当有一求职者写这样的自我评价时还无妨,但HR天天看的简历多是这样的套话,难免会“审美疲劳了”。写自我评价这一块的时候,我们建议最好的方式就是能与你的工作经历中所举的事例能前后呼应,互相映证,这样的简历,是最有可能给你代来面试机会的。另外,别人帮你写是不现实的事情,

只有你自己才是最了解你自己的,别人是写不出你的自我评价的。

简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则:

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篇五 :单位对个人工作评价范文

单位对个人工作评价范文

一、绩效管理的五个流程:准备阶段、实施阶段、总结阶段和应用开发阶段

二、绩效考评取决于3种因素:被考评者的考评类型、考评的目的、考评指标和标准

三、绩效考评效标有三类:1特征性效标(考量员工是怎样的人,侧重点是员工的个人特质,如沟通能力、可行度、领导技巧等);2行为性效标(重点是考量员工的工作方式和工作行为);3结果性效标(是工作内容和工作质量两方面)。选择具体的绩效考评方法时应考虑3个重要因素:1、管理成本;2工作实用性;3、工作适用性(灵活性)。低层次的、管理性或服务性的宜采用行为或品质特征为向的考评方法,大公司总经理或专业人员宜采用管理为导向的考评结果。

设计考评方法可依据4个原则:

1、其成果产出可以有效进行测量的工作,采用结果导向的考评方法;

2、考评者有机会有时间观察下属的需要考评的行为时,采用行为导向的考评方法;

3、上述两种情况都存在,判断用何种

4、上述情况都不存在时,可考虑考虑采用品质特征导向的考评方法,如图解式量表评价法,或采用综合性的合成方法以及考评中心等方法。

四、绩效管理的五个阶段

(一)绩效管理的准备阶段是绩效管理系统运行提供各种前期的保证,4个程序:

1、明确绩效管理的参与者;2绩效考评方法的选择3)确定各员绩效考评要素(指标)和体系;4)对绩效管理的运行程序的要求。

(二)绩效的实施阶段有工作程序:

1、收集信息与资料积累有5条要求:1)所采集的材料尽可能以文字的形式证明所有行为;详细记录事件发生的时间地点以及参与者;3)所采集的材料在描述员工的行为时尽可能对行为的过程、行为的环境和行为的结量出说明;4)汇集并整理原始记录;5做好原始记录的保密工作。

2、 效沟通与管理:目标第一、计划第二、监督第三、指导第四

(三)绩效的考评阶段:是绩效管理的重心,它不仅关系到整体绩效管理系统运行的质量和效果,也将涉及到员工的当前和长远的利益。从5个方面做好考评的实施工作:

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篇六 :个人评价范文集

个人评价范文集.txt22真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。

个人评价范文二

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;

作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

个人评价范文三

在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习

我性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解。我本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。我愿意同贵公司共同发展、进步。

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篇七 :正确对待他人评价作文

正确对待他人评价

蚂蚁被万物嘲笑渺小,没有沮丧,从而练就一身力气;老虎被万兽赞美,没有骄傲,从而占据山林,成为一方震主;麻雀被鸡嘲笑丑陋,没有丧气,从而飞翔于天际。这些动物正确地对待外来的批评、赞美、嘲笑,成就了自身的成就。作为人类的我们,更应该正确对待来自外界的评价。

当自己被批评时,要正确认识到他人的评价。

上个世纪中旬,身处美国的詹天佑紧急回国,接受了修筑八达岭一段铁路的重任。那时候科技落后,中国处于国际中较低的位置。当外国建筑师呼此为“东方夜谭”后,讥笑、嘲讽、不屑纷纷踏来,甚至有人放出诳语:“能修筑此地铁路的建筑师还没出生呢!”詹天佑不理会这些反对的声音,毅然决然地分配修筑工作。一天天过去了,重重挑战逐个被击破。功夫不负有心人,铁路在外国人目瞪口呆的表情下成功通车!扬我中华国威,对外国人给予沉重的打击!詹天佑的成功在于他能正确对待外国人的评价,面对嘲讽和讥笑,没有退缩,而是直面挑战,做好自己的本职工作,最后成就一番事业。

当自己被褒扬时,要正确认识他人的评价。

“仲永生五岁,未尝识书具,忽啼求之。??”方仲永家中世代耕田种地,年仅五岁的仲永,突现才华,怎能不令人兴奋?大人们的夸奖,孩子们的敬畏,方仲永父亲的虚荣心一点点被充满。仲永“天天环谒于邑人”,不知学习,最终“泯然与众人”。这样一个家喻户晓的故事告诉我们,即使是如仲永一般的天才,在面对种种夸奖和褒扬,没能保持一个平常的心态,没能正确的对待他人评价,继续专研学业,最终也只能成为千古遗憾。

当自己被批评或是被表扬时,正确对待他人的评价。

司马迁不因自己受辱、被嘲讽,改变自己的心志。数十年如一日,终于写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨作《史记》;牛顿不因发现牛顿三大定律沾沾自喜,平淡对待他人赞美之后,又发现令世界震惊的万有引力定律,从而改写人类历史;巴尔扎克不因他人的“不看好”而日渐消沉,努力练习写作,最终成为享誉中外的文学巨匠。

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篇八 :个人评价材料推荐通用范文

XXX同志评价材料

XXXX年X月出生(XX岁),现任XXXX。该同志有基层经历,并在XXXX多个领导岗位工作过,视野开阔,领导经验比较丰富,熟悉党务和经济工作。

出身普通工人家庭,给人的感觉是,很朴实、很踏实,做事沉稳谨慎,不张扬。学习意识强,出差经常带一些书籍、资料,利用空闲时间抓紧学习,政策理论水平比较高,研究问题有一定深度。有较强的政治敏锐性和鉴别力,严守政治纪律和政治规矩。在XX已任职XX年,对XXXX掌握得比较全面深入,大局意识和配合意识强,无论是担任XX还是XX期间,与XXX配合都很默契。为人谦和,民主作风好,注意听取他人意见,班子整体功能发挥得比较好。工作热情高,经常深入基层调研指导工作,节假日很少休息。

思维敏捷,思考问题站位比较高,……。工作思路清晰,协调摆布比较得当,在XXX工作期间,……。攻坚克难意识比较强,能够不显山不露水地化解一些矛盾和问题。近年来,……。

朴实低调,没有“官架子”,对外平等谦和,但对内规范严格,有时批评人不留情面。作风扎实,责任感强,坚持 - 1 -

原则,敢于决策,勇于承担风险。对自身和家人要求严格,社会交往简单,没有不良嗜好。干部群众普遍反映,……,但有时抓工作显得过于具体,对其他领导干部的工作积极性有一些影响。

XX单位

20xx年X月

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干部评价材料有关要求

一、材料内容

主要从基本情况、主要经历,价值取向、兴趣爱好,工作风格、突出成绩,个性特征、群众口碑四个方面加以描述,并提出调研组意见建议。

二、撰写要求

写实,用重要行为特征画像,用事实说话,特别是运用干部群众反映的真实情况和调研组掌握的第一手资料,引用事例要准确,描述和评价要客观,文风直白,内容朴实,恰如其分地反映干部的德才表现。政治品质方面要有定性的判断、具体的事例,防止抽象的概念组合。

写活,紧扣调研对象个性特点,用鲜活的事实和语言勾勒干部的特质,突出重点、不面面俱到,用语精炼、不拖泥带水,达意传神、不千人一面。

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