浓情五月感恩母亲 主题班会串词

20xx-12-21 21:16

世界上只有一位最好的女性，那就是慈爱的母亲。

母亲是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；

母亲是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；

母亲是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；

母亲是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限…

下面请欣赏由五支部全体成员带来的诗歌《呵，母亲》

一首《呵，母亲》，满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步，都离不开母爱的滋润。成长的历程中，母亲给我们的爱和感动太多…太多…下面，让我们一起来聆听儿女们的声音，讲述她们与母亲之间的感动的事情。

这些生活中的点点滴滴，无不让我们动容。母亲的爱，在那一晚热气腾腾的水饺里；在那慈爱的眼神里；在那一声声的唠叨里……我们对母亲，有很多感激的话要说。也许，你觉得还有时间，或者觉得不好意思。但是，有爱就要喊出来。让我们大声喊出来：妈妈，我爱你！请欣赏视频《爱的声音》

一个女子在一生中会扮演很多角色，其中最伟大的角色是：母亲。

女人是脆弱的，但母亲却是坚强的 。

高尔基说：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲 。将来的某一天，我们在座的各位也将会成为一位伟大的母亲。那么，如果你也是位母亲，你会怎样去爱你的孩子了？下面有请我们的记者**，开始我们今天的采访。

著名诗人纪伯伦在他的诗中写道：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方 。下面的小品《家有儿女》，讲述了儿女与父母生活中快乐和温馨。请欣赏……

不管你给她回馈的是什么，她会永远爱你；无论你成功或失败，她会永远爱你；那就是母亲。

母亲，亲爱母亲，我们该如何回报你呢？下面请欣赏由***,**带来的诗歌朗诵《我该如何报答你，我的母亲》

…… …… 余下全文

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好！

三月x日是国际妇女节，我想，在这特殊的日子里，一提到“妇女”这两个字，大家最不能忘怀的，最应该感激的，是自己的母亲。所以，我就以“感恩母亲”为题，进行演讲。

有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，让你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不求你任何的回报——这个人，叫“母亲”；这种爱，叫“母爱”。

有这样一个故事：在一个地方，严重缺水，一个人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此。一天，一头憨厚的老牛，拦住了一辆送水车，任主人怎样赶它，就是纹丝不动。主人只好拿出鞭子使劲抽打，鲜血沁出来，染红了鞭子，可老牛还是不动。没办法，主人只好取出一些水，放在老牛面前。但老牛并没有喝这以死抗争来的水，而是长哞一声，一头小牛闻声而至。老牛慈爱的看小牛喝完水，才慢慢的转身离去~~

老师们，听了这个故事，我们的心能不为之颤动吗？

水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔~~自然界中的动物、植物尚且知道感恩，我们人类岂不更应该学会感恩，常怀感激吗？大家知道，西方有个感恩节，那一天，要吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱；那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶着回家。

总有一种遗憾，我们国家的节日那么多，却惟独少了一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡，南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶着回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。

朋友们，让我们永远记住：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘也仍然清澈澄净；母爱是一株大树，在季节的轮回中，固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出；母爱是润物的细雨，母爱是醉人的春风；母爱是撒哈拉沙漠中，母骆驼为使快要渴死的小骆驼喝到水时纵身跳入深渊的壮举；母爱是油锅滚沸中，母鳝鱼为保护腹内的鱼卵始终弓起中间身子的优美姿态；母爱是纯洁的，总在你遇到风雨时，悄然而至，给你慰藉和力量；母爱又是无私的，她永远罩临着你，伴随你一生。朋友们，让我们常怀揣一颗感恩母爱的心吧！

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主题班会活动设计方案

一、活动主题：感恩母亲，珍爱生命

二、活动设计思想：

由于学习压力过大，或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心忡忡，或者脾气暴躁，更严重的，患抑郁症、自闭症，甚而有自杀倾向。针对这些情况，我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要，要借母亲节让学生了解母亲一天的工作，体会母亲的艰辛和伟大，学会感恩母亲，珍爱生命。

三、活动目标：

1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。

2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。

四、具体过程设计：

（一）活动热身：

观看母亲怀孕到出生后进入学校读书期间，母亲陪伴孩子成长的一组图片。

（二）活动开始：

主持人请大家猜谜：

“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？”揭示“母亲给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题 “感恩母亲，珍爱生命”。 宣布主题班会正式开始

（三）活动过程：

1、诗歌朗诵

《游子吟》

2、感恩母亲的图片展示

观看孩子出生，扶着我们学走路，背生病的我去看病，陪我们去钓鱼，帮我们梳头，下雨接我们放学的情景……回想母亲对我们无微不至的照顾，给我们温暖，体会母亲对孩子那深深的爱。

3、故事

母爱小故事

年轻母亲舍身救儿：20xx年x月x日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”

感恩小故事

孝顺儿捐肾救母：20xx年x月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，

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“感恩父母”主题班会

教学目标：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3、通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。

教学重点：让学生学会如何去理解、尊敬、关心父母，与父母和谐相处。 教学难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

教学方式：以歌、幻灯片的形式,同时大多是与学生互动.

教学过程：

一、导入：通过一首歌引出话题

1、同学们,下午好.今天由我为大家上课,大家欢迎吗?我也很高兴.这样吧,大家上了两节课比较累,我给大家放首歌来进入我们的班会主题,好不好?这首歌的名字是什么？(同时用幻灯片显示歌词).-------5分钟

引出主题：这首歌我很喜欢,初了旋律很好听外,我想更多的是一个孩子对母亲的理解和感恩, 为什么别人在那看漫画,我却在学画画.为什么要听妈妈的话, 长大后你就会开始懂得这段话.自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，可我们总是不理解,抱怨,甚至讨厌.

二、内容:1、讲自己的真实故事。

记得我初中的时候,那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈,长的不好看,没别人有钱,还天天唠叨.有一次,让我彻底改变了想法, 我成绩不太好,中考可想而知,名落孙山.妈妈不停的找人,希望我能上高中.看着她不停的送礼,不停的在大热天出门,回来总是愁眉哭脸,有时我还看到她偷偷的哭.我真的很自责,凭什么她为我付出这么多,而我却不知感恩,后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸.母亲节快到了,远在他乡的我,有很多话想对她说妈妈,谢谢你,我爱你.

2、其实父母为我们做了很多很多，可我们有时并不理解.比如:

①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行)

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感恩母亲节主题班会

（丈八丘联小 四年级二班 崔红静）

主题名称：母亲节

设计背景：

有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康。

活动目的：

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备：

课件、学生诗歌朗诵、歌曲。

班会内容：

一、母亲节知识宝库

二、我与母亲

班会步骤：

一、母亲节专辑——亲情启示

(一)母亲节的由来

古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英

国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜·贾薇丝 发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，她母亲于19xx年去世，安娜悲痛欲绝，两年后，安娜和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于19xx年x月x日在西弗吉尼亚州和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并因此流传下来。19xx年，美国国会通过了一份议案，将每年x月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！

(二)母亲颂（学生朗诵）

母亲是一艘大船

载着我驶向大海

去追寻生命的奥秘

去探索世界的神奇

母亲是一座高山

蕴藏着万物

哺育我成长

强壮我的身心

母亲是一曲动人的歌

带着我云游四方

用她那优美的曲调

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“感恩母亲，我的妈妈”听课

心得体会

灵武市五小 秦秀萍

经过一周的“感恩母亲，我的妈妈”的主题班会观摩课的听课学习，我感触很深。以下就是我对这次班会活动课的几点感受与体会。

一、每节班会课，流程清晰，环节紧凑，师生配合默契。 班会课内容形式多样，有小品，故事，诗文朗诵，多媒体影视剧，随乐演唱等，特别是同学们听音乐和演唱“感恩的心、世上只有妈妈好”的歌曲后，将班会的气氛推向了高潮。同学们都能积极参加，积极发言，积极交流展示了他们的幼小心灵萌发出的对母爱关切的一面。

二、班会课的气氛热烈，呈现出浓浓的亲情，让我观后，很令我感动。

学生们通过观看小品、影视剧，反映亲情的图片后，反映很强烈。纷纷能结合自己的生活，讲述自己被父母照顾的故事，让老师和同学们一起分享和体验他们的感动！从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们、老师和家长都潸然泪下。这个场面使我们在座的每一位老师都感到心酸，为之感动，心灵也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，

从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

三、达到了班会课预想的目的与教育意义，激发学生关爱母亲、谢谢母亲的情感。

本次班会主题以“感恩母亲、体现母爱”为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励学生勤奋学习。通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面、设身处地地为父母着想。如：在听了陈红霞老师讲的六（3）班感恩父母的主题班队会后，我自身深切体会到母爱的伟大，如何激励学生感谢母亲，亲自为母亲做事，父母生病了，自己该如何照顾，从思想到行动有了深刻的认识，陈红霞老师的课具有浓厚的感情和亲情色彩，在她的课堂上，教师始终围绕母亲这一主题对学生进行了解母亲、认识母爱，感念母亲，亲情互动这几个场面激发学生对母亲的理解和感谢，课堂上，陈老师语言精练、简洁，课堂结构安排较紧凑，每一环节衔接很自然，教师的引语也恰到好处，始终以启发式、观后感式步步为营，层层升入来引导学生学习，感悟亲情，首先从多媒体课件入手，引导学生观看关于亲情的影片，谈谈自己眼中的母亲形象，利用汶川大地震中一位为了救护自己的幼儿，在临死时写了一封信，希望能保护自己的孩子，使他能健康成长，而献出自己宝贵的生命??等等，类似这样的事例陈老师还举出了许多，以此为主线对学生进行母爱教育，使学生从思想上深刻理解了母爱的伟大，还有让学生唱世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草，

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一、指导思想

“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“浓情五月天，感恩母亲范文网[www.xc138.cn]节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动安排

（一）宣传教育活动：

1.各级部在班主任的组织下于5月8、9日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书课件下载[www.sasadown.cn]写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

3．5月x日利用国旗下讲话对学生感恩教育。

4．各班于5月x日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

（二）践行实施活动

1．周末感恩家庭作业。

（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；

（b）做一件让父母开心的事情；

（c）和父母进行一次交心的谈话；

（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2．班主任组织学生开展“算算亲情帐，课件下载[www.sasadown.cn]感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。

3．班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

（三）总结深化活动

1．班主任组织学生写出对感恩教育活动的认课件下载[www.sasadown.cn]识和感受，于5月x日在班级学习园地和风采栏展出。

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