篇一 :实习指导老师评语

实习指导老师评语(一)

该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。 经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

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篇二 :认识实习指导书

经济管理系工商管理专业认识实习指导书

一、认识实习目的与方式

认识实习是工商管理类专业较重要的一实践教学环节,通过认识实习使学生对工、商企业进行感观认识,了解工商管理企业的组织机构和会计处理的流程,为后续课程的学习打下基础;对企业会计工作的主要内容加以了解和认识,并了解不同企业会计工作的特点;并进一步巩固所学专业知识,提高专业思维能力,探索确定后续学习的重点。

认识实习方式采取集中与分散相结合。集中实习由指导教师联系唐山市典型工商企业集中带学生实地参观;分散由指导教师指定参观企业,学生可自主选择参观,以充分发挥学生的能力。

二、认识实习的内容与要求

认识实习的内容:了解实习企业的整体情况,如企业的发展历史、企业的宗旨和发展目标、财务组织机构的设置和相关的管理制度以及会计工作的组织情况等;了解企业具体会计工作的主要工作内容,并进一步把握不同的单位会计核算的异同。

认识实习的要求:

1.在实习期间必须严格按照指导教师的要求进行实习工作,严格遵守实习单位的规章制度。

2.实习期间要有安全意识,注意在实习期间的交通安全和实习单位的现场安全防护。

3.实习过程中要积极思考,虚心向实习单位的同志和指导教师求教,注意用语文明礼貌,并对实习中的收获和问题积极纪录,做好实习经验与收获的总结。

4.实习结束后进行实习总结,按照要求提交实习报告。

三、认识实习上交材料及撰写要求

认识实习结束时应上交实习日志和实习报告。

说明:

1.实习报告必须用A4纸打印。宋体,小四,1.5倍行距。

2.实习报告为学生在实习过程中的真实体会和收获,不得抄袭,字数不少于1000字。

四、成绩考核

考核内容包括:

1.工作态度与遵守实习纪律(20%)

2.实习任务完成情况(40%)

3.实习报告的质量(40%)

实习报告考核依据是检查报告内容是否完整、真实,实习过程中的各环节是否合理、有效,是否有明显的错误。

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篇三 :实习3_局域网组建与网络互连认识实习指导1

实习四 局域网组建与网络互连 组建与网络互连认识实习 实习四 局域网组建与网络互连认识实习

一、实习目的
通过参观计算机教学实习中心机房网络结构, 认识计算机网络组成, 认识局域网的组网设 备,了解网线(双绞线与 RJ—45 接头)的线序和制作方法;理解局域网的拓扑结构,掌握局域 网组网方法,初步了解网卡和协议的安装配置。 参观认识计算机教学实习中心计算机网络的互连层次、 设备, 理解网络互联的概念、 层次、 设备;了解校园网的规划和建设。

二、实习内容
1. 了解计算机硬件系统组成; 2. 认识网卡、网线、集线器、交换机等网络设备; 3. 了解网线的制作工具、线序和制作方法; 4. 参观并讲解信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网组成; 5. 了解网络协议和网络配置。 6. 参观计算机教学实习中心计算机网络互连,认识网络互连的拓扑结构、互连设备、服 务器、网络其它设施等。 7. 了解校园网的规划和建设。

二、 参观认识结果
1.机房网络的组成 1.机房网络的组成 实习机房局域网计算机的大致数量为: 200 台左右 ; 机器硬件配置情况: 比较陈旧 ; 操作系统为:windowsXP 系统 机房网络连接设备是: 交换机 、 方式为 构 。 同轴电缆 总线型拓扑结构 ; 星型拓扑结构 ,交换机间的连接 星型拓扑结 ,机房整体网络拓扑结构为 交换机与计算机连接的拓扑结构为 ; 、传输介质有 光缆

画出实习中心网络拓扑结构示意图。

2.计算机网络参数配置情况 2.计算机网络参数配置情况 计算机名: ,工作组名: 网络配置参数: (IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS) 。

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四、实习步骤
1.认识局域网的组网设备、 1.认识局域网的组网设备、掌握局域网组网方法 认识局域网的组网设备 任课教师通过实物分组讲解计算机硬件系统组成,网卡、网线、集线器、交换机等网络设 备功能和用途,局域网组建的方法,具体讲解以太网的组网方法,包括网卡安装、网线认识和 制作方法、集线器连接形式和方法等内容。注意认真听讲,仔细观察,作好记录。 2.参观实习机房网络的组成 2.参观实习机房网络的组成 以计算机教学实习中心机房作为网络实例, 观察计算机网络的组成 (可参见图 4-1、 4-1) 图 , 并画出网络拓扑结构图(学生也可根据现有的条件,到相关有计算机网络的部门观察了解) 。 观察机房内联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络连接方式,交换机间的 连接关系,网络拓扑结构、网络建成的时间等数据。 记录网络中使用硬件设备的名称、用途及连接的方式。 画出实习中心网络拓扑结构示意图,可参照信息工程学院网络教学网站。 分析网络使用的结构及其所属类型。 注:每个机房内的计算机采用星型连接。各楼层和服务器之间采用星型连接方法。
连接主交换机 连接主交换机

支干交换机 支干交换机 交换机 1 交换机 n

。。 。 。。 。

工作组 交换机 1

A区

D区

。。 。
PC01 PC20 PC01

。。 。
PC20

工作组 交换机 n

图 4-1 实习机房网络结构示意图

图 4-2 交换机连接示意图

3.观察计算机网络的参数设置 3.观察计算机网络的参数设置 启动计算机,查看计算机的网络参数,记录主要网络配置参数。具体步骤是: (1)在 Windows 系统的桌面上选中“网上邻居”图标,单击右键,在弹出得菜单中单击“属 性”选项对话框(或单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“网络”图标,即出现“网络” 配置) 。了解网络配置。 (2)单击“标识”选项卡,了解计算机名字、工作组名和计算机说明等信息。

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篇四 :10级计算机专业毕业实习指导书

20xx级计算机专业毕业实习指导书

毕业实习主要是围绕毕业设计而实施的一系列实践活动,为完成毕业设计打好基础工作,其目的是运用所学专业知识到实践中去认识、了解计算机相关技术领域的现状、发展及存在的问题,用自己所学知识体会计算机网络技术、网站规划与开发技术、计算机系统维护等知识的科学性。参与现场人员各方面的实践活动。为落实毕业设计专题的研究方向,搜集必要的资料,作好实习笔记,待实习结束后,写出实习报告(文字在3000字以上)

一、实习目的:

为实现高端技能型人才培养目标,一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:

(一)实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作,初步获得专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作的能力;

(二)实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际生产经营业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;

(三)为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。

二、实习时间安排:

1、1月x日前由系领导和辅导员开实习动员大会;

2、在3月x日前由实习学生自己落实实习单位和拟选定实习的具体内容;并按照要求填写“毕业实习洽商表”; 并与毕业设计指导教师讨论,确定实习的具体内容;

3、3月x日到4月x日为现场调研实习阶段,在此阶段应围绕毕业设计的要求搜集资料,为毕业设计打基础;

4、4月x日返校,交毕业实习洽商表、 毕业实习鉴定表、毕业实习报告(文字在3000字以上)及实习日志。

三、实习报告的要求:

1、内容

围绕本专业重点内容撰写实习目的、实习要求、实习单位(岗位)简介、实习内容、实习收获。

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篇五 :中国医科大学第二临床学院妇产科毕业实习指导

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中国医科大学第二临床学院妇产科毕业实习指导

实习目的

通过毕业实习 ,掌握妇产科的病史收集、体格检查、病志书写的方法与特点:掌握妇产科的基础理论 、基本知识 、基本诊疗操作。达到初步掌握妇产科常见病的诊断、治疗和预防。有的疾病还应熟悉病因、病理生理:培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献,提出检查方向和处理意见。了解妇产科领域中的新知识、新技术和现代化进展情况。

实习要求

1.在住院医生指导下,具体负责4-6张床的日常医疗工作,按规范要求,每人必须书写完整病志, 妇科、产科各一份。实习医生必须及时书写病程记录、手术记录及出院小结,经指导教师审批后方有效,必须24小时内完成住院病志,对急重病者,在尚未完成病志之前,应先写好首次病程记录。

2. 实习医生必须深入了解病情,掌握所负责病人的病情变化,做好教学查房前的各种准备,向上级医生报告病程经过,在诊断、治疗和下一步处理上提出自己的见解。

3.必须掌握妇产科常用药的性能、剂量及临床应用。熟悉围产期用药原则及注意事项,实习医生的处方合格率达百分之九十以上。

4. 熟悉妇产科常用实验室检测方法及临床意义,熟悉妇产科B型超声、胎儿电子监护诊断的临床意义。了解现代化仪器在妇产科领域内的应用,如宫腔镜、腹腔镜等。

5.阅读并翻译一篇妇产科专业外语资料,做读书笔记,指定教员修改。

6.每周星期二晚参加科内学术活动(病案讨论或专题讲座)

7.妇产科实习期间,要注意礼貌待患,态度严肃,举止端庄,没有第三者在场。男同学不得单独给患者作妇科检查。处女不作内诊及窥器检查。

实习内容

一、 应掌握的病种

1. 产科病房: 掌握正常妊娠及分娩经过,前置胎盘、胎盘早剥、产后出血、产褥感染、妊娠高血压综合征、妊娠合并心脏病、妊娠合并肝炎的诊断和治疗:识别产力、产道及胎儿性难产。

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篇六 :福州大学法学院20xx级法学本科毕业实习指导书

福州大学法学院20xx级法学本科毕业实习指导书 一、实习目的和任务

1、测评学生熟练灵活地运用所学专业知识处理实际法律事务的能力;

2、检验学生的综合素质,锻炼学生独立处事的能力;

3、检验本专业的办学效果,为专业的建设和改革服务;

4、为毕业论文的选题和写作收集信息资料。

二、实习要求

1、遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度;

2、服从安排,努力完成学校和实习单位交给的各项工作任务;

3、虚心向实习单位的同志学习,尊敬师长、诚恳待人、团结友爱,处理好工作关系和人际关系;

4、在实习申请表中制定好个人实习计划,做好实习日记和实习汇报工作。实习结束时提交实习申请表、实习日记、实习半月报表、实习指导记录表、实习报告和实习单位鉴定表等书面材料。

三、实习的程序和时间安排

(一)准备阶段

1、20xx年x月在全院教工会议上,部署20xx级法学本科生毕业实习工作;

2、20xx年x月上旬,召开20xx级法学本科生年段大会,具体安排毕业实习工作。

(二)实施阶段

20xx-20xx学年第一学期第1-3周完成行政法模拟法庭的教学工作,

第4-19周为毕业实习阶段(共16周),最后两周返校撰写实习报告、进行实习交流与提交材料。

1、实习开始时,填写《毕业实习申请表》(网上下载);

2、学生到达实习单位报到后,一周内寄回一式三份《实习回执表》(网上下载)至指导老师;

3、实习开始,每个工作日逐日写好实习日记;

4、每周至少向指导教师汇报一次实习情况,并作好实习指导记录(记录每周的汇报日期、时间、内容),实习指导记录表每周1份,本次实习共须上交16份指导记录表;

5、每半个月填报1份《毕业实习半月报表》(网上下载),半月报表由学生和实习单位导师填写,实习单位导师应当签字确认。本次毕业实习共须上交8份半月报表;

6、教师应审阅《毕业实习半月报表》;

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篇七 :数字化成图实习指导书及报告大纲

《数字测图原理与方法》实习指导书

一、实习目的

《数字测图原理与方法》是一门实践性很强的专业基础课,数字测图实习是《数字测图》课程教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过数字化测图的实习,使学生熟悉从图根控制到大比例尺数字化测图生产作业的全过程,使所学理论知识与实践相结合,从而巩固和加深对知识的理解,并增强学生的动手能力,培养学生灵活应用课堂所学知识分析和解决实际问题,培养学生严格认真的科学态度、实事求是的工作作风和互相协作的团队精神。

二、实习要求

通过数字测图实习,学生应达到如下要求:

(1)较为熟练地掌握全站仪测量的操作技能;

(2)掌握图根控制测量和外业数据采集的原理和方法;

(3)掌握数字测图的基本要求和成图、出图过程;

(4)掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件(AutoCAD)的使用。

三、实习任务及内容

(一)实习任务:

1∶500比例尺数字化地形图的测绘。

(二)实习场地:

根据数字化测图实习的具体情况,场地拟订在阳泉学院校区。

(三)实习内容:

(1)实习前准备工作:实习动员,领取仪器、工具,全站仪的检验和操作练习;

(2)图根控制网的布设:搜集资料,测区踏勘、实地选点埋石;

(3)图根控制测量:图根导线平面控制测量的内外业工作,水准测量(等外水准)的内外业工作;

(4)数字化图的测绘:测图前的各项准备工作,测区内各种地物、地貌测绘,图面的编辑整饰,图边的拼接,检查验收;

(5)整理上交成果,编写技术总结和个人小结,实习考核。

四、时间安排

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

合计 准备工作 图根控制网的布设 图根控制测量(各组独立完成) 测图前的各项准备工作 地物、地貌测绘和编辑处理(CAD成图与编辑) 图面整饰、图边拼接、检查验收 技术总结和个人小结、考核 机动 实习内容名称 时间分配(天) 1 0.5 5 0.5 8 2 2 1 20.0

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篇八 :统计学专业《毕业实习》指导书 青岛理工大学

统计学专业

《毕业实习》指导书

一、实习目的与要求

(一)实习目的

统计学科属于经济应用类科学,在培养本专业学生时,应注重理论联系实际,提高学生的综合素质。这就要求在教学中增加实践环节,加大实践性课程的比例,让学生在实践中运用知识,缩短理论知识与实际操作的距离。在实践中既培养出学生的实际动手能力,同时又使课本上理论滞后性的问题得到有效解决。

统计学专业《毕业实习》目的是引导学生运用专业理论,增强对社会、国情和所学专业的认识看法,培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的实际动手能力和创新能力,强化实际工作的知识技能训练,加强学生的社会调查能力、口头表达能力、组织协调能力、文书写作能力和科研能力;培养学生的敬业、创业和合作精神,增强劳动观念,使学生尽可能地将本次实习与今后的就业工作紧密结合起来,为毕业后顺利投身工作岗位并融入社会作好准备。

(二)实习要求

1、要求学生必须高度重视毕业实习,在实习指导教师的指导下,掌握必要的实习方法,按质按量完成实习任务,并认真做好实习日记和实习总结。

2、服从学院和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

3、因病、因事不能参加实习者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实习期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。

二、实习内容

(一)到各级政府统计部门熟悉相关科室工作。

首先了解政府统计部门的各项规章制度,明确政府统计的基本职能,熟悉政府部门综合统计的报表体系、抱送程序、指标内容、统计核算方法。

(二)到各企业单位统计部门熟悉企业统计的操作过程。

到各企业单位了解学习基层统计工作的日常工作流程,熟悉统计分析方法在企业生产管理中的应用。运用自己所学统计知识,发现企业单位统计中存在的问题,并积极提

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