实用语文操练——便条、单据写作
教学目标:
1.掌握、理解便条、单据格式及形式。
2. 学会撰写常用便条、单据。
教学方法:
讲练法
教学重点:
1.掌握、理解便条、单据格式及形式。
2.学会撰写常用便条、单据。
教学难点:
学会撰写常用便条、单据
教学步骤:
一、 导入
当今社会各类交往日趋频繁,信息传递日渐增多,人们联系工作和个人往来,反映意见和情况要靠信函,开展工作,制定计划,总结经验,管理政务要靠公文,因此,应用文是所有文体中使用频率最高、应用面最广的重要问题。初中阶段涉及的应用文是最简短、最常见的部分,主要包括通知、书信、读书笔记、调查报告、合同,以及近年来兴起的网络博客、手机短信等。
二、便条概念和格式
1.什么是便条?
便条,是指日常生活中,如果我们有什么事情要告诉另一方,或委托他人办什么事,在不面谈的情况下书写的一种条据,是一种简单的书信,内容简单大多是临时性的询问、留言、通知、要求、请示等,往往只用一两句话。便条都不邮寄,一般不用信封,多系托人转交或临时放置在特定的位置,有的时候甚至写在公共场所的留言板或留言簿上。
2.便条形式
假条、借条、收条、留言、介绍信、致歉、感谢等
3.便条格式
⑴标题
请假条需写标题,写于称谓上方居中位置。留言条、意见条、托事条等则不需写标题。 ⑵称谓
顶格写,也可以加上一些职称、身份的称谓,后接冒号。
⑶正文
开头空两格,用简单几句话交代便条事项。
⑷落款
右下角写写条人姓名,在正右下方署名,署名下方写日期。
三、实例分析
便条
请假条
定义:请假条是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。请假条因为请假的原因,分为请病假和请事假两种。
格式:
1.居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!
2.请假对象的称呼,要请假必须得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!
…… …… 余下全文