班主任工作室启动仪式
主持词
各位领导、各位老师,大家早上好!
今天,我们在这里集会,举行梅岭小学班主任工作室启动仪式。参加本次活动的有敬爱的陈校长和工作室成员。欢迎大家到来。
组建班主任工作室是学校德育部本学期的一项重大工作,希望能够以此进一步提升班主任老师的专业化水平,改善班级管理质态;同时也起着凝聚集体智慧,加强合作精神,促进学校德育水平的作用。组建班主任工作室也是我们在座老师的共同心愿,希望能够在工作室的带领下将自己发展的想法真正地落实于行动,在互学、合作中有更好的发展。
工作室是我们班主任自己的阵地,在座的老师们都是工作室的主人。所以,我希望今天的启动仪式成为一次聚会,老师们能够畅所欲言,各抒己见,把工作室的事当成自己的事。
启动仪式共四项议程:宣读工作室拟定章程;颁发荣誉证书;班主任交流自我规划;陈校长讲话。
仪式进行第一项:请工作室主持人马璐璐老师宣读《梅岭小学班主任工作室章程》,对于这份章程大家可以提出自己的建议,稍后在讨论环节中可以说。
仪式进行第二项:请陈校长为队员颁发荣誉证书,合影留念。请大家以热烈的掌声对工作室的成立表示祝贺。
仪式进行第三项:各位老师对自己的未来如何规划,在班级管理、自我发展、为他人或学校服务这三方面有着什么样的具体想法,对我们的工作室有着什么样的要求。我想听听各位的想法。
仪式进行第四项:听了大家的发言,感受到老师们对发展的强烈渴望,更感觉到自己的肩头重压,德育部也会认真开展工作室的各项活动,不辜负大家的期望。最后请陈校长为我们讲话。大家欢迎!
谢谢陈校长,仰望天空的我们更要脚踏实地,而作为工作室的主持人理所应当为大家提供学习的机会。这里给大家列寒假阅读书单,大家任选其一认真阅读,感受老师对学生门的一腔爱心,无微不至的关心。
老师们,从今天起,我们就拥有了一个合作交流、共同提高的平台,同时我们也将承担起积极主动进行教育研究,大力推动我校班主任工作跨上新台阶的一份责任。我相信,我们这支充满活力的队伍就要收锚扬帆,开始在德育研究的大海上启航了。我希望,全体工作室成员,能够自我加压,加强自我学习,主动参与科研、经常互动交流,以达共同发展的目标。同时,我也祝愿每一位热爱班主任工作的老师,在未来的学习与实践中都能有属于自己的收获。从我们这个队伍里,能够走出一位位名班主任,能够在不同的舞台上绽放光彩。再次感谢陈校长、周校长对我们工作室的关心!今天的成立仪式到此结束。感谢大家!
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