序言

隔海车村绿水环绕，竹林苍翠，土地肥沃，稻菽芬芳，薪火两旺，钟灵毓秀，人杰地灵，勤劳智慧，民风淳朴；唯通村公路，狭窄而高低不平，雨天泥泞水洼，通往艰难，铺路富民，众民所望。今逢盛世，沐浴党恩，在各级政府的大力支持下，乡贤张成灿、袁祝贵、张清、梁岳、张成建、张华金等贤人志士，立弘志，捐巨资，付心血以及众村民慷慨捐助，齐心协力，于二0一二年初夏动工兴建八百余米长总投资七十余万元的水泥村路于同年十二月廿七日竣成通车。如今坦途通达，出入便捷，村民齐心奔小康，邻里和谐业兴旺。大道贯通，造福桑梓，利泽千秋。为彰显精神，传承美德，勉励后人，刻碑铭记，谢贤人，赞功臣，彰其德，以期百世流芳。亦昭示后人弘扬善德，共建家园，再创辉煌。

筹建小组：张成厚 张成河 张林生 袁国忠

张成沛 梁 桂 袁福仁

捐款芳名榜

张成灿 96500 袁祝贵96500 张 清 30000 梁 岳20000 张成建 15000 张华金10000 曾惠杏 3000 张帝岳3000 袁木贵 2000 张康贵 2000 张成栋 2000 张成华2000 张 谷 2000 张兆强 1500 张成何 1000 袁国华1000 张土金 1000 张 仲 1000 张兆民 1000 张劲松1000 张成美 1000 张兆祥 1000 张兆云1000 张华发1000 张华庆 1000 梁 帮 1000 张成之1000 张兆保1000 梁亚炎 1000 张成厚 1000 袁国森1000 张 喜1000 张成源 1000 张 炳 800 张林生 680 张金海 668 张 仁 600 梁华芬 588 张兆坚 500 张成翔500 袁国仲 500 梁全芬 500 梁 福 500 梁德芬500 梁端汉 500 梁康贵 500 张华炎 500 张兆光500 梁振芬 500 梁华帝 500 袁国忠 500 张康荣500 张成春 500 张木荣 500 张成伟 500 张玉桂500 梁 桂 500 张成沛 500 张成志 500 袁华学500 张兆东 500 梁何生 500 袁日胜 500 张任贵500 袁国俊 500 张兆丰 500 张康允 500

…… …… 余下全文

高庄村捐资筑路功德碑记

高庄村地处单父之城南，黄河古道边。民风淳朴，毓秀钟灵。连接外界之土道，晴扬尘土，雨雪泥泞，崎岖，凹凸难行。修坦途以兴百业，实祖辈之夙梦、百代之愿景。

盘龙吾乡,人杰地灵，躬逢盛世，虎啸龙吟。贤明者，庆陶、一马当先，训告诸公，顺时应势，倡修村路。院内叔侄，深明大义，踊跃捐资。夫头亲友，热心诚意，慷慨解囊。更有客乡游子，忠贤、志士，心系故乡，鼎力相帮。马延德、马延东、马延安、张明全、马庆舜等热心人士，率先垂范。定纬经，看质量，促进程，上下戮力，竭智倾情。马学臣、马庆刚、马庆文、马庆锁四人不辞辛苦，不顾身心有恙，战酷暑，辗转南北，披星戴月，餐风露宿。半月余，不负众望筹资三十二万余元，于壬辰夏月破土动工，历时。。。日，长七百五十余米宽五米之水泥路铺修竣工。此路既成，南北贯通。众志成城，吾村之路美矣。行于途，途坦心畅；思其惠，惠及子孙；论其功，功在当代，利在千秋。饮水思源，倡导者、资助者、言赞者，其懿行善举，令人敬仰。南来北往，笑语春风；一条富民振兴路，引领村民奔小康。为彰贤明者为民造福之馨德，扬父老乡亲发奋图强之精神，颂在外人士报效桑梓之懿行，特勒石铭文，述其事，记其名，旌其功，彰其行，以励后昆。祈望代有英俊出于斯地，大道铺开锦绣前程。

…… …… 余下全文

筑路功德碑记

迟营孙庄，蔬菜之乡，多年以来，村道泥泞，通行受阻，生活不便，多思筑路，终未成行。 今逢盛世，政通人和，共青省委，驻村帮扶， 巾帼许娜，魏君新忠，诤求省市，鼎立相帮， 共青县委，巾帼杨霞，书记郑浩，前后奔忙， 党委领导，陈君义生，王君克贤，丁君明君， 合力共研，资金不断，二百多万，筑路十条， 全长十里，宽达四米，今日我村，村组相连， 便捷人近，村民振奋，齐奔小康，前程似锦。 感谢党恩，感谢贤达，点赞功臣，彰其精神，传承美德，勉励后人，勒石铭记，百世流芳。

孙庄村党支部、村委会立 公元二零一五年一月一日

背面： 捐资立碑本村贤达人士有：

…… …… 余下全文

捐资修路功德碑

池头吾村，人杰地灵，民风淳厚，同乡扶持之风盛行。唯有村道，晴扬尘土，雨雪泥泞，凹凸难行。村民生活不便，物商往来不畅。修路通衢，民心所向，几经波折，夙愿终成。甲午年春，乡贤倡盛举，县镇共支援。忠贤志士，献策出力，尽其所能；各界精英，心系故乡，慷慨解囊。出资者百众，筹得善款玖万贰仟贰佰元（￥：92200元）。工程自二零一四年五月破土，历时十天，长1100余米宽4米厚18公分之水泥村道铺修竣工。此路既成，当念各界支持之伟绩，乡贤谋划之丰功，村民热心之大义，游子报效桑梓之懿行。特勒石铭文，述其事，铭其功，彰其德，褒其行；亦昭后人饮水思源，弘德扬善，不忘党恩，共筑前程。

公元二0一四年六月

古历甲午年五月

…… …… 余下全文

南弄屯硬化道路功德碑

岁次甲午，万马奔腾。南弄屯硬化寨内道路工程于二零一四年七月十七日开工，历时

天，至月日竣工，硬化道路米，共投资万元，水泥吨。值砼路建成之际，梓里嘱咐作文，本寨下巷张国义是以为记并序。

南弄吾乡粤语阳山东襟木舍西望古当南通柳州北极长安

纵横交通人来车往峨峨群山卫护村庄修竹古木鸟语花香

千岩竞秀清泉低唱旧址门楼石径深巷方形围屋婉转古墙

油榨寻踪溶洞观赏田园锦绣屋宇辉煌人才辈出地之灵光

查考寨名疑为龙南操龙南语吾祖本堂语系客家秀水乐昌

建寨于清先民各方上下巷张白马大良古雨华宗结义我房

罗韦大良湾洞古兰阳山李家源自粤广湘粤李姓字派相仿

钱姓大陂村东姓梁今居井头覃祖古板坑旁覃氏古谟一房

喜看今朝倡修道巷集体个人慷慨解囊客居乡贤心系梓桑

亲表弟兄戮力相帮懿行善举令人敬仰故录芳名立碑旌扬

彰显其德百世流芳希冀后昆善弘德扬共建家园祁富祁旺

附

1.倡导者名录

2.捐资者名录

对联

1.寨道宽阔逢盛世出行便捷念恩情

2.功高昭日月千秋永驻德盛存心路万载流芳

3.喜迎盛世路坦人心畅欣向黎民捐资情义长

沙子乡南弄屯 年月日 岁次甲午月日立

…… …… 余下全文

德育序列化活动总结

本学期三年级德育序列化活动的主题是“让我们学会感恩”。通过开展一系列活动，使学生懂得了孝敬父母，学会关爱他人，关爱动植物、与人和自然和谐相处。同时进一步培养了学生的集体主义精神，环保意识，营造了良好的学习氛围，给学生搭建了一个充分展示自我的舞台，大家懂得了要拥有一颗感恩的心。 具体活动如下：

一 设计“感恩卡 ”

在三八妇女节， 母亲节来临之际，我班学生纷纷给自己的妈妈,老师送去自己亲手设计的感恩卡，感谢母爱的无私伟大,感谢老师传授给我们知识；当学校的“蓝色心愿墙”需要征集“心愿卡”时，同学们又设计了各种各样的“感恩卡”交给老师， 有感谢父母无微不至的关怀的，有感谢同学、小伙伴给予自己的帮助和友谊的??

我挑选设计较为精美和有特色的感恩卡张贴在教室的“心愿墙”上，剩下的卡片让同学们按照卡上的名字送给了他人，使此次感恩卡的设计活动落到了实处。

二 “小树伴我成长”

在今年植树节来临之际，我组织全班学生开展了植树活动。我们挑选了三棵小树苗，在政教处指定的位置，自己挖树坑、栽培、浇水。 并且还举行了挂牌仪式, 写上保护树木的句子.孩子们负责浇水和看护，养护四年，使小树和我们一起茁壮成长。

三 庆祝“六、一”儿童节，争当“书香班级”

庆祝“六、一”儿童节，学校举行了才艺表演，游园活动。家长们纷纷陪着孩子们参加各种活动。通过此项活动增进了父母和孩子之间的感情，使父母体验到孩子在成长中的快乐，学校生活的丰富多彩；也使孩子们体会到家庭的温馨，从而更加爱自己的爸爸妈妈。家长和孩子共同在欢乐和喜悦的气氛中度过了一个愉快的节日。

为了让学生多读书，读好书，扩展视野，丰富知识，了解更多的好书，我们以班队会的形式开展了好书推荐，争做“书香少年”活动。为了锻炼学生不怕苦，不怕累的坚强意志品质，培养团队精神，学校开展了“读万卷书，行万里路” 的社会实践活动。在行动中感受家乡的美丽，理解老一代人的辛苦，知道我们现在的幸福生活来之不易，懂得感恩。

…… …… 余下全文

晓义中学德育材料（一）

——德育序列化总作总结

德育是当前素质教育的重要组成部分，它关系到能否把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代；关系到社会主义事业的成败；关系到国家和民族的前途和命运。在过去的一年里，学校在进一步巩固实施德育素质化工程的成果的基础上，又全面启动了德育素质化工程，形成全校德育素质化重载体建设，求“实体化”的基础上向重素质发展、求“实效化”的纵深方向发展的新格局。

一、优化育人环境 营造德育氛围

为把学校改造成净园、花园、学园、乐园的“四园”目标，近年来，学校投入了很大的财力和人力，不断美化环境、绿化校园。如今，校园内古柳成群、绿树成荫，花香飘溢；德育长廊的“养成教育”内容丰富；中外名人画像分布在教学楼上，时时润香全体师生。

微机室的投入使用，使学校教学工作如虎添翼，有力地保障了学校各项德育活动的开展、促进了校园文明建设。利用团员林召开德育大会和周工作总结；利用各种功能室，讲英雄人物的感人事迹，形成了良好的育人氛围。

二、开展序列活动 落实德育工作

活动育人是德育工作的一个重要途径，寓德育于各种活动之中，突出活动的序列化和多样化，符合青少年的身心特点，深受学生喜爱，我校的德育活动根据“实效化”可分固定和不固定两大类，固定类的德育活动做到了制度化和常规化。我校的德育活动以“五爱”教育为主线，以爱国主义教育为主旋律，落实到各项活动中去。为促进学生全面发展，德育处以德育工作的全面优化为基础，着眼建设德育实体，全面启动德育素质化工程，采取多种有效的途径，逐步规范德育工作的科学化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。

（一）构建一套目标体系

结合我校的实际，围绕学生“学会做人”这一宗旨，建立思路明晰的德育目标体系，即从纵向上。我校制定了学校德育目标，年级德育目标，从横向上，制定了校内德育目标，校外德育目标，从德育制度上，制定了全员育人制度、学科渗透德育制度、德育考评制度等。

…… …… 余下全文