篇一 :贫困资助征文

贫困资助征文

读书能让我们的灵魂得到安顿,心智得到开启,精神得到寄托,情操得到陶冶。然而,我这样一个成绩不够理想的学生,在完成九年制义务教育后,却没有能力去高中学校就读。其一,成绩太差,与普通高中无缘;其二,家庭经济状况不佳,无力承担昂贵的学杂费。

记得中考后的那几天,我真是度日如年。我让父母伤心了,让父母多年的期待付之东流。我终日以泪洗面,我痛苦,我愧疚,我对不起父母。他们为了我读书终日劳作。他们省吃俭用供养我读书。很长时间,中考笼罩在我身上的阴影难以驱逐。父亲额上的皱纹加深了,母亲头上的白发增多了,他们曾表示“砸锅卖铁”也要把我读书。可我让他们这一愿望难以实现。他们也和我一样,忍受着煎熬,不到一个月,他们似乎变老了几岁似的。

虽然这样,我仍想继续读书,可一想到家里的经济状况,只好无奈地摇了摇头。与此同时有许多高中教师前来招生,起初并没有理会,可后来听说可以免学费,并且每个月国家还补贴一部分生活费,一下子我的心加剧了跳动,似乎看到了新的希望。事后,父亲告诉我,现在摆在面前有两条路,一条是外出务工补贴家庭;一条是选择一所职业学校,学一技之长。我毫不犹豫的选择了后者。很多时候命运就是一种惯性,沉沦或崛起,常常只在一念之间。

我不会忘记父亲对我所说的话:“学习如一场马拉松比赛,暂时的成败不代表永远。因为在这场比赛中,考验的不只是速度,更多的是持之以恒的毅力。”我想我不会辜负父母的期望,我会尽全力去跑好这场马拉松。

我怀揣着父母的期望来到了岳西县职教中心,正式成为国家资助生。因为有了国家的资助,我才有了今天丰富多彩的生活。我可以和其他同龄人一样,背着书包去学校读书;可以坐在宽广明亮的教室里听着老师为我们讲解知识;可以在这里学习技术、掌握本领,实现自己成才的梦想??是资助政策让我有了读书的机会,作为国家助学政策受益者的一员,我深深的感到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视,让我们感到无限的温暖和幸福。

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篇二 :资助征文(四篇)

  篇1 国家资助助我成长征文 

  落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;因为感恩才会有这么多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。――题记

  漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上十分艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着,一路坚持。让我看到了我的世界也有了秀丽的色彩。是这笔助学金,它真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,明白了生活并不是没有期望,明白了这个社会充满了爱。是这笔助学金,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一向走下去。

  在这一年的学习中,虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过,我明白,无论怎样样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充实和精彩

  都说笨鸟先飞,勤能使穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语。指缝总是太宽,时间却老是太瘦,一分一秒的不见就再也见不到。我们步步追着时代跟来,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了,忘了最开始的目的。不要落了自己的本根,在停下来的时候好好的去整理整理,满怀感恩。我是90后,而90后确实茫茫人海。可能无法去代表什么,但我会努力去积累。,就是给我前行的信心与勇气,就是选取相信我给了我太阳。一年多的高中生活教我学会了许多,我学会了应对,学会了忍耐,学会了坚强,更学会了感恩。

  有了助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份职责。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

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篇三 :国家资助征文

谁为我戴上坚韧的羽翼

曾经在万物复苏,生机璀璨的季节,一位花季少女却背负着万担压力,无心错过了人生路途中最美好的风景。

——题记

有一个故事里,18岁的她,郁郁寡欢地一边看着自己不优秀的成绩,另一边意识到家庭经济的不容易。她暗下决心希望能考上一所一流的大学,给父母争光,出人头地。经过三个月的求学好问,终于在一诊考试中,老天赏赐给她的是历年高考刚好上三本线的分数。那三个数字赤裸裸地伤害了她,因为她知道再怎么努力也将只会换来一笔巨额的学费。那时该女子脑海里立马浮现着母亲没日没夜地加班赶工,工作到病情加重也只是为了一毛一分地给她赚学费;父亲每天顶着烈日趴在电线杆上工作,拖着疲惫的身体步行一个小时回家只是为了节约1块钱的公交车费;矮小的奶奶每天来回背着玉米踏着崎岖的山路回家晒来卖;老实的爷爷为了节约钱又不去医院买药治病??似乎泪水也因那一幕幕真实的感伤而忍不住锥心的痛,流了出来。随着时间的流逝,她变了。她放弃了她原本追逐的梦想,忘记了自己该如何学习面对高考。而那时她只是一味地想着“贫困妹与打工妹本该划上等号”。终于高考结束了,就在那时女孩清楚地知道她的成绩是一塌糊涂,可也就在那时她放下了沉重的包袱。她对于这一切一点也不后悔,因为她可以无遗憾地去当一个有责任感的打工妹,来拯救那贫困的家庭。而这个突如其来的消息对她母亲而言如同晴天霹雳一般。她看着刹那间划过母亲脸颊的泪痕,听着那因抽泣而颤抖的声音 “这些年,我这当妈的容易嘛?全家人看你是个女孩,百般嫌弃。要我再生一个,我死活不愿意。我为了什么啊?我还不是指望把你养得有出息,我养你一个都没养好,我还敢

指望去养第二个啊!我省吃俭用,加班加点也就图你能上个大学”。那时,彼此沉默了,没有话语。女孩只知道伤害了最爱自己的母亲。或许是上天眷念,恩赐给了她一份正规专科大学的录取通知书。母亲只说了一句话“必须去,证明给他们看,你这女娃也是好样的!”她恍然意识到上大学才是该有的宿命,才是创造美好生活的开始。

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篇四 :国家资助征文

资助政策助我成长

壮志凌云

我很庆幸自己考上了大学,像所有从大山里走出来的孩子一样,我带着自己憧憬了许久的梦想,自信的跨入大学的校门,脸上洋溢着一份自豪,一份骄傲,心中无比的欢喜,梦想着在这个新的舞台上即将实现自己的理想。

然而由于我们家的经济条件,我不得不申请国家的资助项目。在学校,我是一名家庭经济困难学生,学费、住宿费都是国家生源地助学贷款,生活费有时也是国家补助。我们家,三个孩子都上学,要不是国家资助,仅凭一点微薄的农业收入根本担负不起我们的上学费用。作为一名会宁学子,自幼我就坚信,惟有读书才能改变命运。国家的资助政策给了我们很大的鼓励和希望,使我们这些大山里的孩子都能上得起学。谁言寸草心,报得三春晖。在此,我只能心存感激,积极进取,奋发学习,将来有所作为,以报答祖国的养育之恩。

青春常在,岁月长青。行走在隆基大道上,路两旁的松柏,无不散发着一种坚韧挺拔的气息,无论冬夏还是春秋,它们总是那么坚强,笑迎风雪。我背着书包,感觉所有的知识都在它里面,所以无论干什么事,我都背着它,因为只有这样我才觉得踏实。为了达到学习的预期目标,我每天根据我的时间结构给自己布置作业,可是总有那么几天不能按计划完成作业,然后一种莫名的空虚感涌上心头,觉得浪费了时间,又感觉很无奈。想起父母因操劳而日益苍老的脸,感到很自责,他们田间劳作的身影,回家疲惫的步子,为我们上学的费用而发愁的眼神,我上学临走时的再三叮咛,所有关于他们的一切,都在脑海中一一浮现。还有祖国对自己的资助与关爱,也时常在心头浮过。我不能辜负父母对我的期望,更不能辜负祖国对我的厚爱。国家的资助减轻了我们的家庭负担,得以让我在学校里无忧无虑地学习,我会倍加珍惜这来之不易的机会,努力用知识武装自己的头脑,

争取做一名对社会、对国家有用的人。

我的家乡在会宁县。会宁这个以“苦瘠甲天下”而著称贫苦之地曾被联合国教科文组织评定为最不适合人类生存的地区之一。然而正是这样一个国家级的贫困县谱写着中国教育的传奇,树立了一个以自强不息、艰苦奋斗改变命运的光辉典范。 我从会宁走来,自幼沐浴着 “学生苦学,家长苦供,教师苦教”的三苦精神。能上大学,对我来说是最开心不过的事了,这不仅是我们一家人的骄傲,也是全村人的骄傲。对知识强烈的渴望,一直激励着我勇往向前。学如逆水行舟,不进则退。在这竞争无比激烈的环境中,我必须努力奋斗,力争上游,不甘于落后,因为落后就要挨打。

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篇五 :资助征文

关于开展“感恩·励志·自强·成才”助学征文活动的通知

各位同学:

近年来,党和政府、学校和社会都高度重视资助工作,逐步建立并完善了助学体系,帮助学生成长成才。资助工作主要包含奖学金、助学金、勤工助学、国家助学贷款、绿色通道、学费减免等。在一系列政策的帮扶下,涌现出了一大批积极进取、乐观向上、自立自强的大学生优秀典型。

为更好地展示我院学生砥砺奋进、励志成才的精神风貌,激励大家自信自强、奋发进取,进一步弘扬校训“和毅庄诚”精神,我院特举办“感恩·励志·自强·成才”助学征文活动。现将有关事项通知如下:

一、征文对象

全体在校学生,尤其是受到资助政策帮助的学生。

二、征文主题

“感恩·励志·自强·成才”

“感恩”——表达学生具有的强烈社会责任感、充分发挥模范带头作用、主动宣传国家资助政策,回报社会的事迹,以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情;

“励志”、“自强”——表现学生端正的学习态度和人生态度,自立自强的励志事迹;

“成才”——表达学生成功成长,奋发有为等。

三、征文要求

1.题目:围绕征文主题,自拟题目。

2.内容:请学生以自己的亲身经历撰写征文作品,内容真实,感情真挚,突出人物个性和特色,能够体现在国家、学校和社会资助下成长成才和感恩社会勇于担当的精神风貌。

3.要求:除小说外题材不限。字数控制在3000字以内。

4.格式要求:见附件1。

5.提交方式:请有意参加的同学4月23日前将稿件交各系、部辅导员老师处。

四、征文评选

征文由系、部委会进行初审,各系、部选出优秀的征文交院学生处(要求见附件2),学生处组织专家评审团进行评审,评审出的征文(匿名)将放在上海音乐学院易班,由大家投票。根据票数高低分别选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖;所有获奖征文将制定成册。同时为表彰此次征文活动中组织突出的系、部,将另设“优秀组织奖”若干。对获奖的学生,学院将颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励;对获奖系、部,学院将颁发奖牌予以鼓励。

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篇六 :国家资助,励志青春征文

广西财经学院防城港学院 国家资助,励志青春

征文比赛

参赛题目:国之助学圆吾梦

国之助学圆吾梦

小生姓陈,字明伟,甲戌年降于太平天国封王建制地永安州,年方廿一。自幼长于农村,父辈皆为耕作之人,家中仅薄田几亩,以之为生计。父母已至知天命之年,虽无大疾,年老体弱,仍躬耕于田亩之中,早出晚归,因姐弟三人负笈求学,致使生活拮据异甚。虽家境如此,父母常励勉姐弟三人曰:“人穷不可志短,欲改穷困之命,惟有读书之道可寻。不许荒其学业,违之乃吾家之不孝子。”父母耳提面命之言,吾常记心中。

七岁入学,敏而好学,因先生之护佑,同窗之爱戴。时过三载,受父母之言,学业不敢有一丝松懈,成绩名列前茅。

是日也,天朗气清,惠风和畅。先生报一喜讯,助学惠政,可免学生负笈求学之资,要求家贫,学优。先生见吾平日勤奋好学、乐于助人,荐之。经考核,如先生所叙,授之。喜讯一出,如获至宝,欣喜欲狂,奔告之。父母闻此讯,大赞助学惠政,解其燃眉之急。于是年年复得。

年十三有余,游学在外。期至,父母邀姐弟三人共坐,资费已备齐,不必堪忧。视学业为己任,不可散惰顽甚。虽心中疑虑万分,姐弟三人仍点头应之。后与邻里交谈,方知父母四处筹资供吾读书。叹曰:“世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子,可怜天下父母心。”心中久久不得平静,五味杂陈。

打点行李,整装待发。父母出门辞别,“初次离家,虽万分不舍,此乃必经之路。离家无所依,须自立、自强于学校。”经一番舟车劳

顿,至校。谨记父母教诲,学而不厌,节俭生活,树自立、自强形象于班级。分享学习趣事,和睦同窗。先生以“天行健,君子以自强不息”赞之。学《劝学》一文,“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉??锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”欲求成才,须脚踏实地,切忌好高骛远。

逮逢惠政,国家资助伙食津贴。先生与班委会商榷受惠之名额,经选举,吾举榜首,获之。后出资助榜,大姊、二姊榜上有名。三人均受惠政,解吾后顾之忧,更发奋图强。

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篇七 :助学 筑梦 铸人 征文范文

助学、筑梦、铸人

姓名:***

学校:柳州职业技术学院

班级:3班

学号:20120***

助人

助人为乐一直都是中华民族的传统美德,对我而言,是比较帮助别人的,帮助后会得到一种莫名的高兴。有时候在大街上看见那些残疾人我都会给他们一些心意,虽然不多但是代表了你的爱心。俗话说得好“最好的满足就是给别人以满足”,作为学生的我也只能做这些微小的帮助,但是我认为做一些这些小帮助如果可以让身边的人也去做,这样就会凝聚成一股非常大的力量。

在求学的路上,有很多贫困的学子不得不中途辍学,不是他们不想学,是没有钱交学费。就在我们需要帮助的时候,我们的党提出了一系列的政策为我们的教育作出了很大的帮助。现在的助学政策已经从小学覆盖到大学,已经完善得差不多了。

筑梦

人要有追求,要有梦想,不然我们这一生都是在虚度中度过。有了梦想,我们就要筑梦。筑梦的过程其实和修房子差不多,你要先有很好的基础,不论你的是什么梦,都要有一定的基础,在现在这个高速发达的社会,你要筑梦都得有知识,没有知识做基础,什么都是假的。除非你真的是天才,即使是天才也要有百分之99的汗水,你才会有成就的。

有的我们国家的助学政策,在知识上你可以追求你更好的学府,梦想上你可以有很好的基础。古代打仗需要天时、地利、人和,自然我们在筑梦的时候也要这些的配合,国家的助学政策就是天时、有了好的学府就是地利、最后人和就看自己了。

铸人

我们时刻都要记住回报社会,当我们得到别人的帮助、完成了筑梦,也有义务帮助别人完成别人的梦想。这样也可以主要自己的人生价值,也可以给需要帮助的人树立一个榜样。

其实铸人不一定是铸造自己,还可以铸造他人。在铸造自己的同时,又可以影响到其他的人来追逐梦想,是多么的幸运和感到有成就的事。这样不仅自己感到很高兴,还会让自己更有激情的去追求更高的台阶,来让更多的人效仿。

助人、筑梦、铸人在的我的理解中其实是追求一个梦想的不同时期的不同表现,每个人在追求梦想的时期,不可能一帆风顺的,都会遇到一些困难,只看怎么解决这些困难来实现我们的梦想。有希望在的地方,痛苦也成欢乐,追逐梦想的过程也是一样,我们在追逐梦想的过程中,无论遇到什么困难,只要是正确的,我们就要一直坚持,或许会有柳暗花明的机会,就看我们怎么把握了!

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篇八 :国家资助感恩征文

国家资助助我成长

——心怀感恩诚信做人

感恩和诚信缺一不可相辅相成,只有同时具备感恩的心与诚实的信念,才能使生命的足迹更加美好与辉煌。 身为一名受资助的学生不但要提高思想修养工作方面,更要起到带头作用。我努力抓住每一次机会来锻炼自己担任班委积极参加各类社团活动等。在生活上我利用课余时间参加社会公益活动学会了一些书本上不曾有的知识。在学习上我态度端正严于律己为自己的目标和理想不断努力。现在我已是一名预备党员。我将积极接受党组织对我的考查,为成为一名好党员而努力。在大学这个新的环境里,通过这次活动让我更加懂得知恩图报,同时也培养了我生活上的自信心,增强了我的社会责任感。 诚信从古自今都是中华民族经久不衰的传统美德。古代多少诚信故事流传至今。而作为新世纪的当代大学生,讲诚信成为了必不可少的一项道德指标古往今来,大学生在学校不但要会做专业,还要善于做事,诚信做人。一方面,学校加强的对学生的道德素质教育,另一方面,我们大学生也应从自身端正对待德育课程的态度,自觉接受道德教育。大学生的道德建设应该重在自律、重在自我教育,提倡树文明新风从我做起,从生活小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。大学生应从诚信做起,成为道德建设的先锋队。而作为一名当代大学生,我们要学的不仅仅是书本上的理论知识,更多的是做人的道理,诚实守信更是我们学习的关键所在,在学校和老师的教育下我们懂得了“君子一言,驷马难追”这句话;正是因为有诚信,才会有我们就业的前景和希望。我门要感谢老师,他们辛勤的泔水浇灌了我们,使我们懂得了许多做人的道理,也许我们在学习上是差了一些,但我们深信只要努力一定会做得更好!

诚信,是事业成功的基础;诚信,是人类不可缺少的品质。“诚信”这个品性,在人们的心目中神圣、伟大,始终找不出可以责备它、批评它的理由。几千年来,社会始终将它作为做人的一个基本准则。譬如,荀子的“君子养心莫善于诚”、清龚自珍的“鄙夫较量智愚间,何如一意求精诚”,以及鲁迅先生的“假如一个人还有是非之心,倒不如直说的好;否则,虽然吞吞吐吐,明眼人也会看出他暗中偏袒那一方,所表示的不过是自己的阴险和卑劣”,说的都是这个道理。不讲诚信的人,终将成为社会的败类,像过街老鼠那样。人见人厌,人人喊打。诚信是我中华民族的优良传统,我们应将之继续发扬光大。 诚信是立国之本。国家的主体是人民,国家的主权也归于人民。中国自古就有“民惟邦本,本固邦宁”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明训,这些话至今仍然是至理名言。但国家的领导者依靠什么去团结人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“诚信”就是取信于民、团结人民的人文精神和道德信念。诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对生命的真正态度;诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命的天平立即平衡;诚信是高山之巅的水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚诈,留下启悟心灵的真谛。“精诚所至,金石为开”,这正是“诚”所带来的奇迹啊! 失足,我们可以马上复立站起,而失信,或许就永难挽回。为一时小利,一时之便而失信,无疑于饮鸠止渴。开始的时候或许并没有什么大事儿,但当引发严重的后果时,后悔也来不及了。“狼来了”一类的故事我们已经听过很多了,最终目的就是认识诚信的重要性。 而感恩,是基本道德中的重要一部分,有着深远的意义。古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有

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