篇一 :编导专业20xx届毕业创作阐述要求

编导专业2014届毕业生的毕业作品和毕业创作阐述的要求

一、 毕业创作阐述的构成

阐述的正文主要由岗位阐述和创作心得两大部分构成。

岗位阐述,即学生对自己在毕业作品中承担的主要职务及其具体的工作进行说明、分析、评价。例如,承担的是编导一职,岗位阐述即编导阐述,承担的是剪辑一职,岗位阐述即剪辑阐述。如兼职其它重要职务,需附加其他职务的岗位阐述。

创作心得,即学生在创作中的体会、感悟,是创作经验教训的梳理和总结。 具备答辩资格的岗位,必须是独立的主创岗位,包括剧情片的导演、剪辑、摄影、编剧,纪录片的导演、剪辑,电视栏目的编导、剪辑,MV的导演、剪辑和专题片的编导、剪辑。

二、 毕业创作阐述的要求

严格按照毕业创作阐述的格式要求(个人到“山西传媒学院网站>首页>党政机构>教务处>下载专区>毕业论文样式要求”下载)进行阐述写作。 字数,三千以上。

错别字超过全文的千分之五,毕业创作阐述排版不规范,取消答辩资格。 专业专门建立了2011级毕业生申报创作阐述的群:

1、群号340268493

2、申报创作阐述题目:2014、3、1——2014、3、10,题目一经申报就不能再更改。

3、专业根据同学们所提交的题目,分配指导老师,20xx年3月16日之前。

4、毕业创作阐述初稿(电子稿)提交时间:2014、4、15——2014、4、20

5、毕业创作阐述定稿(电子稿)提交时间:2014、5、20——2014、6、1,20xx年6月1日之后专业的各指导老师不再接受任何形式的毕业创作阐述。

6、在学校规定的毕业答辩返校时间内,各位同学按要求提交毕业创作阐述打印稿。

三、 毕业作品要求

作品品质:必须都是原创作品,MV作品所选用的歌曲不必原创。

作品类型:剧情片、电视专题片、纪录片、电视栏目、MV,广告和电视新闻片不可以。

作品长度:剧情片,10分钟以上;

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篇二 :a-12级—毕业创作阐述(意见稿0505)

山西传媒学院毕业创作阐述

题目    MV《笑忘书》创作阐述

系别    制作系        

专业                   

班级                   

姓名                   

指导教师            

                          时间#######

论文摘要:

《笑忘书》这首歌是由王菲演唱,C.Y.KONG作曲,林夕填词的一首歌,除了歌曲本身强烈的意境感之外,更是林夕自己对当下生活的感悟而得。 

林夕是这样说的:人来拯救你,那你还是没有明白什么叫做自爱。自爱就是你先有拯救自己的方法,才能有爱人的能力。所以这首歌是。那时关于“自爱”的问题,我也常常在想“自爱”的问题,一个人怎么样才算是自爱呢?自爱有无必要?自爱的方法又是什么?

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篇三 :作品设计创意阐述格式范例

【封面示例】

学号________________ 密级________________ (黑体5号)

兰州城市学院作品设计创意阐述

(1号宋体居中)

我的未来不是梦

(2号黑体居中,标题行间距为32磅)

学 院 名 称:XXX XXX

专 业 名 称:XXX XXX

学 生 姓 名:X X X

指 导 教 师 :XXX

(宋体小3)

二○一三年六月

目 录

第1章 作品设计选题………………………………………………………… 1

1.1 作品设计题目……………………………………………………………1

1.2 作品设计小组人员组成…………………………………………………

1.3 作品设计选题……………………………………………………………

1.3.1 选题的背景、目的…………………………………………………

1.3.2 选题的内容意义……………………………………………………

1.4 作品设计制作计划………………………………………………………

第2章 作品设计方案……………………………………………………………

2.1 《XXXXX》节目宗旨………………………………………………………

2.2 《XXXXX》节目流程………………………………………………………

2.3 《XXXXX》节目串联词……………………………………………………

2.4 《XXXXX》节目效果………………………………………………………

2.5 《XXXXX》节目片花………………………………………………………

第3章 作品设计个人总结………………………………………………………

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篇四 :作文训练 阐述自己正确观点

作文训练 阐述自己正确观点

写作范围

写一篇议论文,正面阐述自己的观点。

写作指导

议论文就是议论说理的文章,论点、论据和论证是议论文的三要素。

论点是指作者对客观事物或问题的主见解。一篇议论文只有一个中心论点,即作者所要表明的主要观点;复杂的议论文可以有分论点,分论点要服务于中心论点。论点应该正确、鲜明,有现实意义。

论据是议论文中所采用的材料,是用来证明论点的事实和道理。它包括事实论据和理论论据两种。论据受论点统率,必须与论点一致。材料要充分、典型、新颖,且有时代感。

论证是论点和论据之间的逻辑联系纽带,是把论点和论据联系起来的一种方式和过程。

常用的论证方法有:

1.例证法

用令人信服的事例说明道理,证明论点的正确。这是议论文中最普遍的论证方法。它包括选例、叙例和议例三个环节。选例要准确,典型,充分,新颖。叙例是服从议论需要的“再创作”过程。因此,定向转述要选择恰当的角度,用简洁的语言概述材料。例如:《水浒传》中林冲棒打洪教头的片断,原文有1400多字,由于需要不同,转述方式不同。茅盾在《谈〈水浒〉的人物和结构》中,为了证明故事发展的“前后勾联”“摇曳多姿”“变化错综”的特点,进行了这样的转述: “说要比武了,却又不比,先吃酒,当真开始比武了,却又半真(洪教头方面)半假(林冲方面),于是柴进使银子叫解差开枷,又用大锭银作注,最后是真比,只百余字就结束了。”

毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中,为了论证“战略退却”是“为了保存军力,待机破敌,而采取的一个有计划的战略步骤”的观点,也援引了这段故事: “《水浒传》上的洪教头,在柴进家中要打林冲,连唤几个?来'?来'?来',结果让退让的林冲看出洪教头的破绽,一脚踢翻了洪教头。”

试想,如果要证明《水浒》人物的一切都由人物本身的行动去说明的观点,这个故事又要如何转述呢?

事例不能代替论证。议例,就是对所举事例进行分析,使事例同论点融为一体,这是例证法的难点。

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篇五 :阐述观点型作文

四级作文-------阐述对立观点型

(一)历年考题

19xx年1月四级作文题

Is Failure a Bad Thing?

1,失败是常有的事?

2,人们对失败有各种不同的态度。

3,我对失败的态度。

19xx年1月四级作文题

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic ou should write no less than 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:

1. 有人认为金钱是幸福之本 (source of happiness)

2. 也有人认为金钱是万恶之源 (root of all evil)

3. 我的看法

1997.6 My View on Job-hopping

1. 有人喜欢始终从事一种工作,因为

2. 有人喜欢经常更换工作,因为

3. 我的看法

1998.6 Do Lucky Numbers Really Bring Good Luck?

1. 有些人认为某些数字回带来运气

2. 也有些人认为数字与运气无关

3. 试说明你的看法

1999.6 Reading Selectively or Extensively

1. 有人认为读书要有选择

2. 有人认为应当博览群书

3. 我的看法

2000.6 Is a Test of Spoken English Necessary?

1. 很多人认为有必要举行英语口语考试,理由是

2. 也有人持不同意见

3. 我的看法和打算

20xx年12月23日英语四级作文题

cctv 春节晚会是否应该开办?

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篇六 :工作业绩阐述

工作业绩阐述

参加工作以来,一年的时间飞逝而过,一年来,我能积极参加各类学习,顺利完成测报上岗培训并通过考试,并在通过市局业务科认可后,提前半年独立当班,并且在值班中,无重大错情。多次参加乡镇自动雨量站的维护和安装,初步掌握了其工作原理和安装方法。

工作计划详细化,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作,并熟练掌握了电源避雷器和信号避雷器的安装,初步了解了防雷工程设计方面的知识,并积极参加人工增雨作业和防雷检测和工程的工作。为本局制定了影视广告奖惩办法,成功改变了我局影视广告收入全省后十位的被动局面。

优点综上所述,但也存在着一些缺点和不足,业务技能还有待加强,工作中的团结协作能力还有待加强,需要学习更全面的考虑问题。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为单位作出贡献。

工作个人鉴定简单综述完毕,请各位领导和同事们给出宝贵的意见和建议,以使我在以后的工作中取得更好的效果。

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篇七 :对辩位的作用阐述

对辩位的作用阐述

一辩

立论:对辩题进行剖析,对辩题下一个有利于己方论点的定义。对辩题中的关键词做一个明确的解释,这个解释也必须有利于己方观点。接下来通过几个方面阐述己方的观点,达到立论的作用。

质询:质询环节可以提前准备问题,反思对方会做出怎样的回答,或者根据你的提问,不管对方如何回答,都进行你想要的一个总结。

被质询:被质询时,首先考虑对方的提问意图,注意不要被对方牵扯进设好的圈套。

在质询环节可以打断,但是也要注意打断的技巧,通常质询时打断次数不要超过三次,也不要一味的无理由的打断。当对方说出了有利于对方观点的话语时,就可以打断。 二辩

申论:主要是进一步的阐述观点,可以再一辩在谈到的几个方面中选取一个或两个方面加以阐述,通常二辩稿会在其阐述的方面比一辩谈的更为详尽。但是,尽量不要列举数据,除非有能找到确切的数据或调查结果。

对话环节:二辩在对话环节会是一个小高潮,通常在场下会准备几个问题。也可以临场抓对方的漏洞,进行攻击。这个环节比较考验辩手的临场反应能力和思辨能力。当你不知道对方提问的意图时,可以适当的回避对方的问题,但是同样不能一味的回避。通常我是喜欢采用反问对方。

三辩

提问:三辩对对方四个辩手提问,提问循序不限。针对辩题设计提问,提问可以直接一点,也可以比较含蓄的提问让对方不知道你体味的意图在哪里。但是我建议比较直接的提问,含蓄的有指向性的提问可能问题不是特别的恰当。其次,如果提问有失偏颇那么三辩的提问就失去了意义。

总结:可以根据自己的提问意图进行总结,对己方观点再一次的阐述,也可以根据对方的回答进行总结。但是临场的总结总是会出现各种漏洞,思维的不缜密。同时也对辩手有相当高的要求。目前在锦江还没有可以临场总结的三辩。

四辩

总结:四辩的总结是有关全场的总结,可以提前将稿子写好。但是,没有对比赛过程的总结就会略显空洞。所以准备一分半的稿子。剩下一分半来总结全场。当然也可以视情况而定。 全场总结是很考验一个辩手的水平,即使一二三辩全部失利,四辩也是能起到力挽狂澜的作用。

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篇八 :园林绿化工作的相关问题阐述

园林绿化工作的相关问题阐述

[摘 要]本文从理论的角度对城市园林绿化进行分析,以促进其生态环境发展,满足人们日益增长需求。

[关键词]园林绿化 绿化 措施

中图分类号:tu345 文献标识码:a 文章编号:1009-914x(20xx)17-515-01

城市园林绿化是一项长期浩大的系统工程,需要经济、社会、文化和广大群众等诸多要素的和谐统一。城市园林化的基本含义园林城市是以实现建设国家园林城市为目的的一种新型园林,以整个城市辖区为载体,顺应人们和城市的需要,紧密的与城市发展相结合。

1.城市园林化的含义

园林城市是在中国传统园林和现代园林的基础上,紧密结合城市发展,适应城市需要,顺应当代人的需要,以整个城市辖区为载体,以实现整个城市辖区的园林化和建设国家园林城市为目的的一种新型园林。它的总目标是“空气清新,环境优美,生态良好,人居和谐”。它的一个突出特点是城中有乡,郊区有镇,城镇有森林,林中有城镇,总之,你中有我,我中有你,互相渗透,共同提高。

2.建设城市园林的原因

2.1保护生态与环境的要求

经过工业化、城市化急速的发展,人们猛回首,惊觉我们的环境已经变的如此恶劣,生态失去平衡,大自然饱受蹂躏,空气、水、土壤遭受污染,动植物灭绝,森林消失,水土流失,沙漠化,温室

效应等使人类生活品质下降,各种“城市病”随之而起威胁人的健康。这些促使人类觉悟到保护环境就是保护人类;我们必须从工业化的黑色道路向可持续发展的绿色道路转折。建设园林城市可使人类与自然和谐发展,维护生物多样性。

2.2发展民族文化特色的要求

由于信息传播和网络化的发展,造成了文化国际化倾向的加剧。城市和建筑的标准化和商品化,使建筑和城市特色逐步消失,城市面貌千篇一律,文脉难以继承,这是一种文化的失落。文化是衡量经济和技术进步的真正尺度,只有文化的发展,才能进一步带动经济的发展和社会的进步。在科技和经济国际化的时代,更加要求文化的民族化,地方化和多样化,越是民族的就越是全球的。园林由于更贴近人的生活,承载着大量历史文化的积淀,反映当地的自然和人文景观,建造园林所用材料,如植物、山石等更具有地方特色,因而更有利于产生具有民族化、地方化的效果。中国园林有着悠久的历史文化传统和特点,在发展过程中又产生了许多不同的地方流派和民族风格,对东亚国家和欧洲的园林曾产生过巨大的影响,这些传统特色要很好地继承和发扬。随着时代的前进,创作具有时代精神,符合现代人生活需要,又具有民族的、地方的文化特色的园林,是时代对园林工作者的呼唤。

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