“小手拉大手，共创卫生城”美化校园活动计划书

一、活动主题：

美化校园环境——清除校园牛皮癣

二、活动时间：

20xx-5-19

三、参加服务人员：

8年级学生

四、服务地点：

学校及学校周围环境

五、前期准备工作：

1、对校园的实地环境进行考察，对有牛皮癣的地区按严重程度进行等级划分，尤其是特别严重的地方将进行进一步的调查；

2、向学校附近的群众及我校同学进行访问，了解出现牛皮癣的原因以及其他一些相关情况，并向保卫处咨询了一些问题及相关注意事项；

3、向打扫卫生的阿姨取经，了解清除牛皮癣的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们，提高工作效率和工作效果。

4、准备清除工具，向各个队员征及意见，最后决定用水桶带板刷，这样既容易找到又能比较彻底的清除。

六、具体安排：

1、由于清理的时候会产生很多的纸屑，所以另外安排一位或者几位同学负责清理洗刷后留下来的纸屑，并把这些纸屑集中后放到附近的垃圾箱。

4、安排人员对整个活动进行摄相，记录活动发生的整个过程，同时也帮助参加活动人员解决一些问题或者协调相互之间人员及其他。

七、目的：

1、希望人人养成自觉的文明道德，不在公共场地乱涂乱贴，只在规定的的地区地点进行宣传自己的东西，这样才保护我们的生活环境的整洁优美。

2、同时希望通过这次活动，使我们的同学们也不只是注意这些，还应该注意自己平时的一些不良生活习惯，如随地乱丢垃圾、随地吐痰等等。这些都是我们要主义的。

八、注意事项：

1、由于此次活动涉及的范围较大，而且活动也较为艰苦，所以希望所有参加活动青年志愿者能够发扬艰苦奋斗、不怕脏、不怕累的优良作风，积极配合活动负责人把工作做好，树立我们经济管理学院青年志愿者服务分队的良好形象。

2、作为此次活动的负责人，由于要清除的场地比较大，所以要充分调用好我们有限的人员，争取在最短的时间内把工作做到最好。

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20xx年实验中学师生

“迎国庆 唱红歌”歌咏比赛活动方案

一、活动宗旨：

为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，特举办“迎国庆 唱红歌”师生歌咏比赛。

二、活动内容：“迎国庆 唱红歌”歌咏比赛

三、活动主题：展现自我 展现青春

四、活动时间：9月x日下午

五、活动地点：二楼体操房

六、活动细则：

1．演唱内容：各人自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式采用独唱。

3．演唱者表情自然、大方，着装整洁、美观。

4．演唱者可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，伴奏带自行准备。

5．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

6．演唱者于年级组长处报名，报名截止时间为9月x日。

七、评分标准：

内容 着装 演唱 精神面貌 总得分

10分 20分 60分 10分 100分

八、评分方法：采用现场量分制，去掉评委打出的一个最高分和

一个最低分，最后选取平均分，赛完之后当场评奖，颁发奖品。

九、奖项设置

分设一等奖二名、二等奖四名、三等奖八名，其余均为参与奖。

20xx年实验中学教师

“迎国庆 唱红歌”歌咏比赛活动总结

为迎接的国庆节，丰富校园文化，增强国庆气息，活跃师生课余文化生活，陶冶师生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代师生的风采，于9月x日下午举办“迎国庆 唱红歌”师生歌咏比赛。

在这次活动中，师生展现了蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全校师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。

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四年级“小手拉大手，美在我心中” 计划

一、活动主题：

美化校园环境

美化班级环境

搞好学生个人卫生

提高家长环境保护意识

二、活动时间：

20xx-3-1

三、参加服务人员：

四年级学生

四、服务地点：

学校及学校周围环境

五、前期准备工作：

1、对校园的实地环境进行考察，对垃圾污染地区按严重程度进行等级划分，尤其是特别严重的地方将进行进一步的调查；

2、向学校附近的群众及我校同学进行访问，了解出现垃圾的原因以及其他一些相关情况，并向保卫处咨询了一些问题及相关注意事项；

3、通过各种渠道，了解清除垃圾的具体方法和一些小窍门，这样可以帮助我们的队员更快更好地清除它们，提高工作效率和工作效果。

4、准备清除工具。

六、具体安排：

1以班级为单位，对垃圾污染严重地方进行长期重点清理。

2安排人员对整个活动进行摄相，记录活动发生的整个过程 。 3对校园草坪杂草定时清理。

4搞好个人卫生，保持脸、手、脖子干净。衣服整齐得体。

5搞好班级环境，地板干净，窗户明亮，课桌凳摆放整齐，无卫生死角，教师内摆放花草。

七、目的：

1、希望人人养成自觉的文明道德，不在公共场地乱涂乱贴，只在规定的的地区地点进行宣传自己的东西，这样才保护我们的生活环境的整洁优美。

2、同时希望通过这次活动，使我们的同学们也不只是注意这些，还应该注意自己平时的一些不良生活习惯，如随地乱丢垃圾、随地吐痰等等。

五、总评：

此次活动总的来说，对美化校园起到了一定的作用，而且大家也看到了，我们清除过的地方看上去都好多了。但是，由于我们活动存在一定的不足，活动还未达到预期的效果。

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“小手拉大手，共创卫生城”节约用水宣传周活动方案

为了迎接第十五届“世界水日”和第二十届“中国水周”的到来，学校队决定从3月x日——3月x日开展为期一周的节水宣传活动。 一、活动主题：

惜水、爱水、节水，从我做起。 二、活动时间：

3月x日下午1：00——2：00 三、活动地点：

科技楼、1号教学楼、2号教学楼、茂林楼、公寓楼 四、活动前期准备：

3月x日——3月x日，这是一个宣传节约用水的有利时机，因此，学校早早就开始做准备工作了。

1、 3月x日，团委网上搜集相关的信息。

2、3月x日，大会正式宣布这一活动，安排具体的工作。 3、3月x日，将有关的倡议书及宣传标语确定好。

4、3月x日，联系各班负责人确定参加活动的人员，并将所有人员进行统一安排；同时将倡议书和标语印好、盖章、分类；到校借活动所需帽子。

前期准备基本上在3月x日前做好，3月x日统一行动。 五、活动后期工作：

1、将活动所借的东西归还。

2、开会讨论活动中存在的问题，对此次活动进行总结，以便下次更好地开展活动。

节约用水倡议书

广大的赫山实验老师、同学们：

春回大地，万物峥嵘。千姿百态的生物向人们展示着大自然的绚丽多姿，但是，如果没有水，这一切将会是怎样呢？

水是生命之源。节约用水是我们每个人光荣而神圣的使命。舟山是一个水资源非常紧缺的城市。随着我校办学规模不断扩大，学校用水量大幅度增加，供应形势严峻。然而在我们身边，浪费水、污染水的情形却比比皆是，人们惜水、爱水、节水的意识还十分淡薄，“长流水”现象随处可见，不经意间的浪费、损耗加大了供水的压力。为此，我们呼吁全校师生切实提高节水意识，举手之劳、节约能源、功在当代、利在千秋。请大家积极行动起来节约用水，为树立科学发展观，保持学校的可持续发展，建设节约型校园，共同努力。

现，我们团委将于今日开始进行为期一周“惜水、爱水、节水，从我做起”宣传活动，向全校师生员工发出如下建议： 1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

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太平明德小学20xx年x月火灾应急疏散演练

活动方案

一、演练目的：

为深入推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震应急反应能力，增强师生在火灾降临时的自救和救护能力，最大限度地减少灾害和安全事故造成的损失，推进 “平安和谐校园”建设。

二、演练组织机构： （一）领导组：

组长：保佳林，副组长：太灿华，成员：各班班主任。 （二）指挥组：

组长：章宏，副组长：王鸭富，成员：其他任课教师。 三、演练对象：全体师生。

四、演练时间：20xx年x月x日下午3:30。

五、演练内容：情景模拟全校师生在教室里，遇到火灾影响时。 六、演练过程：

1、疏散撤离：

当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：“注意，起火了！” “开始撤离！”全体学生在上课教师的指挥下，迅速、有序的、用湿毛巾捂住口鼻，低头撤离教室。以就近撤离为原则，各班按楼层依次沿右侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，

3、清点人数：

安全撤离到学校教学楼前安全场地后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由各班主任把各班的情况（灾情）及时、准确地报告校领导。学校根据实际情况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等救护车来后送医院。

4、演练总结：

演练结束后，由学校校长做演练总结讲话、安全教育，太灿华老师负责本次演练材料收集整理上报。

太平明德小学 20xx年x月x日

太平明德小学火灾应急疏散演练总结

为了加强我校安全教育工作，提高师生安全防范意识，建立健全学校安全教育体系，根据三岔河中心学校关于开展应急演练活动的通知要求，根据我校实际情况，制订了“火灾应急疏散演练方案”，并于11月x日下午第四节课时间组织全校师生开展了一次防火紧急逃生疏散演习。 一、演练组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长保加林担任组长，由太灿华任副组长的演练领导小组。领导小组召开会议，部署演练工作。要求全体成员首先从思想上要引起高度重视，增强消防安全意识，每位教师要有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当，抓住这次演练机会，提高全校师生应对紧急突发事件的能力，着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 二、演练方案严谨

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20xx年爱国卫生月活动方案 今年x月是全国第二十二个爱国卫生月，为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据盘山县、盘锦市教育局关于印发《20xx年教育系统爱国卫生清洁月活动实施方案》的通知，按照《关于印发20xx年盘锦市第22个爱国卫生清洁月活动实施方案的通知》文件精神，结合我校的实际特制定20xx年学校爱国卫生月活动方案。

一、指导思想

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。

二、爱国卫生月组织机构

组 长：李红梅

副组长：张春国 岳旭礼 赵立军

组 员：黄德成 潘士辉 王利才 李长艳 安贺飞 张艳辉 各班班主任

三、主要活动安排

1、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用学校 的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、

目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

2、4月x日组织开展全校性的环境治理活动。 1 要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管的卫生区，做到人员到位；落实到位；不走过场；不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。

3、进一步深化周一大扫除卫生检查评比活动。

4、搞好春季除四害活动。（1）通过广泛深入的开展除四害活动，切实把我校的鼠密度控制在国家规定的范围之内，（1%以下）；有鼠洞、鼠迹、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹的房间不超过2%，重点部位防鼠设施不合格处不超过5%。（2）选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。 具体由总务处负责落实。

5、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识，春季疾病预防等知识，具体由医务室负责校团委协助落实。

四、要求

各科室以及全体师生员工要充分认识开展爱国卫生月活动的意义，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

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长寿实验小学听课评课活动方案

20xx、10

为进一步深化课程改革，推进素质教育，探索教学新模式，促使教师业务水平达到优势互补，经校长室、教导处研究决定，在全校教师队伍中开展听、评课活动。具体实施方案如下：

一、组织领导

组长： 李锋

副组长:谢云刚 张国安

组员：各学科教研组长、备课组长和全体行政人员

二、参与人员

全体教师

三、组织形式

第一阶段（10月下旬至11月上旬）：

以教研组为单位进行活动，由教研组长负责制定本组活动计划，主持本组听课、评课活动，记录本组教师出勤、听评课的情况，（可与同课异构活动结合起来）；推出本组参与校级活动成员。

第二阶段（11中下旬）：

1、校级活动。每一节课，都是面向全校的公开课，是本教研组教研能力的展示，全组老师应在组长带领下，共同参与备课、听课、评课和反思等环节，向全校展示本组的教研实力；同学科、同一教研组成员要参与听评课活动。

2、教师根据教学进度自选教学内容。

3、各科教师从实际出发设计教案，根据需要使用多媒体辅助教学。

四、活动形式

1、各年级段自定内容，独立备课，集中上课，全组人员参与评课。

2、语、数各年级推出上课和听评课人员各一名，英语中高年级级进行推荐，术科按教研组进行推荐。

3、欢迎教师深入课堂听课。

五、活动要求

1、各学科听课要保证到会，听课后要认真填写《课堂教学评价表》。

2、评委评课要做到公开、公正、公平，客观地对每节课做出评价，严禁打“感情分”。

3、要保证活动的过程严肃认真，不流于形式，起到互相学习、交流的目的。

4、听课活动结束后，领导小组成员要将评课情况汇总、综述。

六、活动说明

1、备课环节应注意全组的共同参与，汇聚全组教师的智慧，备好每节课。

2、活动进行的基本程序，组内活动与同课异构流程相似，参与听课、评课的教师应记好笔记（作为检查依据），上课教师课后必须写出反思。

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