篇一 :美国mba个人陈述为招生官留学难忘的印象

美国mba个人陈述为招生官留学难忘的印象

美国MBA留学,每一位美国MBA申请的同学们,都需要认真进行美国MBA个人陈述的准备。接下来就来为同学们说一说这美国MBA个人陈述的信息,希望能对大家更好的留学美国有所帮助。

美国MBA留学,美国MBA申请,同学们准备美国MBA个人陈述有何用?

主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息,是美国MBA留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩,一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜,从众多申请者中脱颖而出。

个人陈述要写些什么?

(一)申请者的学术或专业兴趣及背景;

(二)欲研究的方向;

(三)未来的职业目标。

MBA留学个人陈述PS写作方法步骤

列提纲

动笔之前,要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,美国MBA大学一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点,发现自己的独特之处,由此定下写作主题。

开头

一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到,如果一篇文章的开头写的很好的话,我们会很有兴趣往下读,但如果对文章的开头就不感兴趣的话,根本不可能再接着读。PS也不例外。一篇好的PS的开头肯定非常吸引人,让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,PS开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。

主题

PS的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”,有逻辑,有说服力,详略得当,重点突出。去国外读MBA当你的PS开了一个好头,吸引人看下去的时候,就是主体部分起作用的时候,读者要通过PS的主体部分来进一步了解你是什么样的人,你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等,具体写什么内容,突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是,不要平铺直叙,仅仅罗列出你有过什么经历,你的角色和你具体做了什么,更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么,这些经历对你的申请起到什么作用,如何去看待和评价这种经历。这样才能体现出你是一个有思想、有见解和观点的人,而这种品质正是美国文化所认同的。

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篇二 :Personal Statement 个人陈述范文

MMM Date of Birth 07/30/1987

Personal Statement

I strive to become a prominent researcher and leader of business in the 21st century. My purpose of transferring to Duke University is to acquire both theoretical knowledge and practical skills at a higher level in this field. I’ve developed a strong passion for business and management through my study, leadership roles and work experience as I grew up. It first drew my attention when I was still in junior high school, I had a team in the student association of more than 20 fellows at that time, I was always thinking of new ways to efficiently distribute work and make all of them finished appropriately, which, could be my first practical operation of managerial method. Since then, management and economics have always inspired my interests because I find it interesting when you see different approaches can lead to different results output and the whole team performance.

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篇三 :留学个人陈述范文PS sample

PS SAMPLE

The magnificent Great Hall of People where Chinese People’s Congress (equivalent to parliament in western political system) is based is the building for the country’s top-level political decision-making processes and for the performance of the most prestigious international artists or orchestras like the Jewish violinist Itzhak Perlman or Berlin Philharmonic Orchestra. It was in this very building that a defining moment occurred to me on December 19, 2003 when, at the award ceremony of the XX Electronic Design Contest 2003, my teammates and I, representing the School of Information Engineering of Beijing University of XX, were conferred on the first prize of the contest and the system we designed received the XX nomination, the highest honor of the competition to which only 19 systems out a total of 3000 were eligible.

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篇四 :cfa奖学金个人陈述

Personal Statement - Sample 1 One of my career objectives is to become a leading Investment/ Financial Adviser with great intellectual resources and skills required for the delivery of a value added, timely and personalized client service. The CFA charter is an internationally respected qualification, with its members driving development of capital markets and spear heading development projects especially in Africa where I come from. Having the CFA charter is a sign of competence and professionalism in the Investment Banking Service field. Also, the knowledge learned is a distinguishing factor among investment professionals. The CFA charter would increase my knowledge base, improve my marketability and also produce an agent for change in Africa and West Africa in particular as I intend to focus on Africa-based projects. My goal is to complete the CFA exams by the age of 26 (currently 23) and the CFA access scholarship would help me achieve my goal of becoming a CFA charter holder faster as I would otherwise spend a long period saving up for the exam fees. Personal Statement - Sample 2 I believe I am an excellent candidate for the CFA designation scholarship. My plans for the rest of my year at UW-L is to complete my finance and accounting classes for my major and minor, and to take the FIN 400 course. I am very excited to be taking the Advanced Financial Analysis course because I feel the course will complete my major and combine all my finance classes into one review course, which will prepare me for the most important test of my career. I am fully prepared to study the recommend 250 hours for the first exam and for following two rigorous exams in the next 3 years to come. My ambitions after graduating from college are to go into the corporate world as a financial analyst. During the past summer, I had a financial analyst internship at Kohler Co., where I learned a lot about the financial world from a corporate level and realized I could have a very successful, rewarding career in this area of finance. Having the CFA will grant my employer the security and confidence in knowing I have knowledge, integrity and professionalism of someone you can trust with your financial information and most personal details. The CFA will provide me with a broad range of investment knowledge and high ethical standards of which will provide my future employer with a well-rounded individual. In working towards my CFA, I will not only learn and apply finance but economics, accounting and basic business management. I also plan to expand on my financial analyst real-life experiences and relate them to what have studied for the CFA (and vise-versa), so I can apply my education in a meaningful manner. I hope while I am studying for all three exams of the CFA I will gain knowledge that will lead me to promotions. In the near future I would like to be a manager or controller of business/financial analyst or capital planning. The CFA will provide me with wisdom, standards and ethics to be an even better manager and leader. I already have powerful leadership qualities, most of which I have learned through the many positions I have held in my sorority Alpha Xi Delta, but I would like to expand on those qualities to become more

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篇五 :交大安泰MBA第一学年个人总结

交大安泰MBA第一学年,是传说中各方面压力最大的时期。而第一学期是第一学年的上半段,也是同学们刚刚重返校园,拥有学生,家长,职场等多重身份的特殊阶段。学校非常单纯的环境,浓厚的学习氛围,让我们非常向往。上课的那些天晚上我基本上选择住在了学校,意在感受学生生活,闲时跑跑步,释放身心。

我十来年没有更换过工作环境,走到一个MBA大环境家庭,接触不同的行业和职业的同学,这大大拓宽了我个人视野,每个同学都展现了各色的特有专长。我接触到的知识面越来越宽,同时也领略到同学们各方面的非凡才能。同学们带来了好多的先进经验和失败教训。对我个人成长帮助很大。

在这时期中,我感觉到最难调配的是时间的分配,学习,工作,家庭是缺一不可的,这就要求我们必须做到三方面全兼顾到了。而这不是一件简单的事情,这三个方面中的其中一个方面,都可能会让你耗尽精力。

因此,我最需要解决的是效率的问题,时间是最公平的东西,每个人都不能获得多余的时间。而效率的提高,则在于是否能够快速完成任务,去除工作篮中的事务,去除干扰事务,这样的话你就可以清除掉你的不必要的负担。另外一个方面,对管理经济学中边际递减效应进行延伸,也可以指导你有些事情可以适可而止,而不必要投入过多的精力。

如何表达,表现自己很重要,我这学期学习了很多的相关内容,主要是《金字塔原理》,《麦肯锡系列》的相关书籍,及PPT展示方法类别的书。另一方面,有时候刻意谦虚也不好,需要恰当其份,顺其自然,千里马是需要先跑起来才能被伯乐发现,你不跑,你表达不够,你就不能够被完全发现。

智商是很重要,但现阶段,情商更加重要。研究如何与人相处沟通的原则。 管理伦理课程及稻盛和夫的《活法》告诉我们,最好是要讲究利他原则。同时英语读写课程不仅教我英语,同时也教我们用怎样的方式和他人沟通,交流。我领悟平衡原则,正视自己,不把自己看得太重要,尊重别人。尊重他人的所求。 管理经济学中有一句话,交易会产生剩余,了解周边的人,看看是否有能够 互相帮助的地方,互相帮助其实也是变相一种交易,会使总剩余增加。做人最起码是不安刺,布下善良的种子。

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篇六 :个人陈述

个 人 陈 述

从小开始,我便在不断培养一种永不言弃,百折不挠的精神,对我启迪最大的是科学家爱迪生和大音乐家贝多芬。爱迪生(1847~1931)是举世闻名的美国电学家和发明家,被誉为“发明大王”。 爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。我就满怀豪情壮志地写下爱迪生的名言:“天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”回想当时澎湃在心坎上的豪情,现在都感到令我振奋,感到有那么一种力量在不停的驱使我前进。就是在这种精神的指引下回想当时澎湃在心坎上的豪情,现在都感到令我振奋,感到有那么一种力量在不停的驱使我前进。

全世界最伟大的作曲家路德维希·冯·贝多芬(Beethoven Ludwig Van)享有“伟大的乐圣”之称 (17xx年生于德国波恩市,祖籍佛兰德。)贝多芬是人类艺术上最伟大的创造者之

一。他一方面有着卓 越的音乐天斌、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格;另一方面 他那百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高思想,形成他作为一个音乐家的特殊品质。正是由于我对贝多芬的崇拜,我爱上了音乐,初中一年级开始学习钢琴。内行人及钢琴老师认为学得晚了,但是想到,贝多芬患了耳聋病后,还完成了《第三交响曲》、《英雄交响曲》、《第九交响曲》、《合唱交响曲》等许多杰出的作品,他临终的一刻,暴雨雷电交加, 贝多芬举起干枯的手臂向天空作最后的奋击。这种生命不息战斗不止的精神,激励我仅仅用了四年的业余时间,就通过了钢琴九级。

我不仅在学习上小有成就,在组织能力上也独当一面。因为得到老师的信赖和同学们的一致认可,我竞选上了校学生会副主席,学习部部长。工作认真负责,组织领导能力强,能创造性的开展工作,期期被评为“优秀学生会干部”。在一次又一次的活动之中,我的能力得到了老师和同学的一致好评,我也深深的感到了自己的组织能力的进步。

在学习之余,我还有广泛的兴趣爱好:我爱好音乐,通过了钢琴九级;我喜欢美术,作品还得过奖;我特喜欢游泳,在北京,就学于国家一级教练;我每天坚持长跑,我有健美的身体。

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篇七 :个人陈述

个人陈述

各位评委,老师好:

我叫潘广源,是泰州学院11数教1班的学生,目前担任本班的教学信息员,曾担任过班级学习委员等其它职务。

起初,当老师告知我是本班的信息员时,我愣了一下,我想我应该当学习委员啊,怎么当了我从来没听过的职务啊,后来听老师说这是学院定的人选,刚上岗的第一周,我只是淡淡的工作着,因为那时一直有个错误的观点,那就是信息员只是传递信息而已,直到第二周教务处对我们进行了专门的培训,尤其是当杨处长语重心长的跟我们谈了很多话之后,我明白了我们信息员的担子有多么重,杨处长当时有个很形象的比喻那就是把我们信息员比作桥梁,回想起自己一年的历程,我为自己是一位信息员而感到骄傲。 从我踏入大学的校门至今已两年了,在学习上,我认真刻苦;在工作上,我追求效率,力求更好;在生活上,我节约简朴,勤奋上进。乐观开朗,乐于助人的我用自己的行动告诉自己:我能行,我一定行。我时刻严格要求自己,不断地锻炼自己,树立坚定的信念与远大的抱负,提升各方面的能力与素养。

学习方面,我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要有决心,没有什么事是不可能的。对于我们数学教育专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览教育类的书籍,并参加了一些资格考试,都取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断的汲取新知识,才不会落伍。两年来我刻苦学习,成绩优秀。各科成绩均在班级前列,并获得“校三好学生”,“校一等奖学金”,“校文化艺术节合唱比赛团体二等奖”等荣誉。 思想方面,我热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护“一国两制”的方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观。我于20xx年加入中国共青团,并积极向党组织靠拢,在刚进入大学之初便向党组织递交了入党申请,并积极参加党校学习,认真学习党的知识和相关理论,以优异的学习成绩通过了考试。课后,通过学习

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篇八 :个人陈述

个人陈述

尊敬的老师,您好!

我叫XXX,XXX人,是20xx届XXX专业的本科生。20xx年的夏天,我考入了XXX,并在充实的学习生活和社会活动中愉快地度过了大学四年。在XXX的校训下,在其优良的学术传统和深厚的人文底蕴中,我习得了一个大学生应有的文化基础知识和综合素质,并于在校期间积极参加学校各项活动,从中体会到了XXX的特色人文气息。毕业之后,我一心想继续在XXX学习深造,所以在今年报考了XXX这一专业。

下面我就几个方面对自己做一下介绍:

一、政治方面

本人一贯拥护中国共 产 党的基本路线方针政策,积极向上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共 产 党的领导。品德良好,遵纪守法,愿意积极投入到中国特色社会主义的伟大事业中。并且本人于20xx年x月18加入了中共国产党,成为了一名中共党员。在工作和学习中,我能和同学友好相处,愉快合作,充分发挥自己党员的身份,努力做一名合格的党员,同时主动向优秀同学学习以希望成为一名更优秀的党员。

二、外语水平

在校期间,为了能更好的适应未来的学习和工作,我努力学习英语,具备了一定的英语听、说、读、写能力,且通过国家大学英语四、六级的考试获得了国家英语四六级的合格证书。英语基础知识较扎实,具有较强的阅读能力,借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。在此基础之上,我还对英语有额外的兴趣,偶有阅读中英文对照的英文诗集以陶冶数学专业以外的人文素质。

三、大学学习经历及科研能力

本科阶段,我努力学习通识及专业知识。努力让自己在XXX这所殿堂里获取更多的知识。不仅合格的完成了学业,还激发了自己对教育学的浓厚兴趣。除此之外,为了丰富自己的课余生活。我还积极参与学校学院组织的各项活动,获得

了多项院校级的奖项,我认为这些经历都是我人生中不可或缺且多姿多彩的篇章。在参加学习和社团活动时,在日常生活中,我常思考并总结其中蕴含的教育意义。这说明我是一个喜爱思考,善于总结的学生。

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