职业规划大赛活动总结（观赏鱼养殖） 感言：决定要做一件事，一定会做不是衡量成功的标准，尽自己最大能力做到更好才是！ 活动介绍：

四年前的高二我有幸结识观赏鱼，当时心中十分激动。它们颜色绚丽，游姿优美。成群结队游来游去时宛如一幅动态的画卷。当时的我被这一场景深深的吸引，驻足欣赏的同时让我感觉到观赏鱼的市场前景十分巨大。因为爱美之心人皆有之，而中部城市的观赏鱼养殖十分少。那时起我就萌发了观赏鱼养殖创业的念头。大一时，军训刚结束不久，就接到职业规划大赛的通知。那是不仅是自己没有充分重视这件事，还因为自己电脑知识的匮乏。所以我沉寂了。当檀潇他们在创业组拿到一等奖的时候。我真的很羡慕他们，但同时我决定下一次参加！上学期期末考试期间，职业规划大赛的通知再一次下达，我知道我等了一年的机会来了。我在心里开始思考自己养殖模式、销售模式、、、等到国庆节时候，大赛的时间越来越来越近了。而我创业计划书、PPT等都还没有准备。因此我毅然决定，七天假留在学校，原本七天已经足够我准备这项比赛，但由于自己意志力不强，最终还是没有完成、、、、、、

六号的时候室友部分也都回到学校了，我再也没有思绪做下了。六号那天晚上我去网吧包夜为的是做最后一搏。在网吧里我完成了PPT的模板（还没有加工）

在没完全完成基本工作的时候，我便开始寻找搭档。我第一个想到的就是孟祥辉，不仅是因为我们关系很好，而且我还很欣赏他，在他身上有我没有东西，还有一点就是我想让他在这次比赛中也能够锻炼一下自己。怀着这些想法我就邀请他参加我的这个项目。他也就一口答应了。在接下来的几天里我们一起做PPT。终于粗糙的完成了！

我带这自己的作品来到比赛现场。看到他们的PPT做的十分完美，既有视觉上的变换，又有听觉上的配合，动静结合，图片搭配合理。而我自己的却十分的朴素。唉、、、、 另外，我们是第一组参加比赛，由于比赛经验不足，加上时间也没有控制好。所以结局是必然的、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

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1，

尊敬的评委老师，各位嘉宾，大家好。

2，3寻梦之路 践行之途

茫茫人生恍若迷宫，困惑的逗留，迷茫的奔走，彷徨四顾，没有人告诉我们，什么，可以减轻困惑，什么，可以治愈迷茫，然而，冥冥天地间总有那么一剂良药可以照亮未来——我，称之为理想。

当我还是个懵懂孩童的时候，我就梦想着成为一名医生，后来，命运的巧合把我推向了动医这条路，这样宠物医生就成了我的不二选择。因此，我希望有朝一日，在京津广上这样的大城市建立一个集医疗美容于一体的宠物中心。

4

而令人欣慰的是我所就读的东北农业大学动物医学专业又在全国排名第三，所在的班级又是最负盛名的本硕连读班，这些为我的发展注入了源源不断的力量。

5职业规划总略

然而，空有一腔热血，没有长远而周密的规划，梦想最终只能是幻想，为了更好地把握未来，我制定了一份严谨而完整的职业生涯规划。与大家一起分享。

6第一章前介

所谓“知己知彼，方能百战不殆”。自我认知这一环节至关重要。

我依据全国人才测评系统制定了测试。首先对自己的性格特性进行了解，然后分别利用四种方法对自己的职业趋向进行测试，最后借助360°评估法观察他人评价。 7、8第一节人格测试 自我特性剖析

首先是人格特质探索和自我特性剖析，发现我的优点很多，乐观开朗使我易于和其他人交流，信赖随和使我具有无与伦比的感染力，现实理智使我使我抵御诱惑持之以恒；当机立断则使我排除干扰坚持自我。另外我善于从事像宠物医生这样充满变化新鲜感的职业。

但是缺点也不少，过于胆大冒险可能会影响宠物医生的工作，情绪易激动，遭遇批评会非常激进，这也许会影响我的人际交往。但我都会一一改正。

9、10、11、12职业兴趣侦查

接下来是我职业取向的测试。

事业驱力量表分析法说明我更看重人生意义和和自我价值的实现。七项能力分析法中人际交往能力和语言能力得分靠前，说明我善于宣传类工作及和各类人群交往，适合经营像宠物医院这种服务类型项目。

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职业规划大赛主题班会总结

20xx年x月x日在JB-307教室11金融保险班大学生职业生涯规划主题班会落下了帷幕。此次的主题班会在同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解专业，了解社会环境；明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己人生目标的设计讨论，实现了“自己订，大家议，”也使同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分，由“要我学”变成“我要学”。

在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。以下是班会的具体流程：

一、介绍主题

二、各自表述自己以后想做的职位

三、对法学专业的就业方向就业前景的介绍及专业学习指导

四、同学代表讲述自己的观点

五、互动及畅谈个人的职业规划

六、班会总结

本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对各类问题，我们展开了积极地思考与讨论，步入大学生活，我们的生活空间大了，很可能会因无目标而迷失方向，有了目标就有

了起航的方向，而日益激烈的就业压力就在我们身边，只有规划好了我们的职业生涯，了解自己，了解我们的职业和专业，掌握个人的职业生涯规划方法，树立正确的择业标准和观念，初步掌握求职方法和技巧，学会自己求职择业，了解自主创业的含义、自主创业的基本素质、能力和条件，能从个人实际出发，主动适应社会需要，掌握适应岗位的技巧，做一名高素质劳动者。

通过本次班会，同学们明白了有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，才能使自己的每天都过得更充实、实在、快乐、有意义。清晰的认识到树立明确的目标后再把求职活动付诸实践，效果就会好的多，也更经济、更科学。

这次班会给了我们很大的启示，同时也为同学们日后的就业奠定了基础，提供了模拟招聘的平台，增加了同学们日后应对在求职面试中遇到各种问题的经验。广泛传播和普及了职业规划理念，帮助同学学习和掌握了职业规划的基本方法，对培养大学生树立正确的成才观和就业观，促进我们毕业后的就业具有积极和长远的影响。

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职业规划大赛主题班会总结

20xx年x月x日在五教207教室法学一班大学生职业生涯规划主题班会落下了帷幕。此次的主题班会在同学们的共同配合和努力下举办的很成功。通过此次班会同学们更好地了解自己，并且很好地进行了自我定位；更好地了解专业，了解社会环境；明确了未来切实可行的奋斗目标，此次职业生涯规划让每位同学参与自己人生目标的设计讨论，实现了“自己订，大家议，”也使同学对相关教育资源的利用更加自觉和更加充分，由“要我学”变成“我要学”。

在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。以下是班会的具体流程：

一、介绍主题

二、各自表述自己以后想做的职位

三、对法学专业的就业方向就业前景的介绍及专业学习指导

四、同学代表讲述自己的观点

五、互动及畅谈个人的职业规划

六、班长总结

本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

针对各类问题，我们展开了积极地思考与讨论，步入大学生活，我们的生活空间大了，很可能会因无目标而迷失方向，有了目标就有

了起航的方向，而日益激烈的就业压力就在我们身边，只有规划好了我们的职业生涯，了解自己，了解我们的职业和专业，掌握个人的职业生涯规划方法，树立正确的择业标准和观念，初步掌握求职方法和技巧，学会自己求职择业，了解自主创业的含义、自主创业的基本素质、能力和条件，能从个人实际出发，主动适应社会需要，掌握适应岗位的技巧，做一名高素质劳动者。

通过本次班会，同学们明白了有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，才能使自己的每天都过得更充实、实在、快乐、有意义。清晰的认识到树立明确的目标后再把求职活动付诸实践，效果就会好的多，也更经济、更科学。

这次班会给了我们很大的启示，同时也为同学们日后的就业奠定了基础，提供了模拟招聘的平台，增加了同学们日后应对在求职面试中遇到各种问题的经验。广泛传播和普及了职业规划理念，帮助同学学习和掌握了职业规划的基本方法，对培养大学生树立正确的成才观和就业观，促进我们毕业后的就业具有积极和长远的影响。

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****第二届

大学生职业生涯规划设计大赛总结

****第二届大学生职业生涯规划设计大赛于11月x日圆满完成。通过举办大赛，帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就业为主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，提升大学生的职业素质，提高大学生的就业竞争能力。现就大赛的有关情况总结如下：

一、赛前在学工委的支持和本系部的协助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，根据个人能力和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有十四个系部报名参赛，送交参赛作品367份。参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容，共进行5天，期间由专业指导老师进行优秀作品评选。最后，初赛评选出15份优秀作品进入决赛，其中五份作品直接获得优秀作品奖，但不参与决赛现场个人展示环节。

三、决赛阶段，由于吸取了去年决赛时间过长而导致会场纪律欠佳的经验，最终确定了10名选手进入决赛现场个人展示和答辩环节，各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺利回答评委的提问，

决赛在一个半小时就已顺利完成。

总的来说，****第二届大学生职业规划大赛取得圆满成功。但是，因为时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所不足，下次定当加以改进。

本次设计大赛共有5个系部的15份作品进入决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖4名，优秀作品奖5名。

**系 团总支 素拓部

学生分会 文体生活部

20xx年x月x日

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我院第六届职业规划大赛成功举办

11月19日下午14:00，土木工程学院第六届职业规划大赛决赛在新校区B座112隆重拉开帷幕。

本次职规大赛由土木工程学院科创中心主办，学办杨鹰主任，沈青川、纪晓飞、刘斐、李小姣、蔡铖、郭慧敏、杨晨、陈志强、周铁明等老师出席了此次活动并担任评委。

根据了解，本届职业规划大赛共历时一个多月，从10月12日组织全院学生报名正式展开，10月19日进行了职业规划培训会，选手于10月30日提交作品并交予老师批改，11月12日进行了新生组初赛，11月19日进行职业规划决赛。

本次决赛分新生组和非新生组两个组别，每组八名参赛选手，主要包括选手PPT演示和评委现场提问两个环节，评委按照选手“陈述内容”“陈述过程”“基本素养”“即时效果”“个人特色”“应答能力”6个层面进行打分。

比赛伊始，新生组一号选手王宁向大家展示了他的“火影计划”，巧妙的借喻不禁让现场观众耳目一新；四号选手张锡通过简洁明了的PPT演示，阐述了自己“创我未来”的主题；五号选手李东辉则激情澎湃地将自己的职业规划大声宣讲了出来，博得了现场阵阵欢呼……10级辅导员蔡老师评价新生组作品时说道：“11级同学们在制作PPT和演讲上都富有激情，但在专业认知上还存在欠缺。希望大一同学们在今后的日子里能够将自己的职业规划得更加具体细化。”

经过短暂的中场休息，非新生组的比赛战鼓擂起。何畅的踏实稳重，雷昕玮的精心细腻，项正梁的诙谐幽默都给观众们留下了深刻的印象。最后出场的八号选手朱钊辰表现不凡，他借用孔子的经典语录“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧”，高度概括了自己职业规划的内涵，完美诠释了自己“规划是前进的方向，执行是前进的动力”的职归宣言。

两组选手全部展示完毕，11级辅导员纪晓飞老师对本次决赛进行了点评和总结，她肯定了大家的积极性和辛苦付出，但同时也指出大家对未来的职业规划过于笼统和理想化，缺乏对专业职业的正确认知。他希望参赛的选手们能继续完善并实践自己的职规之梦，同时也鼓励那些尚未进行职业规划的同学们尽早制定目标，为自己的将来把脉掌舵。

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大赛大学生职业生涯规划设计总结

大学生职业生涯规划设计大赛于10月x日圆满完成。通过举办大赛，帮助学生尽早树立职业生涯规划意识，引导大学生以科学的态度和理念规划自己的大学生活，变被动学习为主动学习，变被动就为主动择业。通过大赛的活动帮助学生学习和掌握职业规划基本方法，树立正确的成才观和就业观，唤醒大学生的就业自助意识，

生的职业素质，提高大学生的就业竞争能力。现就大赛的有关情况总结如下：

一、赛前在招生就业处的支持和本部的协助下，给与参赛选手各类关于职业生涯规划的撰写的宣传资料，让参赛选手能够从自我认知、职业认知、职业生涯规划设计等方面，根据个人能力和自身条件完成职业生涯规划设计。

二、初赛阶段，共有十四个系部报名参赛，送交参赛作品

参赛选手需同时提交书面文档和电子文档。初赛以“职业生涯规划设计参赛作品”为评选内容，共进行5天，期间由专业指导老师进行优秀作品评选。最后，初赛评选出9份优秀作品进入决赛，但不参与决赛现场个人展示环节。

三、决赛阶段，最终确定了9名选手进入决赛现场个人展示和答辩环节，各位选手在答辩环节就参赛作品进行了展示并顺利回答评委的提问，决赛在一个半小时就已顺利完成。

总的来说，大学生职业规划大赛取得圆满成功。但是，因为时间仓促导致了本次设计大赛在决赛赛前场地布置上有所不足，

提升大学367份。下次定当

加以改进。

本次设计大赛共有8个系部的9份作品进入决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

大学生职业发展协会

20xx年11 01日

月

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