新教师转正自我鉴定:自20xx年x月参加教育工作至今已经快一年了。这一年来,我满怀信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习相关的教学方法和班主任工作方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
历史自传
本人X年X月出生于一个农民家庭,女,取名叫XXX。1X年X月进入XX小学念书,在就读期间加入了中国少年先锋队,成为少先队中队的学习委员。在小学时期,比较文静、学习还算刻苦,成绩一直不错,曾多次代表年级去参加尖子生比赛。除此之外,我团结同学,热心助人,在班上一直担任班干职务,认真做好教师安排的工作,做好老师与同学间的沟通桥梁。 X年,在小学毕业时,以优异成绩顺利考上XX第二中学念初中。在当时学校学习氛围不是很浓,因为成绩一直很好,有
点骄傲,再者离开了父母的照顾和督促,我读书开始松懈,成绩一直在年级中保持中等水平。在读初三时,我开始有了紧迫感,我觉得自己再不努力,这辈子的读书生涯就完了,于是我开始努力,开始下苦功,经常翻初一初二的书来看,功夫不负有心人,经过半个学期的努力,我的成绩终于提高了,在初三第一次中考,我的总成绩排在年级前30名。在初一上学期加入中国共产主义青年团。在初中多次获校“三好学生称号,获县“优秀干部”称号一次。
X年,升中考以优异成绩考入河源职业技术学院人文学院五年制英语教育专业。在大学里,积极进取,注重个人综合能力和社会实践能力的提高。在大一的时候,曾因沉溺玩耍,学习不努力。但在学习和工作中,及时得到老师、师兄和师姐的帮助和提点,很快从玩中解脱出来。在大学第二学期就报名大学英语B级考试,并顺利通过,接着在第二学年报考大学英语四级,开始我只是抱着试一试的心态,没想到这一试就通过了,成为年级里唯一一个过了四级的,这在当时让班上的同学都很羡慕。但是我并没有因此而骄傲、满足,我的目标是获取大学英语六级,因此我不断努力。为了过六级,我经常起早贪黑,一大早就起床早读,到了晚上不用上课我就去泡图书馆,那段时光真的很充实。功夫不负有心人,X年X月,我再一次走进六级考场,成绩出来后,我顺利通过了。大学第三年当选学习委员,一直连任到毕业。学习之余,我利用寒暑假期间,去做家教,其一是为了挣点生活费,
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