《公安文书写作》习题精选

一、判断题

１、公安文书最基本的作用是凭证和依据作用。 （ ）

２、公安机关行政公文是专用公文。 （ ）

３、公安文书的签发人是批准发出公文的公安机关领导人。（ ）

４、各级公安机关的行文关系，应当根据各自的隶属关系确定。（ ）

５、公文要选择和主旨相一致的、确实、有代表性的材料。 （ ）

６、公文结构中普遍使用并列式、递进式安排层次和段落。 （ ）

７、公安机关可以用命令宣布重大强制性行政措施。 （ ）

８、公安机关用报告汇报工作、反映情况，答复询问。 （ ） ９、××区公安局发函调查犯罪分子。 （ ）

１０、公安工作总结的导言有概述基本情况、介绍主要成绩和基本经验、提出问题和发表议论等写法。

11、公安工作总结是公安实践的本质概括。 （ ）

12、“一字入公文，九牛拽不出”说明汉语的力量强大。 （ ）

13、公安调查报告的观点和结论都必须来自事实。 （ ）

14、公安机关使用公告可以不受级别限制。 （ ）

15、并列式和递进式是公文正文常用的结构形式。 （ ）

16、为了简便，公安公文的标题均可只写文种。 （ ）

17、请示文末可写联系人、联系电话、邮编等。 （ ）

18、“文山会海”这一种现象说明了公安公文数量过多。 （ ）

19、公安工作通知可以发给上级公安机关。 （ ）

二、填空题

1、公安机关的公文格式有眉首、 和版记三部分。

…… …… 余下全文

留学文书写作高手总结的个人陈述技巧

我在去年帮助我老公做了20几所学校的申请，所以在申请方面也积累了一些经验。我相信Personal Statement (PS)和Recommendation Letter (RL)的写作可能是大家在申请过程中遇到的最大问题了。思马得工作室出的一些GRE的书，在这些书的后面有做书信服务的广告，说是一个G2300，T660，GPA3.7的人被美国大学拒之门外，而一个G不足20xx，T607，GPA2.9的申请者却获得众多大学的录取和奖学金，原因就是申请书信决定着他们的命运。我相信确有其事，因为在我的身边就有这样的例子。我在上研究生的时候，高我一届的一位师姐，曾经对我说过，他们那一届申请的同学里面，确实存在着GT分数最高的一个男生去了一所极差的学校，而GT勉强上20xx和600的一个女生却去了他们那一届所有申请者中最好的大学。

我没有拜读过他们的PS和RL。但是我相信他们的申请书信确实存在着差异，不然不可能相差那么大。只不过，个人意见，我从不相信那些写作工作室会写出什么真正意义上的优质书信。因为隔行如隔山，外行人是肯定不可能讲内行话的。所以我连任何一本关于写申请书信方面的指导书也没有看过，并且也从来没有在网上看任何范文。因为我相信，既然你可以找到这样的范文，别人也一样可以找到，如果大家写的东西都一样的话，你还怎么突出你自己的个性呢？所以我下面写的内容如有雷同，纯属巧合。

我写PS和RL的写作原则来源于我在北京青年报上看到的一篇文章-----是对一个美国教授的采访，徐小平的签证哲学，以及我对美国人价值观人生观的观察和思考。具体总结PS和RL的写作原则就是：

1.专业原则

你在你的PS和RL里首先要写大量的专业性的东西，并且在写RL的时候尤其要以指导老师的口吻写很多你做实验的细节性的东西，并且说你如何解决了一些决定性的问题。因为谁都可以说自己做了什么什么很难的东西，可是如何让对方信服，就看这些细节性的东西了。就象去骗签证官，如果你无法说出一两个专业名词的话，即使有大学毕业证书证明你是哪所学校什么专业毕业的，也不能让签证官相信你确实是去美国上学，而不是去打工或移民什么的。因为任何文件都可以造假，而你的思想是造不了假的。你要尽量把你的思想给反映出来。道理是一样的。

…… …… 余下全文

第一节 计划

一、计划的写法：

（一）、标题：（1）完整式标题：发文机关 +期限+内容+文种

（2）两项式：内容+文种

(3) 三项式：发文件机关+内容+文种

（二）、正文： 前言、主体、结语

（1）、前言：要概括的介绍基本情况，说明介绍本计划的基本依据。是全文的基础，解决为什么做的问题，交待清楚有关基本情况，可以使人们了解执行计划的必要性，以增强计划执行中的自觉性，最后常用“具体安排如下”“特制定如下计划”的过渡语转入主题。

（2）、主体：是计划的核心部分，解决做什么、怎么做、何时完成等问题，计划主体包括三要素：1、目标和任务 2、措施和方法3、步骤和安排

(3)、结语、1、主要是针对计划的目标，任务提出执行希望或保证计划完成的说明2、自然结尾3、对计划重要性进行强调或号召

（4）、落款：在正文右下方写明计划制定单位的全称（或个人姓名） 在发文机关右下角写成文日期（用小写汉字）有些计划要加盖公章

第二节 总结

一、写法：

（一）、标题：1、公文式标题：（1）完全式：单位名称+期限+内容+文种

（2）三项式：期限+内容+文种

（3）内容+文种

2、新闻式标题：（1）单标题

（2）双标题：正副 正标题揭示中心。副标题，点明总结的单位、期限、性质（从第三个字开始 ————占2字符）

（二）正文

1、前言：简要的交待工作的时间背景说明工作是在什么基础上进行的，取得的成绩或产生的效果灯，使读者对工作情况有个大概了解。

2、主体;

…… …… 余下全文

英国留学文书是学校录取委员会决定是否录取的因素之一，即使你有很高的成绩，如果英国留学文书写的不好，或者错误连篇，那么你也拿不到心仪大学的offer。每年都有大量的学生折在英国留学文书上。

写好英国留学文书第一招：正确使用英文

好的申请文书必须使用正确的英文。录取委员会的教授只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断，而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。你和他们之间唯一的媒介是文字。你的雅思成绩也许很高，但试想你的Personal Statement写得一塌糊涂，洋教授们会怎么想?毕竟这种文件是在没有严格时间限制的情况下写的，如果质量差，人家对你英语语言能力的印象就会打折扣，认为你是一个高分低能的人，一定要把自己的形象表现得鲜明、具体和个性化，给自己一个独特的包装。

写好英国留学文书第二招：全面展示自己

可以说，申请文书相当于不见面的interview。你要通过这些文件，让你希望师从的教授们了解你过去的成就、现在的能力和未来的打算。但仅仅这些并不够。你还要告诉他们你是在什么样的情况下取得这样的成就的，是什么原因使你像你所声称的那样杰出以及你为什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失败、挫折或失望，你需要对这些做出合理的解释。

这些文件还得展示你的性格和人格力量。要尽量写得生动、具体，让教授们读了以后好像已经见过你本人一样。

写好英国留学文书第三招：知晓会被提问的问题

由于学校的类型，选择的科系以及所选学校的威望，入学委员会将会阅读成千上万的个人资料，为了让你的文章有说服力，令人难忘和个性突出，他们到底要得到什么信息?问题涉及的范围是什么?申请涉及的问题范围极广，从人际方面怎样的挑战使你认为它们锻炼出你解决矛盾的能力和管理方面的技巧，到一些不定性的乌龙问题，除了邮递问卷之外，大部分的

学校通常会提供回答问题的指导，请仔细地按部就班，不要偏离它们。

在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复，不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程，这些东西在申请中是会被予以与其他部分相当的重视，然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些，比如说，你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致，除了这些情况，千万别为你的分数找理由，入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

…… …… 余下全文

《现代应用文书写作》学习总结

（1）什么是应用文书？

答：在日常生活中，为办理公私事物而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。

（2）应用文的分类？

答：第一种：①上行文；②平行文；③下行文；④泛行文； 第二种：①行政公文；②法规与规章文书；③杂体文书；

（3）什么是行政公文?

答：行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。

（4）公文的三种格式是什么？

答：①文面格式；②印装格式；③用纸格式。

（5）公文的三个组成部分是什么？

答：①文头；②主文；③文尾；

（6）“发文字号”的写作规范。

答：①位置：位于发文机关标识下空两行处，间隔线上面居中位置，紧靠间隔线。字体与正文相同；

②发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成；

③发文字号中三个部分的书写顺序是：文机关代字、年份、序号； ④年份要用阿拉伯数字完整书写，括号应用六角括号（例如；“成广字?20xx?1号”）；

⑤联合行文的发文字号，只标主办机关的发文字号。

（7）什么情况下需要有“签发人”？

答：只有上行文才需要“签发人”，它的位置是在“发文字号”右边空两格处。

（8）秘密等级分为哪几级？

答：“绝密”、“机密”、“秘密”。

（9）“紧急程度”分为哪几级？

答：公文：“特急”、“急件”。电报：特提、特急、加急、平急

（10）什么是主送机关？

答：主送机关是指公文的主要受理机关。

（11）成文时间怎样确定？它标注的位置在哪儿？

答：1、成文时间以领导人的签署时间为准，联合行文以最后签署机关领导人的签发日期为准；

2、成文时间一般位于正文尾发文机关名称下一行右侧位置。会议通过的文件，则标注在公文标题下。

（12）什么是“主题词”?

答：主题词，是经过规范处理的用来标引公文主题内容的词或词组。

（13）什么是“抄送机关”？

…… …… 余下全文

企业主要事务文书学习提纲

第一讲 计划类文书

教学目的：通过学习本讲内容，内化计划的特点、类别、内涵要求，着重掌握各类计划的文体结构和内容结构，具备撰写计划的基本能力。

教学重点和难点：不同种类计划的文体结构和内容结构。 教学形式：讲授理论；分析实践。

教学课时：2课时

学习内容：

一、计划的内涵、外延与写作特点

1、不同计划类别的内涵分析

（1）规划（2）方案（3）安排（4）设想（5）打算（6）要点

2、计划类公文的特点总结

（1）具有预见性。（2）具有可行性。（3）具有指导性。

二、条文式计划的文体结构和内容结构技巧

三、表格式计划的文体结构和内容结构方法

四、撰写计划的常见错误与应对技巧。

第二讲 总结类文书

教学目的：通过学习本节内容，了解总结的特点、类别、写作要求，着重掌握各类总结的文体结构和内容结构，具备撰写总结的能力。

教学重点和难点：不同类别总结的文体结构和内容结构。 教学形式：讲授理论；分析实践。

教学课时：2课时

学习内容：

一、总结的内涵、外延与写作特点

二、总结的文体结构和内容结构技巧

三、撰写总结的常见错误与应对技巧。

第三讲 报告类文书

教学目的：通过学习本讲内容，了解报告的特点、类别、写作要求，着重掌握各类工作报告的文体结构和内容结构，具备撰写报告的能力。

教学重点和难点：不同类别报告的文体结构和内容结构。 教学形式：讲授理论；分析实践。

教学课时：2课时

学习内容：

一、报告的内涵、外延与写作特点

二、报告的文体结构和内容结构技巧

三、撰写报告的常见错误与应对技巧。

…… …… 余下全文

《财经应用文书写作》学习总结

通过对《财经应用文书写作》一学期的学习，我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复；办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里，无论对公或对私来说，经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。因此，掌握各类经济应用的写作方法与技巧，就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作，财经应用文书的写作对我们都是必不可少的，因此设立了《财经应用文书写作》的课程，以培养我们的写作能力，更好的面对快速发展的社会，更好地面对竞争！

一、学习回顾

1．此书给我的第一反应就是这本书肯定会在工作中被广泛用到，尤其是我们学习工商管理的学生。虽然在中学里经常写应用文，但到底不是财经应用文，更不是文书，所以在开始我就做好了认真学习这门课的准备。

2．在学习过程中，上课时认真听讲，认真做好笔记和老师勾画的注意事项，虽然课后并没有像预期的那样的复习，但是也为以后文书的写作打下了基础，最起码在书上能找到。

3．在学习中也遇到了一定的困难，对有些知识点理解不够深刻，但在老师的讲解下总的来说还是比较顺利。感谢老师的悉心教导。

二、学习认识

1．通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下，我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的，具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2．经济应用文书，既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点，也有它独有的时效性和专业性的特点。

3．经济应用文书的作用，应用文的功能，全在于运用。通过应用，使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决，从而达到协调关系、发展关系、改善生活，推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明，不论在哪个年代，经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且，随着信息时代的到来，信息储存和传递工具的不断改革，应用写作的作用也会越来越大，主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。

…… …… 余下全文