篇一 :切实转变工作作风总结

“切实转变工作作风、提高为民办事能力”主题教育活动总结报告

为响应我县教育系统集中开展“切实转变工作作风、提高为民办事能力”主题教育的活动,切实转变工作作风,提高为民办事能力,推动彭泽教育又好又快发展。我校转变工作作风教育活动领导小组根据活动实施方案的部署安排,积极开展了一系列活动,现将工作情况总结如下: (一)宣传发动

1、 学校充分认识到此次主题教育活动的重要意义,依据县主题教育活动方案,成立主题教育活动领导小组,制定本校具体实施办法。全面启动“切实转变工作作风,提高为民办事能力”主题教育活动,组织开展一次有充分准备、有显著成效的活动动员大会,广泛宣传,充分动员,采取切实有效措施,使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。结合实际,利用网络、校报、专栏等方式积极做好宣传发动,营造良好活动氛围。

2、学习教体局关于集中开展“切实转变工作作风,提高为民办事能力”主题教育活动的文件精神,填写《“切实转变工作作风,提高为民办事能力”主题教育活动自查自纠情况报告表》。

(二)自查自纠

1、对自己主动查摆出的问题,并及时纠正的,将不予责任追究。

2、对个人自查自纠情况进行汇总梳理,填写《“切实转变工作作风,提高为民办事能力”主题教育活动自查自纠情况汇总表》。对自查中发现的共性问题,认真分析研究,查找原因,进行针对性的整改。

3、广泛征求意见,召开座谈会。以班级为单位,组织学校服务对象召开征求意见座谈会,通过座谈发言、问卷调查等方式访情问计,并对调查问卷进行汇总分析。座谈对象为教师、学生家长等,虚心听取意见和建议,并认真梳理意见和建议,深刻剖析,制定整改方案,形成调研报告,填写《为民办事情况报告表》,上报县教体局活动领导小组办公室。

(三)整改落实

存在的问题及主要原因:有少数教师思想认识上不重视,认为只要教好书就行,有一些小问题不要紧。还有某些教师对一些学习成绩不太好的学生缺乏耐心,究其原因还是没有平等地看待每一位学生,没能把学生当成自己的孩子来看。

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篇二 :本年度思想工作作风总结

本年度思想、工作、作风总结

一年来,在区党委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的指导和同志们的帮助下,本人能够认真做好本职工作,现总结如下:

一、思想方面。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,树立共产主义思想信念,坚持党的基本理论,坚持走建设有中国特色的社会主义道路、坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致。热爱祖国、忠于宪法、维护国家统一和民族团结、维护政府形象、维护人格尊严,坚持用科学发展观武装自己的头脑,严守国家秘密,同一切危害国家利益的行为作斗争。

二、工作方面。勤政为民、忠于职守、爱岗敬业、勤奋工作、甘于奉献,一切从人民利益出发、热爱人民、全心全意为人民服务,密切联系群众,关心群众、维护群众合法权益、体察民情、了解民意、力戒形式主义、改正工作作风、注意工作效率、提高工作质量、自觉做人民的公仆,做到遵守国家法律、法规和规章,按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务、依法办事、严格执法、公正执法、不滥用权力、不以权代法,认真做好法制宣传工作,做到学法、用法、守法,不违法乱纪,维护法律、法规尊严。

三、作风方面。思想解放、实事求是,说实话、报实情,办实事、求实效,勤于思考、勇于创新,与时俱进、务实创新,做到清正廉洁、秉公办事,不贪赃枉法、淡泊名利,不以权谋私、艰苦奋斗,勤俭节约、爱惜国家资财,反对拜金主义和享乐思想。团结协作、不独断专横,不搞自由主义、认真执行上级的决定,服从大局,服从安排,相互配合、相互支持,勇于批评与自我批评,齐心协心,努力做好本职工作。坚持真理、修正错误、崇尚科学、破除迷信、学习先进、助人为乐、谦虚谨慎、言行一致,忠诚守信、遵守社会公德、举办端庄、仪表整洁、时刻用党员的标准衡量和要求自己,努力做一位合格的好党员。

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篇三 :小学教师工作作风总结

谷莉莉

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心。12月x日,学校召开学习贯彻区教育局关于干部作风整顿会议暨作风整顿动员会,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在学校领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

一、严以律己,严格执教

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中

教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,

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篇四 :教师个人工作作风总结1

工作作风自查自纠总结

我校的工作作风建设活动正在深入开展,通过学习,我们明确了这次作风建设活动的重要性。作为教师,为人师表,众所周知。可是能做到为人“师”,为人“表”有何等难呢?我想:作为教育事业的主体,是不是应该检点一下自己的工作、行为作风了。首先思想是否积极向上?生活是否廉洁自律?工作是否兢兢业业,忠于职守?自我学习中是否做到了探索、提升?根据学校关于教师工作作风自我剖析要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人工作、行为作风上还存在的问题进行认真剖析,并作出相应整改:

一.工作作风不够扎实

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓,说到底还是政治素质不高的表现。

2、存在急于求进的情绪。

接到大队部布置下来给班级完成的任务,有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务,而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样,或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪,导致影响班级工作的顺利开展。

3、与学生的交流沟通还有欠缺。

在教育岗位上我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没

有真正地走进他们的内心。

二.创新精神还有差距。

1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。

三.今后的努力方向

1、加强学习,提高自身的素质和能力

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篇五 :体卫科六月份集中整顿干部工作作风总结

开封市教育局体卫艺科整顿干部工作作风

活 动 总 结

根据上级的安排部署,按照《中共开封市委关于在创先争优活动中集中整顿干部工作作风的意见》、《市教育局机关党委关于在创先争优活动中集中整顿干部工作作风的实施意见》的要求,20xx年x月份,开封市教育局体卫艺科集中整顿干部工作作风的重点是查漏补缺、扎实整改、完善规章制度、形成长效机制、评估活动成效、进行活动总结。

我们深入开展“十查十看”,查漏补缺。通过十查十看,我们学习制度落实到位,在厘清问题上,我们均已明确岗位职责、工作任务、工作目标、工作措施。查摆问题找得准,通过整改,有效解决了问题,工作面貌焕然一新。建立了抓落实的工作机制,各项工作任务量化分解,措施具体,制度健全。全面落实市委、市政府《六项规定》。办公场所环境卫生整洁。干部的能力素质、精神状态与全市跨越发展要求相适应,工作效率与全市跨越发展的要求相符合。严格执行《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

按照“深入整改贯穿始终”的要求,我们认真结合实际,深入剖析自身在干部作风整顿活动前五个月工作中发现的突出问题,用改革方法、严谨的态度和明晰的思路,有针对性地提出对我们自身工作存在问题的整改方案和具体措施,扎实进行整改,把整改和重点放在改进作风,提高能力上,放在理清思路、完善

规划上,放在狠抓落实、推进工作上,放在加快发展、跨越式发展上,着力解决工作中的突出问题。我们常常反思自己“问题解决了没有、工作促进了没有、群众满意了没有、基层认可了没有”,坚持即知即改,将边整边改贯穿始终。让一线教师和群众切身感受到干部作风的转变,真正得到作风整顿带来的实惠。

我们在学校体育工作中:

1.严格执行课程计划,全面提高教育教学质量。开足体育课时是落实学生每天锻炼一小时的重要保证。经过调研、督导,初中学校有71%为开齐体育课(29%为二节体育课),而且在体育课的安排上还形成了各校的特色。

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篇六 :辅助班整顿工作作风 总结

关于《整顿工作作风》工作总结

公司实施整顿工作作风的活动已开展三个月了,三个月中我们班组对整个文件从头到尾进行了认真学习并针对工作中发现的问题进行彻底整改,现将这一阶段工作和整改情况总结如下:

1、 工作纪律:经过学习后,员工出勤不存在迟到、早退、串

岗、脱岗、晚岗提前离岗等现象。

2、 工艺纪律:辅助班的工作虽然不需要看图纸,但工人干活

严格按要求干,打压出现有问题的地方及时咨询质检人员和班长,确保产品打压安全无误。

3、 材料能源浪费情况得到了提高,打磨和喷漆方面都节约了

很多。

4、 设备设施损坏意识有了很大的提高,操作设备时按操作规

程操作,避免蛮干造成设备损坏。

5、 安全生产意识大大加强,不违章操作,注意自身和他人安

全。

6、 现场管理一天比一天好,每天能保持整洁。

7、 工作效率也有了很大的提高,新来的临时工也在不断加强

工作效益。

8、 学习意识也得到很大的提高。

八月份公司成立机调组,我被任命为组长,这期间在各班组之间转序和找管运管过程中出现一些问题,并对这些问题进行了整改。各班组转序之间填写转序卡,并由班长签字验收,上序零部件标识清晰明确,放在指定位置,方便下序查找。

在找管运管过程中,新来的员工因为没有吊装经验,不太会挂板卡子,针对这一问题,我们对他们进行了专门的培训,确保搬运安全,生产安全。

三个月以来,我们针对班组存在的问题,进行了彻底整改,我们的整改也起到了一定的成效,但是我们还有很多不足之处,在工作中我们还需要不断改进,不断创新,相信我们的团队会越来越好。

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篇七 :阿合奇县赴基层转变工作作风总结

赴基层转变作风工作汇报

为深入贯彻落实县委关于“赴基层转变作风服务群众”工作的安排部署,工作组高度重视、精心组织、周密安排,迅速行动,层层动员,赴基层转变作风服务群众工作有序开展。

一、基本情况:

国营马场位于阿合奇县城以西105公里处。东、北接哈拉布拉克乡,南、西南与阿图什市哈拉峻乡相邻,西与吉尔吉斯斯坦共和国接壤。全场土地面积77828.9公顷,草地面积62269.1公顷,97%以上为山地,有四个季节性通外山口 。全场平均海拔3256米,场部所在地海拔2680米。国营马场属高原干旱大陆性气候,平均气温3C左右。现有农牧民473户,1845人,牲畜存栏量11490头(只)。

二、开展的主要工作

1、加强领导,建章立制。成立了以乡党委书记任组长的领导小组,制定了《赴基层转变作风服务群众工作实施方案》,及时传达学习了县组织部关于赴基层转变作风服务群众工作部署,进一步统一了思想。明确了近期工作要点,制定了工作计划。建立各类工作台账、规章制度,记录民情日记,每天对走访的情况进行梳理汇总,上报驻村工作日报表,分类建立工作档案,作为工作队员考评的重要依据。

2、合理划分,加强保障。工作组共有赴基层转变作风服务 0

群众工作队员 名,共划分了 个工作队,根据村人口数和村民小组数确定工作队的人数,基本原则是:每个工作队员负 责一个村民小组,对工作队员就近期工作重点、驻村工作队员注意事项、联系村基本情况、工作队员职责等方面进行了简短培训,而后迅速将工作队员安排到各村开展工作,期间,相继建立了工作队员学习、例会、请销假、入户走访、党团日活动、“账管理等制度,加强了后勤保障。工作组按照上级安排部署就妥善安排了工作队员的食宿问题,有效解决了工作队员生活上的困难,让工作队员可以更安心的开展工作。

3、突出重点,稳步推进。入村工作队员在村干部的帮助下,迅速了解了联系村的基本情况,有针对性的制定了工作方 案和每周工作计划,有步骤、有重点的推进各项工作。深入田间地头 开展入户走访。截止目前,已经入户走访1600 户,开展面对面宣讲12场次、1200人次,发放各类宣讲材料1000余份;调解信访矛盾4起,调解各类纠纷8起;收集各类民情信息58条,已解决19条。

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篇八 :个人工作作风总结

个人工作作风总结

一、加强学习,提高理论素质。

通过这次整顿,认真学习了如下文件:中共xx大报告;领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事(xx);关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识(xx);民建中央九大工作报告;民建章程;学习贯彻中共省、市委工作会议,全市统战系统领导干部读书会精神宣讲提纲;民建xx市委关于建设学习型组织的意见;第20次全国统战工作会议精神问答;民建中央文件汇编;成思危论民建工作;民建xx市委工作报告;陈昌智在中常委九届三次会议上的讲话、在民建全国政治交接学习教育活动经验交流会上的讲话;马培华在民建全国政治交接学习教育活动经验交流会上的讲话,公务员法以及部分中央领导人的重要讲话。

在学习的同时建立了读书笔记,边学习边记录,树立终身学习的理念,针对党派工作的特殊性和公务员的责任和义务,认真学习,为以后的工作奠定坚实的理论基础。

二、按照“认真、专业、务实”的要求,做好机关工作。

通过学习,明白了“认真、专业、务实”要求的内涵。认真是一种态度,专业是一种素质,务实是一种作风,三者密切联系,互为条件,不可分割。认真的态度是做好工作、办好事情的重要前提,是对我们每一个干部的起码要求;专业的素质是履行职责、完成任务的基本条件,是我们每一名干部必须具备的业务技能和素养;务实的作风是推动落实实现目标的最终保证,应该成为我们每一名干部的自觉行动进一步解放思想。

要按照“认真、专业、务实”的要求,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。切实做到办事不拖拉,做到事事有计划、件件有落实,并不断自我加压,保持良好的精神状态,统筹安排好各项工作,提高工作效率。

三、严格按照公务员的要求,履行职责。

模范遵守宪法和法律;按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务,接受人民监督;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;保守国家秘密和工作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。要按照公务员法严格要求自己,努力成为一名合格的公务员,为建设经济文化强市贡献出自己的一份力量。

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