山东***学院公共选修课申请表
开课部门: 经济管理系
注:该表由系(部)统一收齐签字后上交教务处。
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选课申请书最新版
填表说明1.本申请表由教务处教学运行管理科负责处理,处理结果直接反映在选课系统中,不再单独通知学生,已提交申请的学生请务必在规定时间内到选课系统中确认。2.本申请表只限申请符合选课条件的课程使用,具体课程范围和处理原则于每学期开学初在教务处发布的选课通知中规定。
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甘肃农业大学公共选修课开课申请表
所在学院(部):
注:此表一式三份。任课教师、学院(教学部)、教务处各一份,并附教学大纲,课程介绍,教学要求。
附件2
甘肃农业大学公共选修课开课计划表( 学年 学期)
学院(部)名称:
注:此表一式两份。学院(教学部)、教务处各一份
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重庆艺术工程职业学院选修课程教学申请表
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专业选修课学分替换申请书
教务处:
本人于 年 月参加 考试/培训, 专业选修课学分替换申请书
教务处:
本人于 年 月参加 考试/培训, 专业选修课学分替换申请书
教务处:
本人于 年 月参加 考试/培训, 成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期 老师开设的《 》 课程,望批准为感。
系部 班级 姓名 学号 年 月 日
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系部审核意见:
系部(盖章) 系部领导(签名) 年 月 日
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教务处审核意见:
(盖章) 处领导(签名) 年 月 日
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第1联:附证明材料复印件1份交 所在系部教务办公室保存。
成绩已达到及格(或60分)以上。现申请免修本学期 老师开设的《 》 课程,望批准为感。
系部 班级 姓名 学号 年 月 日
…………………………………………………
系部审核意见:
系部(盖章) 系部领导(签名) 年 月 日
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《欧美服饰文化与鉴赏》教学大纲
课程编号: 课程名称:欧美服饰文化与鉴赏
适用专业:所有专业
总学时: 36 讲课学时: 32 实践学时: 4
一、 课程的性质和任务
1、 性质:选修课
2、 任务:世界各地的民族服饰风格各异、绚丽多彩,各个历史阶段的特定的文化背景也决定了这个阶段的服饰特点。通过本课程的教学,让学生了欧美服饰的广博绚丽、民族服饰的文化背景,提高学生的服饰文化修养。
二、课程的目标和要求
1、 通过本课程的学习让学生了解欧美历史发展进程中,各个时代的服饰特点以及文化背景
2、了解目前欧美的一些奢侈品牌的创立,发展历史及设计特点。
三、与其他相关学科的衔接
本课程涉及大量的欧洲文化的背景知识,美国文化,以及奢侈品鉴赏的相关内容
四、教学内容和要求
第一章:服饰文化
第一节 外国古代服饰文化
一、古埃及服饰文化公元前3000—前332年
二、古希腊服饰文化公元前1000年至前1世纪
第二节 中世纪的服饰文化
一、哥特式时代的服饰特色
二、哥特式时代的服饰图案
三、哥特式时代的服装
四、哥特式时代的服饰
第三节 近世纪服饰文化
一、巴洛克时期服饰文化17世纪
二、洛可可时期服饰文化18世纪
第四节 近代服饰文化
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博雅选修课申请表
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公共选修课开课申请表
附录:《企业VI设计与鉴赏》课程教学大纲
《企业VI设计与鉴赏》课程教学大纲
学时:16
面向对象:全校学生 开课部门:动漫与广告教研室 一、课程的性质和目的
性质:该课程是学习掌握把企业的经营理念、生产、商品等的整合,创造和形成统一的公司形象,提高公司的凝聚力和竞争力的一个设计课程。
目的:本课程向学生介绍塑造和传播企业形象的CI战略,并掌握市场调查、设计定位、设计整合、完成VI手册制作的能力。初步具备CI策划、设计、实施和进行有效传播的能力,特别是掌握企业视觉识别系统的设计能力。
二、课程安排
三、推荐教材以及主要参考书
《VI设计手册》、《商标与企业形象设计》 四、考核方式及标准 1、考核方式:考试
2、成绩评定依据:平时20%、旷课一次扣2分、旷课三次禁考、 迟到每次扣1分、迟到六次禁考、期中30%、期末40%
3、成绩评定标准:及格:60分以上 不及格:60分以下
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