篇一 :就业指导论文

临近就业的感悟与规划

转眼间,我的大学生活在浑浑噩噩中度过了四分之三,面对现在人多岗少的严重形势和自己的现实情况 ,又必要好好梳理一下自己凌乱的思绪,以便能在五个月后找到一个理想的工作!

不是我的消极厌世,也不是我的不求上进,我不是不愿意好好学习!看看现实,我所在的二流大学,还是在无人问津的文科院内,在这里把学习搞的始终一流,实在是很没有多大前途,顶多是一介书生!我生在一个不富裕的小山村,家里并不富裕,上大学对我那年迈的父母来说,已经是痛不堪言,再考研的话…… 虽然他们一直支持我努力向上,每次打电话,总是那句 ,“孩子,好好学只要能上进去,我们就能供起”! 但是,每次看到父母那欲滴的汗水,心中总是总是不由自主的掀起涓涓涟漪!不是夸自己,我不是个不孝的儿子,尽管大家常说,好成绩才是对父母做好的回报,但我实在不忍心看到父母那忧伤满怀的眼睛! 因此,我依然选择了,就业的道路!

作为一个文科本科生来说,今后进入的也就是销售服务领域了,所需要的素质,无非就是有一副好口才,能够给顾客一个满意的答复,又一定的处理社会事务的经验!有了这为向导,我的就业目标也就随即而腾空出世了。

首先,在这大学余下的半年中,我需要大量的阅历,其中一小部分从社会上获得,大部分只有在书本中取得了。依旧坚持每星期看一本有关管理、社会、心理等方面的书籍!尽可能的扩大自己的阅读面,这样以后无论在任何场合,让自己都有一定的谈资和内涵。

接下来,就是我要需要一定的社会经验和磨练!偶尔,出去做做兼职,感受一下外边的就业的苦难,以及生活的艰难,尽早的做好适当的心理准备。家庭不是太富裕的我,只有早早的承担起家庭的责任了!在艰苦的环境中多多的磨练一下自己,以便自己能够尽早的适应社会的污浊!

如果要进一步说说对大学的感受,那需要从从我们的内心深处去挖掘我们进大学的目的。在一定程度上,大家美其名曰的是来学习“知识”,但是一半以上的同学不知道什么事“知识”,特别是对于没有多少涉足于社会的实践的同学来

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篇二 :就业指导论文浅谈大学生创业

专业:班级:

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摘要:伴随着扩招而导致的大学生就业压力的加大以及大学创业教育的不断开展,全球性的大学创业高潮开始涉及我国,大学生创业热情达到一个新的高度,成千上万的高校学生投身其中。很多人在“创业”的浪潮中掘到了人生的第一桶金,但更多人却被一个浪打没了影儿。因此,大学生应该客观分析自己的条件,看是否合适创业。

关键字:大学生 创业 综合素质 政策 风险

正文:即将面临就业的我们,作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体,通常我们自我定位比较高,对自己未来工作期望值很高,社会对我们要求也很高,这使我们面临很大的心理压力,表现出了特有的心理状态,也产生了很多心理困惑。针对这种就业心理问题进行分析,并找出调适就业心理障碍的方法,对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。然后在我看来,大学生就业,不能只依赖于书本知识,或者听来的知识,最重要的还是实践。读万卷书,不如行万里路,只有亲自去创业,去实践,才能真正的去成功,去超越!笔者谨以此文与广大即将毕业或者还未毕业的大学生朋友们共勉。 一、 大学生选择创业的原因

应届大学生的就业情况一直都受到广泛关注,今年我国大学生毕业人数将再创历史新高,近三年来,高校毕业生也在以3%左右的速度迅速递增。面对就业难问题,很多大学生选择了自主创业。大学生创业的目的主要是包括自身的发展需要实现人生价值,积累经验,为以后工作作准备,就业压力大,为了赚钱和生存而选择自主创业。

二、 大学生的优缺点

(一)大学生的优点主要表现在:

1、大学生具备自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。即有风险意识,有充沛的精力和健康的体魄,具备百折不挠的意志品质和遭受挫折时的自我激励能力,以解决创业时内部和外界大量未知风险带来的各种突发问题,并承担巨大的压力,经受失败的考验。

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篇三 :怎样对中专生进行系统就业指导论文

浅析如何对中专生进行系统的就业指导

摘 要:面对日益严峻的就业形势,我们必须加强对中专生的就业指导。把就业指导贯穿学生学业始终,抓住主要环节,把握阶段重点,讲究方式方法,注重加强心理疏导,培养学生的综合素质,大力提高从事中职教育工作者的就业指导能力。

关键词:中专生 就业指导 就业竞争力

随着改革开放的深入发展和市场经济体制的日趋完善,就业竞争压力相应增大,对就业人员的素质要求也越来越高。中专毕业生就业难已成为当前社会、学校及学生家长非常关注的一个热点问题。它是关系学校发展、学生个人前途命运以及社会稳定的大事。这就对我们这些中职教育工作者提出了一个严峻的考验。怎样对中专生进行就业指导,增强中专生的就业竞争能力呢?我想关于他们的就业指导工作可以分四个阶段进行:

一、抓好入学之初的就业指导

当学生满怀希望和幻想进了中专,毕业离他们似乎还很遥远,对于就业,他们的概念还很模糊。因此,入学就业指导是在为学生将来的就业指明方向。它成为学生培养就业能力,增强就业竞争力的首要环节。我认为这时关于他们的就业指导工作主要包括两个方面:

(一)去掉独生子女的优越感

现在中专生中,独生子女非常多,很多人吃苦精神不够,娇气重,没有上进心。应该教育学生认清现在的严峻形势,使他们一入学就铺下身子努力学习,认识到日后的就业严峻性,去掉这些独生子女的

优越感,自我施压,学好扎实的专业知识,为日后就业打好思想和知识基础。

(二)帮助学生正确认识自我

中专生的人生观和世界观尚未定型,在社会环境的影响下,很多学生不能客观地认识自我。一些人自我评价过高。他们在学习和工作中期望值过高,希望老师和同学赞扬他,但缺少承受挫折打击的心理准备。另一些人自我评价过低。他们在学习和工作中缺乏主动性,容易消极应付,甚至自暴自弃。这两种学生择业时不能正确、客观地评价自己,往往在机遇面前贻误时机。因此,应教育学生在刚入学就消除对自身的错误认识,纠正偏差,从而立志学习、奋发向上,增强自己以后的就业竞争力。

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篇四 :大学生职业发展与就业指导论文

大学生职业发展与就业指导论文

摘要:如今,在金融危机刚过的这一年,我国大学生面临着严峻的就业形势。大学生应对就业难应该不断提高自己的职业能力、创新能力和心理素质,做好就业准备,实现职业生涯顺利发展

关键词:大学生;就业难;职业能力;就业准备

近些年,中国高等教育规模不断扩大,为社会培养了大量的高层次人才,促进了社会的迅速发展。但是,中国大学生就业形势日益严峻,再加上这场经济危机,更是雪上加霜,给即将毕业的各校大学生带来了相当大的影响。对此,我们大学生应该有正确的认识和归因,不断提高自己的能力和素质。

如今,掌握单纯的专业能力已经不能适合社会的需要。因此,我们必须要有更高的职业能力。

一、专业能力 专业能力是职业能力的核心能力,是职业活动得以进行的基件。专业能力的高低,直接影响着一个人职业能力的高低,可以说专业能力是我们的生存之本。大学生应充分认识到专业知识对自己未来职业发展的重要意义,抓住每一次学习机会,坚持学习,善于学习,持续学习,努力培养专业兴趣,积极学习专业领域的基本知识,广泛涉猎专业发展前沿动态,掌握过硬的理论基础和专业知识,并做到融会贯通,举一反三。

二、文字表达能力 文字能力是运用文字交流信息、表达思想感情、反映客观事物的能力,是一个人文字表达能力、文字处理能力、驾驭文字能力的综合表现。文字能力是一门艺术,看似简单,实则不然;学会不难,提高不易。在实际工作中,一个人的文字能力如何,直接关系着工作的效率和质量,甚至关系到单位的形象。对于机关干部个人而言,文字综合能力是干部立身之本,是干部素质的主要体现,有些时候甚至是文字能力比办事能力更为重要。大学生应该紧紧抓住求学的黄金时期,努力提高自身的文字能力,为将来的职业生涯做好铺垫。

三、人际交往能力 马克思指出:一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一些人的发展。良好的人际交往能力是建立良好人际关系的基础和前提,它有利于个人心理的健康发展,有利于个人自我意识的发展与完善,能扩

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篇五 :关于大学生就业指导论文(根据当前就业形势,国家出台一系列政策的认识,以后就业的准备)

关于大学生就业指导论文

(根据当前就业形势,国家出台一系列政策的认识,以后就业的准备)

〔摘要〕就业难,是现代世界一个比较普遍的问题,何况我们这个超级人口大国正经受着社会转型、经济结构调整、国企改革、城镇化快速发展、以及全球经济一体化的猛烈冲击,就业更难。我国就业的总量性矛盾、结构性矛盾、区域性矛盾、就业弱势群体、农村就业等问题十分突出。解决就业问题一是要正确分析和认识问题,二是要拓展就业渠道,三是发挥市场机制,四是合理的给予政策扶持与引导。

〔关键词〕 就业 引导 扶持

一、就业压力与任务

人们常说:“安居乐业”。但是,假如一个社会面临大量无业者、失业者、下岗者的时候,不惟无业者难乐,恐怕有业者也难以安乐了。目前我国就面临着这样的难题。古人云:无恒业者无恒产,无恒产者无恒志。是说,没有稳定的职业就不会有稳定的家产;没有稳定的家产者其心不专,其志不一。其中的部分人可能会衍变为社会的动乱因素。就业是人的最基本权力,它不仅是人谋生的手段,同时也是人融入社会大家庭的基本方式。十六大报告指出,我国国民经济的战略发展观是:“发展经济的根本目的是提高全国人民的生活水平和质量”。用一句话概括的话,就是“就业是民生之本”。那么,我国实际的就业压力究竟有多大呢?
1、就业压力激增,总量性矛盾十分突出。我国是一个人口大国,在13亿总人口中,年龄在15--64岁的劳动人口  20##年底约8.9亿。20##年将达到9.7亿,20##年将达到  9.97亿。预计今后几年,全国新生劳动力供给将达到  4650万,城镇现有下岗职工和失业人员1400万,农村积累剩余劳动力1.5亿以上。(杨凌隆:《深化分配体制改革,不断改善人民生活》)不论是城镇还是农村,劳动力总供给都远远大于总需求。人力资源是一种特殊的经济资源,无论它是否参与社会生产过程、是否创造价值,它都要消耗大量的其他资源。人力资源又是一种不同于其他自然资源如石油、煤等能够储存、保管,现在不用,将来开发出来仍然可以用;人力资源是一种不能储存的活劳动,过了盛年期后将只能退出。因此,人力资源的浪费是最大的浪费!
2、在总量性矛盾没有缓解的情况下,结构性矛盾和区域性问题又突现出来。二十世纪八十年代以来,我国基本保持着比较高的经济增长速度,依靠经济扩张带动就业。但就业增长弹性系数从20世纪80年代的平均  0.32下降到90年代的平均0.1左右,保持现在的高经济增长速度,每年新增就业岗位高估也只有   700万个左右。因此,我国现有的经济发展规模和结构布局中的就业岗位极为有限。更为严峻的是,美国“911”事件以后,全球经济进入衰退期,对我国出口导向型的经济将构成巨大影响,将引致经济增长速度急剧下降,新增就业规模将大幅度缩小。在这种背景下,我国又进入就业结构调整时期,多种调整因素交汇,急剧增加了就业压力。过去几年国有企业减员下来的上千万下岗失业人员正寻求再就业,近两年还有  500多万国有企业下岗职工出再就业服务中心;人世以后,对农业的冲击严重,仅考虑  3%的粮食进口,也将减少农业就业机会上千万个,农村劳动力新增转移在目前每年  1000多万人基础上还将继续增加,每年至少  200万人;国有经济战略调整和深化改革,企业将持续减员。为应对人世后激烈的竞争,优势企业的减员将有所扩大和加剧,劣势企业也将加快退出,关、破、兼并增加。今后每年还将有  250万高校毕业生进入就业人群。根据国家统计局最近对全国17个省(区)和新疆生产建设兵团的初步摸底统计,仅需要退出市场的资源枯竭的矿山和国有大中型企业(不包括国有控股企业)的在职职工近  400万人。估计国有企业最终减员达到30%,总量 1500万人;在全球经济衰退的背景下,更大范围的企业进入结构调整时期,用人需求减少,排放劳动力增加;科学技术加速发展和应用,对就业的短期消极影响,产生对普通劳动力的排斥;基层机关、事业单位改革,也将向劳动力市场释放劳动力。仅仅考虑目前国有企业下岗职工出中心的劳动力(   100万人)、农村新增转移劳动力(1200万人)、国有企业新增减员(   300万人)三大因素,在  5年内也将在新成长劳动力之外,至少每年增加劳动力供给1600万人,大大超过新成长劳动力数量。根据统计,目前我国下岗职工和失业人员总量已经达到1460万人,约相当于城镇经济活动人口的  7%。在上述各因素的综合作用下,即使每年只增加失业人员  200万人,也将使我国城镇失业和不充分就业人口达到经济活动人口的  8%以上。这在新中国历史上是前所未有的。我国将进人高失业和就业结构大调整时期。
与此同时,由于经济发展不平衡和产业结构原因,以及政策因素和重大的工程影响,一些地区尤其是中西部地区就业矛盾将特别突出。下岗职工绝大多数集中在中西部地区,更多的资源型城市、老工业基地以及资源枯竭的矿山分布在中西部,甚至在加强生态建设中实施的综合治理工程,也主要对中西部地区的劳动力的就业产生影响,更不用说三峡库区企业搬迁中以关破为主的结构调整政策,对重庆和湖北两地的就业影响。这些不利因素的集中,已经使中西部地区的一些地方,多年处于高失业率状态,出现就业危机局面。
3、在总量性矛盾与结构性矛盾的交互作用下,就业人群中弱势群体不断增加。在经济结构调整和深化企业改革中,出现企业减员增加和用人需求萎缩并行的趋势,劳动力市场竞争越来越激烈,结构性就业矛盾突出。在每年的新增就业中,大中专和技校生所占比例从20世纪90年代初的20%增加到现在的30%左右;农村劳动力以其低成本和低就业期望值的优势,多年保持比较高的转移速度,平均每年增加 1200万人左右;市场用人需求,以低年龄段劳动者为主,35岁以下的需求一直在70%以上。因此,低素质、高年龄以及高就业期望值的劳动者在劳动力市场竞争上越来越没有竞争能力,呈现出就业弱势群体数量急剧增加的趋势,主要体现为以下几个类别:一是35岁以上的人员。根据劳动和社会保障部  20##年对 10城市抽样调查结果,35岁以上下岗职工超过  72%。而对这个年龄段的单位用人需求仅占总用人需求的三成;二是长期下岗、失业者。据武汉、沈阳的调查,下岗职工下岗的延续时间平均接近   5年,其中,三分之一职工下岗  6年以上;下岗转为失业的,平均失业周期 18个月。由于再就业率低的影响,下岗职工和失业人员长期处于无工作状态的将急剧增加;三是无技能和低技能劳动者。根据劳动和社会保障部对10城市的抽样调查,下岗职工中初中文化和初级技工以下的分别占  40%。由于下岗失业人员本身的就业技能偏低,再就业是从第二产业转向第三产业的趋势,加上产业结构升级和科技进步加快的影响,无技能和低技能劳动者将成为一个就业困难的大群体;四是女性下岗职工群体。根据世界银行委托劳动科学研究所在武汉、沈阳的调查,女性下岗职工再就业率比男性下岗职工低近20个百分点。
严酷的劳动力市场竞争,使下岗失业人员再就业表现出越来越难的局面。下岗职工的再就业率呈逐年下降趋势。从1998年的48.7%下降到20##年的35%,20##年第三季度,再就业率只有18.8%。失业人员的失业周期已经持续延长,这种局面还可能呈恶性循环趋势。再就业率越低,积累的就业弱势群体越大,再就业率更低,更多下岗失业人员对再就业失去信心,失去参加培训、求职的积极性,出现弱势群体就业更加困难的局面。
就业弱势群体的持续扩大,不仅造成失业率持续上升,更导致就业不充分问题突出和极高的劳动力市场退出率。武汉和沈阳的调查表明, 1998年以来下岗以后一直没有工作的高达 38%,而有过工作的人 70%以上是处于断断续续状态;由于长期找不到工作,  20%的人退出了劳动力市场。他们多属就业弱势群体,包括对找工作失去信心不想工作的人;有病的人;太年轻或太老;无技能而参加培训的人;女性下岗职工退而从事家务等。这些因素致使下岗失业人员的收入处于极低的水平线上,已经引致城镇贫困阶层扩大,构成我国消费市场内需不足的深层原因。消极的生活保障已经不能阻止这种趋势。
4、农业就业空间不断缩小,农村劳动力供求矛盾加剧。在我国农村,一方面是人口的超常增长,另一方面是工业化、城镇化的快速发展,以及水土流水、沙漠化等的共同作用,加剧了农业空间的萎缩。曾经在20世纪80~90年代吸收大批农村富余劳动力的乡镇企业,近几年也处于调整中,就业增长缓慢。最高峰时的1996年,乡镇企业就业人数达到  1.35亿人,1997年急剧减少,虽然这几年有所回升,但增长缓慢,20##年为  1.28亿人。中西部部分地区的乡镇企业由于不能适应政治、经济、社会环境的变化而被淘汰。在近几年的城镇化过程中,一方面大批良田被征用,变成了城市的道路、住宅、市场,不断挤压着农业空间;另一方面,由于政策的限制,城镇又不能迅速吸纳农村劳动力和农业人口,既影响了城镇化水平的提高,也造成许多城乡结合部的社会治安问题。尤为严重的是,随着我国加入WTO后的承诺的逐步兑现,国内城镇主要消费的粮、棉、油等农副产品将被国外进口的部分产品所取代,既减少了农业就业岗位,也影响了农副产品质量的提高。
5、资本与技术有机构成的不断提高,对劳动力实施挤压效应,加剧了就业困难。改革开放以来,我国从国外大批引进较为先进的机器设备,对传统产业进行了革新改造,极大地提升了我国第一、第二、第三产业的竞争力。但是其副作用却是我们不愿看到的:有机构成对劳动力的挤压效应,原来需要成千上万的劳动力耗费大量时日才能解决的问题,现在只需要三、五个人,一、两台机器,在很短的时间内就可以完成任务!随着产业设备的一次次更新换代,大批的产业工人被释放了出来。进一步加剧了就业困难。这种发展趋势对我们这个超级人口大国是极不情愿看到的,但规律使然,谁也奈何不得。

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篇六 :做好高职护理专业毕业生就业指导论文

做好高职护理专业毕业生就业指导

[摘要] 在目前大学生就业形势日趋严峻的形式下,如何培养高职护理学生提高自身的就业竞争力,是从事高职护理教育的工作者积极思考的问题,笔者作为长期从事护理专业班主任及护理教学工作的一员,认为就业教育可从入学开始,全面深入开展,从心理、技能等各方面全面培养学生使之健康成长。

[关键词]高职护理; 毕业生; 就业; 教育

[中图分类号] r47[文献标识码] b[文章编号] 1005-0515(20xx)-02-132-01

毕业生就业工作关系每一个毕业生的前途和命运,切实有效做好毕业生就业工作,更关系到一个专业乃至学校的可持续发展。随着大学生就业高峰的来临和全球性经济危机的冲击,大学生就业形势更加严峻,大学生找工作难,找到专业对口的工作更难。让学生能够以良好的心态面对求职中的竞争,对就业的成功与否起到时不可估量的作用。[1]护理专业学生因其专业的特殊性和局限性在择业问题上也遇到了不少困难,如何引导学生树立正确健康的就业观,如何提高护理专业毕业生应对愈来愈激烈的社会竞争力,如何为他们在择业就业上提供更多的机遇和更广阔的市场。作为从事高职护理教育的工作者都应积极地思考并在工作中根据实际情况不断调整不断实践。

1 让学生知道为什么学,树立学好知识打好基础为就业作准备的思想

现在绝大多数学生为独生子女,依赖性强。学生普遍缺乏必要的心理教育和挫折锻炼,生活习性自由散漫,求知欲不强,但这些孩子思想活跃,参与自我管理、增强社会实践能力的欲望都很强,有极强的自我表现意识。从入校开始就向学生阐释职业教育就是就业教育的思想,让学生从进校开始就认识学习的必要性、就业的紧迫性。进班后,我就有计划地对学生进行人文社会科学知识、女生知识、礼仪知识、就业知识以及专业知识学习方法等方面的教育。开阔学生视野,启迪思维,激发学生学习热情,让学生树立牢固学好专业、服务就业的指导思想,让她们明确今天的学习就是为明天的就业作准备和积累,只有好好掌握理论知识和提高实践能力,才不会被用人单位嫌弃,被未来抛弃,才有可能在未来职场立于不败之地。 2 培养综合素质,养成竞争意识,为就业作铺垫

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篇七 :就业指导论文

大学生就业指导论文

摘 要:近几年,高校贫困大学生的就业问题,已成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。本文通过分析高校贫困大学生就业问题及其原因,提出解决贫困大学生就业困难的对策。

关键词:贫困大学生 就业 对策

大学生就业难已成为社会普遍关注的话题,尤其是高校扩招学生涌入就业市场后,无论是政府、社会、学校、还是家长、学生都感到了就业形式的严峻,大学生就业难已成为一个不可忽视的社会问题。近几年,国家、社会、学校各方面对高校贫困大学生的就业问题给予了高度关注,也做出了许多努力,但由于各种原因,在工作中仍然存在各种各样的问题。如何解决贫困大学生的就业,是我们高校工作者必须认真思考的问题。

高校大学生就业工作中存在的问题:

政策上偏重资金资助,在就业能力培养方面的促进措施较少

目前高校对贫困大学生扶助工作的重点更多地放在构建和完善物质资助体系上,一般是以资金资助为主,最典型的是“奖、贷、助、减、补、保”六位一体的贫困生资助体系,虽然资金资助可以在一定程度上缓解贫困生的经济困难,并能有效鼓励他们刻苦学习,报效社会。但从长远上说这些都难以维持贫困生四年的大学学习生活,而且对贫困毕业生的人生规划难以产生非常积极的意义。但是从现实情况上看,社会和高校对于贫困生最根本的综合能力培养、顺利就业等问题上的关注恰恰是很不够的。因此,随着毕业生就业市场竞争的加剧和贫困大学生就业人数的急剧增多,高等学校应重新调整贫困大学生扶助工作的目标,转变单一的资金扶助思维,加强贫困大学生自身综合素质的培养,拓展他们的生存能力、社交能力和创新能力,以切实帮助他们充分就业。

一、高校贫困大学生就业的影响因素

1.家庭经济的困难,影响就业能力培养

在七八十年代,大学生的教育费用是由国家统包的,不仅不必交学费,每月还有生活补贴,毕业后统一分配。而现如今,上大学要交学费,毕业后要自己找工作。且不说上民办大学要交高额的学费,就是国家计划内招生的,每年学费也在3600元至6000元左右,另加住宿费、伙食费、代管费及日常费用,每年的总支出至少在l万元以上。这对一个年经济收入只有几千元甚至更少的贫困家庭来说,负担可想而知。随着就业竞争的激烈化,学生无论是考研、考公务员还是到企业求职,都要付出大量的精力和财力,而不断攀升的求职成本又成为摆在贫困大学生面前的“拦路虎”。这样就限制了他们择业的范围,使他们失去了很多与命运抗争的机会。

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篇八 :就业指导论文

就业指导论文

论——《降落伞是什么颜色的》一书

此书从人生的各个侧面翔实地阐述了就业的多角度性、多棱次性,这里有就业时遇到的困难、面对求职的心态、怎样给自己的人生做一个合理的规划和导向及怎样寻觅一个适合自己利于自己发展方向的职业等等。读过此书后,颇有触动,给人以启迪,深深的思考,回味无穷,绕梁三日,受益匪浅。

此书是由美国作者理查德"尼尔森"鲍利斯所著。“降落伞”一词的由来是:由于19xx年,美国经济萧条,失业激增。当人们见面时都在说同一句话“好了,我打算解脱困境。”在英语中还有“跳伞逃生”的意思,因而现在,至少在12个国家中,人们都用“降落伞”一词来代表“换工作”。

美国是一个移民国家,不用背负历史承重的包袱,没有太多需要传承的旧体制,没有思想束缚。它的秉性与特征就如同自由女神一般。自由、突破、创新,展现着自己无穷尽的激情与生命力。这样的自信、激情与追求也同样被理查德"尼尔森"鲍利斯在职业生涯策划领域内挥洒的淋漓尽致。

鲍利斯的这本《你的降落伞是什么颜色》无疑是一种全新启示。求职与跳槽的伞兵们不用再为自己的降落伞是否能够顺利打开而战战兢兢、苦恼不堪。选择并投身自己感兴趣的职业,而并非一味盲从、牺牲个人志趣,在自己的职业生涯中爆出火花,比每日里麻木着,按部就班的工作更具意义,更能为社会创造财富,不是吗?鲍利斯的美国式幽默、积极主动的处世态度、超脱于常人的创新思维方式不仅能使人们在职场找到自己的位置,也能在生活中找到自己的地位、实现自我价值。

最后,愿所有的失业与跳槽者们都能撑起、撑好自己的降落伞,做一个充满自信与智慧的失业者,并在不久的将来,做一个快乐的从业者。

【求职心态】在严峻的就业形势下,对于眼下求职的大学生而言,职场求职一次面试即大功告成,应是可遇不可求的。不管你多优秀,准备得多充分,你都仍然有可能遇到失败。在这样的压力下,大家的心理底线都会经受一次又一次的考验。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理想必大家应能理解。挫折也有可能是一道分水岭。有人能够东山再起,有人却一蹶不振。希望同学们以平和的心态,从容应对挫折,成功就业由此开始.

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