篇一 :加强建筑安装工程招投标管理工作论文

浅谈加强建筑安装工程的招投标管理工作

【摘要】随着改革开放的加深,我国的经济正在稳步有序的快速发展。而在我们的社会主义市场经济建设中,市场规范一直是一个难以解决的问题。建筑行业中的招投标就是比较典型的例子,特别是对于建筑安装工程的招投标,一直缺乏有效的管理,而本文就这一问题,结合自身工作经验,指出招投标过程中可能存在的一些问题和相关的措施建议。

【关键词】建筑安装;工程;招投标;管理

随着我国经济体制改革的不断加深,工程建设招投标制开始逐渐的发展起来,并成为工程建设和建筑管理体制改革的一项重要举措。自改革开放以来,我国对于建筑类工程的招投标做了很多条文上的规定,例如在20##年前后,我改过相关部门陆续出台了《建筑法》、《招投标法》等,对招投标行业的管理达到了一个新的台阶。但是在实际的操作中,不可避免的会出现各种各样的问题,对此我们要不断的去完善行业规范,为我们社会主义经济建设夯实基础。

1 建筑安装工程招投标中存在的问题

1.1 围标、买标、卖标以及乱设门槛排斥潜在投标人

在项目招投标前,建设单位已选定了中标施工单位,选定的施工单位联合其它具备资质条件的施工单位进行围标,没有起到竞标作用,投标只是走过场,完善相关手续。在项目招投标过程中,想中标的投标单位收买其它投标单位,不想中标的单位卖标,形成围标,直接推高了中标价,建设单位没有选到好的施工单位,损害建设单位的利益。一些施工单位出卖资质,将公司注册地以外的分公司承包给个人,专门以围标、卖标为生,获取非法利润,严重扰乱了建筑市场。

一些投标单位与招标代理单位串通,在招标文件乱设门槛排斥潜在投标人,报名时要提供养老保险,税务登记证等且要单位法人代表和项目经理到现场报名,千方百计阻止竞争对手报名。评标过程中,买通评委,低标高评,高标低评。

1.2 建设单位规避招投标的问题

就我国的现状来说,在一部分小型建筑安装工程中,一些建设单位考虑到自身的利益,通常会采用回避招投标的方式,他们会自己确定工程设计单位和施工单位,以达到省钱目的或谋求个人利益。更有的建设单位甚至会千方百计把自己的大工程项目化整为零,肢解成若干个单独的小项目,让每一个小项目的工程资金都在招标规定的限额之下,避过项目招标这一关,从中获取更多的资金回扣利润。建设单位用这样的方式回避招投标,其实是一种不负责任的表现。把一个整体大工程拆散,形成若干零散的小工程,问题也就随之而来,资金投入是小了,但是一个工程有若干个施工队进驻,相互间的工作没有默契,影响工程的连贯性,也不利于开展大型的机械施工,施工工作就如此不便,那么从事故责任角度说,多家施工单位,会造成责任不清,倘若出现了施工事故或者工程质量不到位,那究竟改追究谁的责任,所以这样又会导致工程质量难以得到保障。

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篇二 :《工程招投标与合同管理》课程设计指导书

《建筑工程招投标与合同管理》课程设计

指导书

通过本课程设计,使学生对工程投标的全部过程有较全面的认识,初步了解投标全过程的工作程序,基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧,能比较完整的编制工程投标文件以及工程投标过程中所需要的其他文件,增强学生对工程投标工作的实际操作能力。

一、设计题目

XX建设工程建设项目投标文件

二、设计内容

编制投标文件。

三、设计应完成的任务

投标文件包含以下三方面:

A)投标函

(1)法定代表人资格证明书;

(2)投标文件签署授权委托书;

(3)投标函、唱标单;

(4)投标函附录;

(5)投标保证金;

(6)招标文件要求投标人提交的其它投标资料。

B)技术标

(1)工程概况

(2)施工总体部署

(3)主要工程项目的施工方案、施工方法

(4)主要分项工程的施工顺序

(5)施工中应采取的措施

(6)横道图和网络图的绘制及计算资料

C)商务标

(1) 投标报价的要求

(2)投标报价汇总表

(3)主要材料清单报价表

(4)设备清单报价表

(5)分部工程工料价格计算表

(6)分部工程费用计算表

(7)投标报价需要的其他资料

四、深度要求

(1)、施工组织设计要求编制工程进度图和网络图,绘制在厘米纸上,并应

有工程项目,施工期限,进度线,劳动力需要量图,图例,说明,工程数量分布,平面示意等内容。图幅及比例自定。用铅笔作图。网络图应出示关键线路,用铅笔做图,工序时间及时差用表格法计算。

(2)、要求用工程量清单报价

(3)、本工程每月按25日历天考虑。

(4)、劳力最高人数由计算确定。

(5)、本工程以人工施工为主。

(6)、独立完成作业,图表符合规定,图表、文字整洁。

(7)、未尽事宜由老师确定。

五、评分标准

指导教师根据学生在设计中的态度、独立完成任务的情况及最终成果的质量给出设计分数。具体标准为:

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篇三 :《工程招投标与合同管理》课程设计任务书

《工程招投标与合同管理》课程设计任务书

一、设计目的

本设计是通过编写工程招投标文件,让学生系统地掌握、综合地运用所学的工程招投标与合同管理、施工组织与设计、建筑工程定额与预算的基本原理和基本技能,加深、巩固学生对所学知识的理解,将学生所学的知识整合成系统知识,开阔思路,培养学生理论联系实际的能力。

1、熟悉招标投标全过程的工作程序;

2、基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧;

3、能比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件以及工程招投标过程中所需要的其他文件;

4、熟悉开标会议议程;

5、熟悉评标办法。

二、设计内容

通过征求学生意见和考虑安排的时间情况,工程项目由学生自选,完成以下设计内容:

1、工程项目招标文件的编制

(1) 内容

结合实际工程项目,在实地考察和调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容见附件一:

(2) 基本要求

1) 招标文件的编制依据主要包括:

国家有关法律、法规、政策;

有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额;

施工图纸及有关说明;;

其他有关依据资料

2) 招标文件的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察和调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。

2、工程项目投标书的编制

(1) 内容

结合实际工程项目,在实地考察和调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。标准的施工投标书内容见附件二:

(2) 基本要求

1) 投标书的编制依据主要包括:

施工图纸及有关说明;

现行的标准图集、规范、工艺标准等;

国家有关法律、法规、政策;

有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额;

其他有关依据资料

2) 投标书的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察和调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。

三、设计要求

1、要求每小组分别完成一套完整的招标投标全过程。按招投标装订要求单独装订。

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篇四 :工程招投标课程设计任务书

《工程招投标》课程设计任务书

一、课程设计目的

工程招投标是工程管理专业一门主要专业课,主要讲述了工程招投标的基本流程,招投标文件的编制,投标策略及技巧等内容。课程设计环节主要是通过编写工程招投标文件,让学生系统地掌握、综合地运用所学的工程招投标、施工组织与设计、建筑工程定额与预算的基本原理和基本技能,加深、巩固学生对所学知识的理解,将学生所学的知识整合成系统知识,开阔思路,培养学生理论联系实际的能力。

二、课程设计任务及内容

(一)设计选题

通过征求学生意见和考虑安排的时间情况,设计选题为学生暑期生产实习的工程项目,也可在我校拟建一栋办公楼(工程图纸为工程估价课程设计的资料,不全的资料自行收集)。

(二)设计任务及内容

根据设计选题编制一套完整的工程施工招标材料,包括招标公告和招标文件。其中招标文件具体内容包括:

1. 编写投标须知及投标须知前附表

2. 制定合适的评标标准及方法

3. 编写合同条款及合同文件格式

4. 提出工程建设标准

5. 提供图纸及技术资料

6. 编写工程量清单

7. 编写投标文件格式

三、课程设计的进度安排

本课程设计分为布置任务、调查研究、分析设计、编写报告、汇报答辩等环节,安排时间2周(10天),进度安排如下:

1.布置任务(确定课题、分组、明确任务及要求等)0.5天

2.调查研究(收集数据、资料)2天

3. 编写招标公告 1天

4. 制定评标标准及方法 1天

5. 拟定合同条款及合同文件格式 1天

6.编写工程量清单 2天

7.编写课程设计报告 2天

8. 提交课程设计资料 0.5天

四、课程设计的组织形式

1. 指导教师向每名学生下达设计指导书,同时进行课程设计动员,并强调设计中的关键点和注意的问题,通过案例展示引导学生对设计有一个整体认识和把握。

2. 在课程设计中,指导教师定期检查设计进度,及时进行指导,并对学生提出的问题进行答疑(现场答疑、网上在线答疑),根据具体情况开展专题辅导讲座。

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篇五 :《工程招投标与合同管理》课程设计任务书-造价11

内蒙古科技大学建筑与土木工程学院

《工程招投标与合同管理课程设计》

任务书

设计题目:某建设工程施工招标文件的编制

适用专业:工程造价

工程管理系

20xx年x月x日

一、设计题目

某建设工程施工招标文件的编制(工程量清单)。

二、设计目的

本课程设计是工程造价专业重要的实践性环节,通过课程设计,使学生初步掌握建设工程招标投标的基本理论与方法,招标程序、资格预审、合同文件、保函、工程量清单编制的基本知识。了解招标、评标、决标及标书的编制方法。通过本课程设计,使学生具备工程招标与投标的专业知识和基本能力,为今后从事工程招标与投标工作打下基础。

三、课程设计的基本要求

使学生初步掌握建设工程招标文件编制的程序和方法,充分了解招标文件的内容,了解资格预审文件、投标书及附录、合同文件、保函、工程量清单的编制知识。了解招标、评标、决标的过程和方法。能够独立编制一份拟建工程的招标文件(含示范性工程量清单)。

四、课程设计内容、要求及进度安排

1. 熟悉课程设计任务书,收集资料,编制招标公告及投标须知等内容

2. 编制合同条件、合同格式、技术规范、投标书格式及附件等文件

3. 编制工程量清单及投标辅助资料等 1天 2天 1天

4. 整理并打印招标文件 1天

5. 设计成果要求

设计成果统一用A4纸格式装订成册,并由设计指导教师统一封面格式。

五、课程设计主要参考资料

招标投标及工程合同管理的有关教材、实际工程的招标文件

六、成绩评定标准

1、平时出勤、纪律及态度占30%,最终设计成果占70%。

2、缺勤超过三分之一者,成绩按照不及格计。

3、设计成果内容雷同者,成绩按不及格计。

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篇六 :《工程招投标与合同管理》课程设计任

《工程招投标与合同管理》课程设计任务书

一、设计目的

本设计是通过编写工程招投标文件,让学生系统地掌握、综合地运用所学的工程招投标与合同管理、施工组织与设计、建筑工程定额与预算、工程量清单与计价的基本原理和基本技能,加深、巩固学生对所学知识的理解,将学生所学的知识整合成系统知识,开阔思路,培养学生理论联系实际的能力。

1、熟悉招标投标全过程的工作程序;

2、了解投标申请人资格预审文件、招标文件及施工合同格式; 3、能比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件; 二、设计内容

结合前期概预算清单设计所做的工程,完成以下招投标课程设计内容: 1、 工程招标文件的编制;主要包括以下内容:

(1)招标公告(或投标邀请书); (2)投标人须知、投标须知前附表; (3)评标办法; (4)合同条款及格式; (5)工程量清单; (6)图纸;

(7)技术标准和要求; (8)投标文件格式;

(9)投标人须知前附表规定的其他材料。

2、工程投标文件的编制;应完全按照招标文件的各项要求编制,主要包括以下内容:

(l)投标函及投标函附录;

(2)法定代表人身份证明或附有法定代表人身份证明的授权委托书; (3)联合体协议书; (4)投标保证金; (5)已标价工程量清单;

(6)施工组织设计;(考虑施工组织课程设计未开始,不做技术标) (7)项目管理机构; (8)拟分包项目情况表; (9)资格审查资料;

(10)投标人须知前附表规定的其他材料。

三、设计要求

1、要求每小组分别完成一套完整的招标投标全过程。

2、按前期概预算清单设计任务分组,小组成员中再分成:招标文件编制组(对应“学生姓名”在招标文件封面上)和投标文件组(对应“学生姓名”在投标文件封面上),要求各小组成员名单在招标文件封面和投标文件封面中“学生姓名”不能出现同一个人,只能二选一。

3、招标文件封面和投标文件封面要求统一(见附件),招标文件和投标文件分开装订。

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篇七 :建设工程招投标与合同管理课程设计指导书

《建设工程招投标与合同管理》

课程设计任务书

通过本课程设计,使学生对工程投标的全部过程有较全面的认识,初步了解投标全过程的工作程序,基本掌握工程投标决策方法以及工程询价、报价的技巧,能比较完整地编制工程投标文件以及工程投标过程中所需要的其他文件,增强学生对工程投标工作的实际操作能力。

一、 设计题目

XX建设工程项目投标文件

二、 设计内容

编制投标文件

三、 设计应完成的任务

投标文件应包含以下三方面的内容

1、 投标函

1) 法定投标人资格证明书

2) 投标文件签署授权委托书;

3) 投标书汇总表

4) 投标报价预算汇总表;

5) 投标保证金

2、 技术标

1) 工程概况;

2) 施工总体部署

3) 主要工程项目的施工方案、施工方法

4) 主要分项工程的施工顺序

5) 施工中应采取的措施

6) 横道图的绘制

3、 商务标

4、 辅助资料

1) 企业的资格证书:如企业简介、组织机构图、企业法人营业资质证书、税务登记证、安全生产资格证。

2) 企业财务状况:如近两年的财务报表;

3) 企业施工业绩:企业近几年所做出的各种业绩证明;

4) 企业荣誉:企业近几年所获荣誉证书;

5) 附表:如投标人一般情况表,年营业额数据表、近几年已完工程一览表、资产负债表、类似工程经验等。

四、 课程设计深度要求

1、 施工组织设计要求编制工程进度图,并应有工程项目、施工期限、进度线、劳动力需要量图、图例、说明,工程数量分布、平面示意等内容,网络图应示出关键线路,

用铅笔作图,工序时间及时差用表格法计算。

2、 本工程每月按25日历天考虑;

3、 劳力最高人数由计算确定;

4、 本工程以人工施工为主;

5、 每组独立完成作业,图表符合规定,书写规范整洁。

五、 评分标准

指导教师根据学生在设计中的态度、完成任务的情况及最终成果的质量给出设计成绩,具体标准为:

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篇八 :工程招投标课程设计注意事项

工程招投标课程设计注意事项:

1、 招标工程确定:要求每位同学按照你做的施工组织设计的工程

来确定你的招标工程。

2、 每位同学的工程必须不同,如有雷同,本设计课程不通过。设

计内容如有相同,本设计课程不通过。

3、 要求提交的内容:

1) 招标公告或者招标邀请书;

2) 招标文件

4、 所有内容必须按照要求格式(见任务书六格式要求)进行排版,装订。

装订顺序:封面(统一格式,后附)

招标文件

招标公告或者招标邀请书

4、 提交时间:20xx年x月x日将电子版(命名:班级+学号后两

位+姓名,例:1班01号姜艳艳)和设计打印版均交到班长处,由班长在25日上午将设计打印版统一交到系教务办公室,班长将电子版压缩包发到我的邮箱:jiangyy1225@163.com。独立完成,严禁抄袭;如发现有雷同者均不算成绩。

烟台大学文经学院

院 系 建筑工程系

专 业 工程管理

班 级 文土11S-1

姓 名

学 号

指导教师

20xx年x月x日

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