篇一 :西方现代艺术思潮

西方现代艺术思潮

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一、流派介绍

★新古典主义

18世纪30--40年代,(应当是19世纪!!!17XX年是18世纪,18XX年是19世纪,19XX年是20世纪,20XX年是21世纪。王小箭批注!!!)欧洲进行的大规模古迹挖掘,重又点燃起人们对古代希腊罗马文化

的浓厚兴趣,新古典主义的种子开始萌发。随着法国大革命的日渐临近,渴求改变现状 的法国民众,更加反感散发着浓重的、没落的贵族气息的罗可可美术,期待有更严肃更 高尚的美术。在这种条件下,一股更雄劲的新古典主义之风,从欧洲的中心吹动起来。 代表画家

达维特(Jaques Louis David,1748--1825)就是这种风格的创立者。达维特生在罗可可 美术流行的时代,随同老师维昂到罗马深造时,认真研究了古典美术,从而变成一位古 典理想的坚定信徒。代表作品:《荷拉斯三兄弟的宣誓》、《马拉之死》、《莱卡米耶 夫人像》、《加冕式》

安格尔(Jean-AugusteDominique Ingres,1780--1867)。他在其一生中,以高傲的固执态 度和卓越的艺术才华,坚持捍卫新古典主义的理想。与达维特不同,安格尔是一位不懈 地致力于纯化造型语言的画家,他保守的观念并不能掩盖其精湛的艺术造诣。代表作 品:《泉》、《莫伊特希夫人》、《大宫女》、《土耳其浴女》

★浪漫主义

法国资产阶级取得政权以后,不但不再抵制和消灭封建专制的残余势力,反而与他们勾 结,继续执行许多为君主政体所适用的法律,借以巩固他们的反动统治。这使一部分资 产阶级人士深感失望。艺术上的浪漫主义运动正是对上述制度的不满和失望所引起的。 浪漫主义在法国,它的政治背景是王政复辟和七月革命的浪潮。这种艺术思潮在反抗资 产阶级统治时,往往存在两种倾向:一种是在抨击现实的同时,把希望寄托在人民革命 上面,如雨果、拜伦、雪莱、德拉克洛瓦 ??等即是,这是积极的浪漫主义;另一种是 在尖锐严酷的斗争面前恐惧或憎恨人民革命,把自己沉浸在对往事的回忆或幻想的世界 里,有的向往中世纪生活方式。浪漫主义在绘画上,是与以官方学院派为代表的古典主 义相对立的,其表现特征是:注重个性表现,耽于幻想和夸张,选择惊人事件作题材, 情绪激越。

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篇二 :现代艺术思潮分析

浅析现代艺术的总体特色

记得上次在课上看影片《罗拉快跑》,是我第二次观看这部影片啦,两次观看后的收获截然不同,上次是出于好奇,这次对现代艺术的特色增添了许多理解,尤其是学习了现代艺术思潮后。

可以这么说《罗拉快跑》具有某种革命性的作用。这种作用体现在对电影叙事结构的革新上,更体现在一种全新的电影观念,这种电影观念是容纳了新的时代精神、生活方式、思维习惯以及世界观的特殊的人文内涵。我们在观看影片的时候就会发现,一头鲜艳、刺目的红发最为醒目、最为形象化。如果说红色是鲜血的颜色、代表着人们内心奔放的情感的话,红发罗拉就是这种暴力与柔情的混合体。一方面,这个生活在钢筋水泥的现代大都市中的德国女孩整天都面对着一个充满暴力的社会,哪怕是一次短短的二十分钟的奔跑。 罗拉在看似短暂的二十分钟奔跑过程中擦肩而过的、碰巧撞见的或者主动碰见的当代社会民众百态的缩影。于是,为了不让罗拉在这样纷繁无序的社会中被淹没甚至消亡,为此,他们无需过多地去铺垫,无需刻意地去暗示,让一头红发的罗拉举着暴力的象征——枪朝妨碍男友的警察和不愿合作且意欲抛弃家庭的父亲开枪,然后把这暴力的象征扔到一边,最后却倒在子弹射穿身体后的血泊中;与其说罗拉中弹后的鲜血染红了她的衣衫,不如说是她与众不同甚至“另类”的鲜红生命燃烧了自己的身体,让她死而复生,又一次将那一头红发飘散在风中。这就很巧妙地把现代艺术特点融入影片之中,反对古典的艺术传统,在题材上、技巧上力求新奇,导演发掘的不是外在的客观世界,而是

人们的贫乏而空虚的内心世界。所有的镜头都改变了以往现实主义的呆板、单调、机械;,主张在梦境和人的下意识领域下,追求表现人们在一瞬间感受到的"神秘的抽象的王国"。这些画面组合强调表现艺术家的主观感情和自我感受,而导致对客观形态的夸张、变形乃至怪诞处理的一种思潮,用以发泄内心的苦闷,导演还刻意主张主观是唯一真实,否定现实世界的客观性,反对艺术的目的性,这是表现主义的鲜明特色。

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篇三 :后现代主义艺术思潮

50年代以来欧美各国(主要是美国)继现代主义之后前卫美术思潮的总称,又称后现代派。后现代主义的概念最早出现在建筑领域,后来逐渐扩展到美术的其他部门。它的含义没有明确的界定,艺术评论家对是否存在着后现代主义也有不同的认识。某些评论家推出这一名称,意在表示50年代以来西方后工业化社会文艺的发展有别于以前的现代主义。美国美术史论家L.史密斯在其著作《19xx年以来的视觉艺术》中,把战后西方美术的发展趋向概括为:“从极端的自我性转向相对的客观性;作品从几乎是徒手制作转变成大量生产;从对于工业科技的敌视转变为对它产生兴趣并探讨它的各种可能性。”这三个特点是与第二次世界大战以前的现代主义美术比较而言的,一般也被认为是后现代主义美术的特征。

现代主义的艺术中心在巴黎,后现代主义的艺术中心转移到纽约。抽象表现主义(又称行动绘画或纽约画派) 把超现实主义倡导的表现潜意识的创作理论加以发挥,并赋予它新的因素──画家主体的行动,实际上开辟了后现代主义的先河。美国现代艺术的理论家H.罗森堡解释说,行动绘画已经不是为了美、趣味、纯粹等艺术目的;行动绘画的作品已经不是某种物体的画像,而是物体本身;它们已不是自然的再现,而本身就是自然。从行动绘画始,画家的创作过程才被视作真正的现实。行动绘画标志着西方现代派艺术的主观化达到了顶峰,艺术开始从主观,从自我表现走向客体性。抽象表现主义绘画之后出现的色面绘画、硬边抽象和后色彩性抽象的共同特征在于都强调色彩作为独立艺术语言的美学价值,在绘画中排斥一切非画面的因

素。

发展状况 严格地说,真正的后现代主义始于波普艺术。波普艺术出现在50年代。这派的理论家罗森堡认为,当代艺术已经超越了形色的框架,超越了纯美学的范畴,与伦理学、心理学、政治学、文化的未来学融为一体。他主张用“行动”来恢复创造的生命力。行动的结果不是传统观念中的画作,而是偶发事件。偶发事件的过程被视作真正的现实,并通过行动记录下来。罗森堡主张在美术与非美术、反美术之间划等号;力倡艺术回到群众中。他以为,波普艺术是真正的群众艺术。它有不同形式的表现,集合艺术是其一种。它把象征消费文明和机械文明的废物、影像加以堆砌和集合,作为艺术品来创造,以表示现代城市文明的种种性格、特征和内涵。法国的新具象艺术也是一种,它与达达主义和超现实主义的传统保持着更密切的联系。他们通过一定的媒介和行为,一方面对当代不断发生的现实提出批评和反省,另一方面也有自我反省的成分在内。新达达又是一种。它源于达达,但是它把达达对传统文明的挑战和戏弄的行为,改变成为这些行为的赞美。正如M.杜尚在19xx年给朋友H.里希特的信中说:“我把瓶架和小便池丢在人们的面前,作为向传统艺术的挑战,谁料到现在他们却赞叹它的美了。”波普艺术在创作中广泛运用与大众文化密切相关的当代现成品,这些物品是机械的,大量生产的,广为流行的,低成本的,是借助于大众传播工具(电视、报纸和其他印刷物)作为素材和题材的。在运用它们作为手段时,为了吸引人,必须新奇、活泼,有性感,以刺激大众的注意力,引起他们的消费感。

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篇四 :现代手工艺术学院“寝室文化节”活动总结

现代手工艺术学院“寝室

文化节”活动总结

现代手工艺学院团总支 20xx年x月x日

现代手工艺术学院“寝室文化节”活动总结 为响应院学生会、秘书部举办的“庆五四.我爱我家”文明寝室活动的号召,创造整洁、温馨、文明的宿舍环境,促进寝室之间及寝室同学间的情感交流,营造良好的寝室文化氛围,丰富校园文化生活,我系举办以倡导文明生活、弘扬校园文化为宗旨的第五届“寝室文化节”。

此次寝室文化节本着“平安、尚学、文明、和谐”的理念,立足寝室文化,挖掘文化内涵,倡导健康生活,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动,丰富同学们的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生充满阳光和乐趣。从活动中,还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。

现代手工艺学院学生会 20xx年x月x日

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篇五 :北京市海淀区现代艺术幼儿园后勤工作总结

北京市海淀区现代艺术幼儿园后勤工作总结

20xx.3

幼儿园后勤工作是一件服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”但本学期在园领导的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照托幼机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神认真完成了各项工作。

一.现状分析

1.加强后勤人员的政治思想和业务学习,提高他们的服务意识。

2.定期召开后勤工作人员工作会议,学习内容以《托幼机构卫生保健工作手册》为主,认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定后勤人员工作中的进步和成绩,指出工作中的问题,提出意见和改进方法,通过学习后勤人员的服务意识得到了提高。

二.具体工作的实施

(一)重点工作

● 安全工作

1.我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查并有检查记录,发现问题做到及时维修或上报

2.严格接送制度,做到认真、负责并督促门卫把好大门关,认真做好外来人员的登记手续。

3.结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期未有意外事故发生。

4.认真做好每天晨检工作,把好幼儿安全健康入园的第一关。本学期重视了对发热病儿的全日观察,及时告知家长医院就医,严格了对药物的管理,保育老师和班级老师共同填写好全日观察记录、缺勤记录和幼儿服药记录。

5.本学期尤其在“手足口病”流行期间,进行了加强性消毒工作,加强了检查。 ●常规工作

(一)食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,按规章制度工作。

1.我们根据食堂人员的各自情况作了责任分工,使她们真正明确了自己责任。严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收并做好相应的记录。

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篇六 :现代教育技术组长思想工作总结

现代教育技术组长思想工作总结

一工作汇报

本年度我担任现代教育技术组长,并兼任学校网络管理员。月份被学校校长室聘为信息处副主任,负责学校电化教育活动的组织和开展。

上半年担任个班的劳技教学和个班的信息技术教学,下半年担任个会考班教学和个班劳动技术教学。

二思想汇报

我是年月日被锡南高中党支部接收为中共预备党员,今年月日,我向学校党支部递交转正申请书。 一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共 产 党员。 这一年中,我认真学习了《共 产 党宣言》和jzm同志自十五大以来所有的重要论述,特别是jzm同志“七一讲话”以及在十六大的工作报告。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作在向周围群众宣传党的路线方针政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我在学校党支部的指导关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。 我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共 产 党员。 三主要活动及成绩

年月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。

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篇七 :现代教育技术中心20xx年上半年工作总结及下半年工作思路A

现代教育技术中心

20xx年上半年工作总结及下半年工作思路

第一部分 20xx年上半年工作总结

20xx年上半年在学院领导的关怀及指导下,现代教育技术中心坚持以教育信息化建设为核心,狠抓落实,完成了各项主要任务。现总结如下:

1.管理制度建设方面。①为了充分发挥现代教育技术中心在人才培养中的作用,把中心建设成为电子与信息技术专业的顶岗实训基地,接收了4位三年级的实训生及8位二年级的在校生在中心实训。②针对中心安全管理问题,完善了中心值班制度等制定工作。③进一步论证制定学院信息化建设“十二五”发展规划。

2.配合学院创示范工作,制定数字化校园建设项目方案。通过到兄弟院校学习以及与信息化企业互动,技术工作组对数字化校园建设第一期工程方案进行论证,并结合我院的实际,制定了数字化校园建设项目第一期工程方案(初稿),主要包括选定合作伙伴,完成信息化标准、统一门户认证、信息化管理系统建设等工作。

3.做好评估相关工作。协助各部门做好高校思政课建设评估、广东省语言文字规范化示范校评估相关工作,主要有专家上网,多媒体演示、音响,摄像摄影,参与制作PPT等工作;完成广东省治安综合治理工作评估相关工作,主要是网络信息安全管理办法等相关文件、日常管理记录材料的整理及参观网络中心的相关工作。

4.做好信息化安全工作。强化责任意识,提高对信息安全

检查工作的重视程度,防止外来黑客、外来攻击及重大计算机病毒对学院计算机系统的破坏,防止淫秽、色情及反动网络信息、网页对学校的渗透。

5.与江门电信和移动加强沟通,共同做好校园网管理及维护工作。①完成主教学楼网络布线工程。②协助电信进行新实训楼、新建宿舍计算机网络立项。③督促电信落实服务质量。

6.在电脑室和多媒体建设方面。①完成主教学楼三十多间多媒体教室系统工程;②完成了两间机房50万元的设备更新需求方案和新学生宿舍数字化校园广播需求方案;

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篇八 :现代教育技术工作总结

楚雄市灵秀小学20xx年秋季学期

现代教育技术工作总结

随着教育技术的迅猛发展,为全面提高教育教学质量,加快我校实施素质教育的步伐,为了不断适应教育教学改革发展的要求,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》。在各级党委、政府和各级教育主管部门投入了大量人力、物力、财力,在楚雄市教育局现代教育技术实施领导小组的直接领导下,我校的现代教育技术在过去半年的时间里,全体师生认识了现代教育设备的神奇功能,也学到了不少的电脑知识;从“天网”和计算机互联网上获取了不少信息,真正认识到二十一世纪是“知识经济时代”和“信息时代”的含义。

一、指导思想

以邓小平“教育面向现代化,要面向世界,面向未来。”的教育思想为工作指针,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,为学校全面提高教育教学质量,全面实施素质教育服务,以适应当前教育改革和发展的要求。管好用好现有设备,充分发挥设备的办公自动化管理功能、教学辅助功能和信息服务功能。

二、远程教育接收设备、播放设备的使用、管理情况

制度建设是管好用好设备的先决条件。从接收点建设那一天起,学校行政对接收点的管理就特别关注,要求接收点尽快以“低起点、严要求、高标准”的原则制定出相应的规章制度,并用制度管好、用好现有设备。在新学年开学前,我校远程接收点根据省、州、市教育局电教馆的有关文件精神,紧密结合我校实际,先后制定了《楚雄市

灵秀小学接收点管理规定》、《楚雄市灵秀小学接收点使用制度》、《楚雄市灵秀小学现代教育技术接收点教师培训制度》、《楚雄市灵秀小学计算机教室面向学生开放制度》等4个制度。确立了我校远程接收点的奋斗目标和工作方向,使我校远程接收点步入制度化、规范化管理的行列。

(二)充分利用网上信息扩大全体师生的视野。

半年来,在学校领导的关心支持下,现代教育技术室严格按照各项制度有条不紊的开展各项工作,并逐步面向全体师生开放,努力为教育教学服务。组织全体教师查阅网上信息,并将信息运用于教育教学工作中,充分发挥该设备的教育辅助功能。半年来共向学生开放500多场次,借教育光盘播放给各学校使用45次,积极引导各教研组充分利用网络资源加强校本培训力度,大大提高了全体教师教书育人的水平,促进了教改的实施力度。积极引导少先队员借助网上查到的信息组织材料出好校刊、班刊。积极主动地协助学校领导做好办公自动化工作,在半年的时间里,利用课余时间,独立完成了《小学基层报表》,两基年审表和校安工程的数据录入,为今后学校完全实现办公自动化奠定了坚实的基础。半年来,我校现代教育设备的管理和使用已步入制度化、规范化的进程,能有效的杜绝了设备闲置或资源浪费现象的发生,充分发挥了现有设备的使用效益,并对教师的电脑操作技能和信息接收技术予以肯定和赞扬。接通互联网后又使我校现代教育技术上了一个新台阶。

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