初一英语上册（外研版）Module 2 My family 
知识点总结

一、重点词汇

  photo  

· ?原文再现

  This is a photo of Tony’s family.

  这是托尼的一张家庭照片。

· ?基本用法

  photo  n. 照片，是可数名词。（复数形式：photos）

  I've got a photo of him on the wall. 

  我在墙上挂了一张他的照片。

  family  

· ?原文再现

  This is a photo of Tony’s family.

  这是托尼的一张家庭照片。

· ?基本用法

  family  n. 家，家庭。（复数形式：families）

  He has a large family.

  他有一个大家庭。

  next to  

· ?原文再现

  The woman next to her is my dad’s sister, my aunt Liz.

  在她旁边的妇女是我爸爸的姐姐，我姑姑利兹。

· ?基本用法

  next to 意为“在…旁边，紧靠…”，其中to是介词，其后接名词或代词。

  May I sit next to you? 

  我可以坐在你旁边吗？

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初一英语上册6单元总结

    1、一般疑问句中，若有be动词就把be动词提前，若无be动词，就需要借助does (he, she, it, 【单三】单个人名)，其它用do （第一人称me, I；第三人称复数they；第二人称you），助动词 + 动原。

一般疑问句                  肯定回答                 否定回答

Do you …?                Yes, I do.                No, I don’t.

Do they …?                Yes, they do.             No, they don’t.

Do he …?                 Yes, he does.             No, he doesn’t.

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欧阳老师英语语法

初一英语上册5单元总结

1、变一般疑问句的方法：

若有be动词就把be动词提前。I → you my → your and → or some → any；若无的话，就要借用助动词。do / does；he / she / it / 单个人名 + does；you / they / we + do。

助动词后要用动原：例，①、I have a TV。（变一般疑问句） 。 ②、He has a TV。（变一般疑问句） 。 ③、That sounds good。（变一般疑问句） 。

注：表人有时用have / has；he / she / it + has；you / they / we + have；have和has的原形是have。 例题：He a nice backpack。 A. have B. has C. does

2、作肯定回答和否定回答。

Do you … ? Yes, I do. / No, I don’t. Do they … ? Yes, they do. / No, they don’t.

Do he … ? Yes, he does. / No, he doesn’t.

Do it … ? Yes, it does. / No, it doesn’t.

Do she … ? Yes, she does. / No, she doesn’t.

例题：改错，看划线部分哪里有错误。 Does he have a tennis racket? —Yes, he is.

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外研版初一英语上册词组归纳

预备篇词组

1. 起立 stand up 2. 坐下 sit down 3. 谢谢你 thank you 4. 早上好 good morning 5. 下午好 good afternoon 6. 晚上好 good evening 7. 晚安 good night 8. 我的朋友 my friend(s) 9. 我的老师 my teacher(s) 10. 用英语 in English 11. 我的教室 my classroom 12. 我的身体 my body 13. 摸摸你的鼻子 touch your nose 14. 多少 how many 15. 十张课桌 en desks 16. 一只钢笔 a/one pen 17. 三棵树 three trees 18. 一只耳朵 an ear 19. 一只眼睛 an eye 20. 一条手臂 an arm 21. 七只猫 seven cats 22. 六把椅子 six chairs 23. 什么颜色 what color 24. 蓝色的花 blue flowers 25. 一分 one point 26. 在椅子上 no the chair 27. 在床下 under the bed 28. 在包里 in the bag 29. 最喜欢的食物 favourite food 30. 在床上 on the bed 31. 你的苹果 your apple 32. 三件红色的外套 three red coats 33. 一只黑色的鸟 a black bird 34. 两只白色的猫 two white cats 35. 听音乐 listen to music 36. 玩电脑游戏 play computer games 37. 踢足球 play football 38. 看电视 watch TV

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20xx学年第二学期 初一英语课改方案

目标：结合“271”高效课堂特点和自己的学校，年级学生的具体情况，实行英语课堂小学合作学习的模式，培养学生自主学习，合作交流，点评的能力，发挥学生学习主观能动性，激发学生的学习兴趣。

重点：实施小组合作教学模式

具体计划：

1.根据初一学生的学习特点，结合课本教学内容，每个模块编写听说课，阅读课，和复习课型的导学案，每个星期集体备课讨论编写内容，资源共享；

2.科任老师与班主任达成共识，在班级全面展开分组学习，并选出英语小组长；

3.对组长进行培训：

1）组织组员上课讨论；

2）根据组员的学习特点，分配组员任务；

3）教师批改组长导学案，由组长批改组员导学案，总结存在问题；

4.对组员的培训：

1）留意组内后进生的动态，对他们进行辅导；

2）对中上层学生重点培训他们的点评能力

5.备课组相互学习：

1）年级展开示范公开课，一起学习；

2）备课组老师平常也可以相互听课，相互提出问题和意见；

6.开展第二课堂：英语剧社，以小组为单位进行排练，一方面增强学生对英语学习的兴趣，另一方面，学生在组内“玩乐”，完成表演任务，培养了学生小组合作的意识，有利于小组合作改革；

7.定期评出优秀英语学习小组，激励小组合作学习的积极性。

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欧阳老师英语语法 请勿复制

初一英语上册11单元总结

1、问时间用what time或when，区别见14点。

2、词组：go to school上学； go to work上班； get up起床；

go to bed上床睡觉； go home回家； get home到家；

take a shower洗澡 = have a shower，若单三就用has a shower；

eat dinner吃饭； eat breakfast吃早饭 = have breakfast；

brush one’s teeth刷牙； do homework(不可数)做家庭作业；

know about了解； best wisher美好祝愿； write soon立刻回信。

3、整点钟：数字 + o’clock

4、usually, often 句子要用一般现在时，若是一般现在时，单三，动词后+s/es。

例：Scott works very long hours. Scott工作很长时间。

5、What a funny time to + 动原…… 干……（事）的时间可真有趣。

6、after 在……之后

7、To（为了）（乘坐） 17路车） a hotel。 work at 19:15。

8、all night 整晚

9、love to do like to do 喜欢做……事

doing doing

10、listen to … 听

11、watch morning TV 看早间节目

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怎样学好初一英语

随着新学年的到来，同学们步入了人生的重要阶段��中学时代，开始了新的生活。同时，又增添了一门新的学科，英语。英语是国际交往的主要语言之一。我国的经济建设和对外开放需要大量通晓英语的人才。同学们是祖国的未来，从现在起就要努力学好英语。那么，如何才能学好英语呢？

一、专心听。

同学们学习英语主要在课堂上，上课时要专心听讲，听清老师的发音、朗读和讲解，做到口到、眼到、手到、心到，其中心到最为关键，切不可“身在曹营心在汉”。课后多听英语录音、广播，培养听的能力。起初，哪怕只能听懂一个词、一个短语、一句话也好，只要坚持听，就能熟悉英语的语音和语调，就能逐渐听懂英语，提高自己的听力水平。

二、认真读。

上课要认真跟着老师朗读，同时每天坚持二十分钟到半小时的晨读。朗读是训练语音、培养语感的练习。早晨空气清新，是朗读英语的最好时光。对于课文必须多读、熟读，达到能背诵的程度。此外，课外还可以读些难度适中的文章，不断培养自己的学习兴趣。

三、大胆讲。

同学们在上课时应抓住一切机会，克服羞怯和害怕的心理，积极参加课堂上老师组织的各类听、说、读、写的英语实践活动。充分利用从教材中学到的材料，积极、大胆地在课内外各种场合运用它们，经常找机会与老师、同学或懂英语的人开展语言交际活动。学习语言的过程就是不断改正错误的过程，学语言而不犯错误是不可能的，进步就是在不断改正错误的过程中取得的。

四、坚持写。

初学外语时，要认真书写好字母、单词和句子，力求规范。认真、规范既是学习外语的基本要求，同时也应是我们的学习态度。随着英语水平的逐渐提高，可用英语写些日记、书信等。写完后，可请老师修改。这样，就会不断提高你的英语写作能力。

英语中有这样一句话：Well beginning half done（良好的开端是成功的一半），同学们在开始学习一门外语时，应树立坚定的自信心，培养坚韧不拔的毅力，养成良好的学习习惯。日积月累、持之以恒，就不难使自己在英语学习中取得优异的成绩。

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