中共XX文化体育广播电影电视局党组 关于开展党的群众路线教育实践活动

的总结报告

县群教办：

根据《中共XX县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（大委发?2014?4号）的要求，县文广局党组结合工作实际，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动，我们坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践，较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显改变，工作上有明显改进的效果。现将我局开展党的群众路线教育实践活动情况汇报如下：

一、领导重视，周密部署活动安排

局党组非常重视开展这次活动，迅速建立健全组织，紧密结合开展系列活动，周密部署群众路线教育实践活动

安排。

（一）健全组织，强化领导。县委深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后，县文广局班子迅速召开党组会，结合工作实际，对教育实践活动进行研究部署，建立健全领导机构。成立了以党组书记、局长周松林同志为组长的教育实践活动领导小组，其余党组成员为副组长，并下设领导小组办公室，由马晓鹏同志兼任办公室主任，李明清、张玉亮、汪英等同志任办公室副主任，负责党的群众路线教育实践活动的日常工作，骆庆东同志负责办公室联络工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

（二）结合实际，制定方案。按照县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（大委发?2014?4号）精神，结合实际，组织制定了《教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准，为扎实开展群众路线教育实践活动打下坚实基础。

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党的群众路线教育实践活动

“回头看”总结报告

——宏厦三建党委

集团公司第七督导组、地产集团党委：

按照中央、省委的要求和集团公司，以及集团公司第七督导组、地产集团党的群众路线教育实践活动的总体要求，以及阳煤群组办发[20xx]4号文件“关于对党的群众路线教育实践活动整改落实工作情况进行“回头看”的通知”精神，我公司从8月x日到9月x日开展了党的群众路线教育实践活动的“回头看”工作，集中时间进行了“四查四看”，现就工作开展的有关情况总结报告如下：

一、基本情况

接到文件后，我们公司党政领导首先进行了学习，并就如何搞好此项工作进行了安排，明确要求要有公司党委副书记负责，组织专人从8月x日到9月x日开展党的群众路线教育实践活动的“回头看”工作。到目前：在群众路线活动中制定的15项整改任务完成100%；专项整治任务6项完成100%；制度建立完善任务17项完成100%；同时，今年以来较上年同期精减会议15个，同比减少30%；精减文件20个，同比减少25%；压缩公务接待费用1.69万元，同比下降55.52%；压缩公务用车费用18.37万元，同比下降40.31%。

二、回头看的主要内容

按照党的群众路线教育实践活动“四查四看”的要求，我公司主要从以下四个方面进行了“四查四看”：

一查干部思想认识是否到位，看工作作风是否切实转变。主要看责任领导重视程度高不高，牵头单位责任明不明，参加单位配合好不好，各部门、各单位“一把手”是第一责任人，必须做到认识到位、措施到位、标准到位、落实到位。要认真组织党员干部自查在思想观念、与时俱进、开拓创新等方面还有哪些不适应的地方，与干事创业、加快发展、勇创一流等方面还有哪些差距和不足；从基层和群众反映最强烈的问题入手，认真查摆在工作部署、思考问题、制定政策上是否为基层和群众着想，是否存在形式主义、官僚主义。

二查整改措施是否有力，看对群众的承诺是否兑现。主要看整改落实工作是否列出了时间表、路线图、任务书，措施是否具有可操作性，工作推进是否扎实有效。对照制定的整改任务要分别写清落实情况，列出整改落实清单，看看哪些任务已全部完成，哪些任务尚未完成。要深入基层、深入群众，重点查看和了解具备整改条件的问题是否已经整改或着手整改，密切联系群众、关注民生、为群众排忧解难是否取得明显进展、初步成效，对群众承诺解决的难点、热点问题是否得到兑现，群众是否感受到了教育实践活动带来的实际效果。

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附件一

西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求

一、总结报告的目的

总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后，需要检查和整理所学知识，总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告，使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高，并能在实际工作中加以运用。

二、总结报告的内容要求

1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容：简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果，重点总结所学知识及学习收获和体会，可以总结某一门或多门课程的学习，或结合自己从事的工作，运用所学专业知识，在工作中的实践体会、工作总结，以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整，重点突出，文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成，严禁抄袭，被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于2000字。

三、成绩评定

学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容，按合格、不合格两级评定学生的总结报告，并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

四、撰写规范

总结报告包括封面、正文和成绩表等，总结报告格式见附件2。

附件二

西南交通大学网络教育专科

总结报告

学习中心 专 业 学 号 姓 名

西南交通大学网络教育学院制

二〇 年 月 日填写

说明：总结报告成绩均按合格和不合格两级记分

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北京高校房地产开发总公司

开展党的群众路线教育实践活动总结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据北京市委、北京市委教育工委市教委的总体部署，我公司党总支结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展党的群众路线教育实践活动各阶段工作，确保将教育实践活动取得良好的效果，现就我公司党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一、开展的主要工作

我公司党总支在启动党的群众路线教育实践活动以来，公司领导高度重视、精心组织、统筹安排，主要开展了以下工作:

7月中旬，公司成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和领导小组办公室，讨论、制定了群众路线教育实践活动实施方案和工作计划，领导班子也开始了一系列的准备工作，如：研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》等材料。

8月初，党总支召开了公司党的群众路线教育实践活动动员大会，督导组吴淑荣书记等参加了动员大会；8月底和9月中旬，督导组老师来公司与班子成员、党员代表、群众

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代表进行了谈话，就“四风问题”征集了大家的意见和建议，公司党总支也组织开展了群众路线党员、群众代表征求意见会。

从10月中上旬开始，公司领导班子开始撰写班子及个人对照检查材料，每个人都非常用心的去查找自身存在的“四风问题”，材料也是一改再改，直到合格。其中，领导班子查找出的四风问题有11条。

11月18日，公司党总支召开了领导班子民主生活会，会上马总代表班子作了对照检查，随后班子成员逐个进行了对照检查，班子成员之间还开展了互相批评，达到了红红脸、出出汗的目的。会上，督导组组长吴淑荣同志，市教委副主任何劲松同志都发表了重要讲话。

12月份，公司党总支先后召开了支部专题生活会、民主生活会情况通报会和群众路线“回头看”专题交流会。专题会上党员同志们积极开展批评和自我批评，客观的指出了自身和他人存在“四风问题”；通报会上马总代表班子汇报了民主生活会的情况；“回头看”专题交流会上书记代表班子作了回头看自查报告，每位班子成员也作了“回头看”发言，并提出了整改思路。

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市教研室群众路线教育实践活动总结报告

市教研室群众路线教育实践活动总结报告

20xx年7月12日动员大会开始，全市党的群众路线教育实践活动正式拉开大幕。在XX市第二督导组和联系领导的正确指导下，XX市教学研究室党政立即行动起来，认真学习文件，深刻领会精神，组建领导小组，制定实施方案，组织党员学习，进行处室动员，一环套着一环，一步一个脚印，学习深入，实践有效，整个活动特色鲜明。 一、学习活动实实在在，彰显特色

1．领导小组特别分工。经过行政办公会仔认真分析研究，决定组建一个“党政合一，分工合作”的“XX市教研室党的群众路线教育实践活动领导小组”，其中三个特点十分鲜明突出：一是党政合作。党政“一把手”共同担任组长，党口和行政分别管理，分类指导，分工合作，分层推进；二是大家参与。班子成员和三个支部书记全体参加，这样，三个的年段组、五个中心和三个党支部，处处有人负责，人人有事可做。三是民主监督。XX市教研室班子成员6人，有1名民主党派，1名无党派，均被聘为特别顾问，联络干群，联系内外，沟通上下，并对群众路线教育进行全程监督。

2．实施方案连接“地气”。把上级组织的要求和教研室具体工作结合起来，把群众路线教育和发展“XX教研”结合起来，是党的群众路线教育实践活动具有群众性、科学性、条理性、操作性、实效性的有力保证。XX市教研室根据文件要求，联系教研实际，实施方案注重“五个结合”：一是主导性与主体性结合，只有广大党员成为活动的主体，积极主动地参与其中，活动才能取得实效；二是统一性和分散性结合，“南京教研”个别行动的特征比较鲜明，一人一学科，一沙一世界，需要照顾分散性特点；三是“先行”性和扎实性结合，“先行”已经成为“南京教研”的核心理念，我们既要先行先试，又要扎扎实实；四是历史性和时代性结合，群众路线有其历史特征，也应该具有信息化、全球化、生态化等鲜明的时代特征；五是有序性和有效性结合，南京市教研室教育活动“一次规划，三步实施”，稳扎稳打，步步为营。

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各位领导、老师：上午好！

今天我们召开20xx年度暑期学习班，受学校行政组委托，由我作“2012--20xx年度教育教学质量总结”，总结过去一年来围绕教育质量的提高所做的工作、成绩、经验及存在的问题，明确当前和今后一段时期的主要任务，继续坚持“以质量论英雄”为目标，以培养学生扎实的基础知识、创新精神和实践能力为重点，以转变教师教学行为和学生学习方式为核心，深化新课程改革，推动和实施“高效课堂”建设，加强教育教学工作的管理和督导，有力推进素质教育，全面提升我片的教育教学质量，办人民满意的教育。

一、所做的主要工作

1、突出德育的首要位置，努力提高学生道德素质。没有良好的道德素质，学生就不可能健康成长。

1）抓好德育主题教育。德育主题教育是促使学生道德品质转化的重要形式。德育主题教育活动有效培养了学生的爱国主义、社会主义和共产主义精神，使学生逐步确立了科学的人生观、价值观和世界观。

2）、抓好安全和法制教育。“生命不保，何谈教育？”我校长期坚持把安全工作放在第一位，突出抓好学生安全意识的培养，建立了校长责任制。一年来，学校开展了4次专项安全检查（与政府一道对全镇幼儿园检查2次，学校组织对各中小学检查2次）。多次的专项检

查有力的强化了的安全意识，学校（本）坚持定期的安全教育，明德小学建立了安全责任追究制，坚持抓好学生交通安全常识教育。安全和法制教育让学生逐步形成了的安全防范意识、社会公德意识和遵纪守法的意识。一年来全片中小学幼儿园未出现任何安全责任事故，学生违法案件率为零。

3）、抓好班级管理。班级管理是学校管理的核心组成部分，没有良好的班级管理就没有成功的学校教育。为抓好班级管理，各校实行了“一日百分赛或一日管理常规”，中心学校（本）还实行了班主任到岗“十三查”的监控制度，明德小学实行了定期召开班主任会议的制度。班级管理的落实促进了班主任行为的规范，更促进了学生文明行为习惯的养成。

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淮安信息职业技术学院

毕业教育

系 部:                    班 级：

姓 名：                  学 号：

成 绩：                          日 期：20##-09-20

教师签名：

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