高中生应该坚持写周记

有感原创

01-17 0908

高中生应该坚持写周记

平时写作训练，不少学生绞尽脑计，仍然感觉没啥可写。究其因，很重要的一点，就在于学生生活素材积累太少，缺乏真情实感，而实际情况却是他们身边值得写的人和事很多。

如果要解决学生这一写作练习中的实际问题，我们可以考虑用周记练笔提高学生写作水平，周记随意性很强，可以是随笔式的；它既没有文体限制，也没有字数限制，篇幅长短，酌情而定。

周记还没有题材限制，可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是这周所见所闻、所想所感，无论是人、是事、是物、是景等,都是写高中周记的题材，可以写下自已心灵的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题。学生可以敞开思维的大门，无拘无束地自由写作，这样能够给学生提供广阔的创作空间和无限的创作灵感，极大的激发学生的写作热情。

从更深的层次来讲，周记里记载了学生的酸甜苦辣咸，也有他们的喜怒哀乐愁，记载了他们成功的喜悦，也有他们失败的懊丧。阅读学生周记，也有利于帮助教师更好地走进每一位学生的心灵世界，去倾听他们的心声，做学生的良师益友。

写周记可以在这几方面做一些准备：

1、读一些诗词歌赋，不拘泥于高中课本，尝试着去评论诗人的个性及生活，并与老师多作交流，请老师指点修改。

2、关心一些时事要闻，学会用正确的观点和态度去审视分析，让自己更有思想, 为以后的高考作文积累素材。

3、还应多读一些名家的散文，对写高中周记以及感悟生活有好处。

…… …… 余下全文

高中生应该坚持写周记

有感原创

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高中生应该坚持写周记

平时写作训练，不少学生绞尽脑计，仍然感觉没啥可写。究其因，很重要的一点，就在于学生生活素材积累太少，缺乏真情实感，而实际情况却是他们身边值得写的人和事很多。

如果要解决学生这一写作练习中的实际问题，我们可以考虑用周记练笔提高学生写作水平，周记随意性很强，可以是随笔式的；它既没有文体限制，也没有字数限制，篇幅长短，酌情而定。

周记还没有题材限制，可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是这周所见所闻、所想所感，无论是人、是事、是物、是景等,都是写高中周记的题材，可以写下自已心灵的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题。学生可以敞开思维的大门，无拘无束地自由写作，这样能够给学生提供广阔的创作空间和无限的创作灵感，极大的激发学生的写作热情。

从更深的层次来讲，周记里记载了学生的酸甜苦辣咸，也有他们的喜怒哀乐愁，记载了他们成功的喜悦，也有他们失败的懊丧。阅读学生周记，也有利于帮助教师更好地走进每一位学生的心灵世界，去倾听他们的心声，做学生的良师益友。

写周记可以在这几方面做一些准备

1、读一些诗词歌赋，不拘泥于高中课本，尝试着去评论诗人的个性及生活，并与老师多作交流，请老师指点修改。

2、关心一些时事要闻，学会用正确的观点和态度去审视分析，让自己更有思想, 为以后的高考作文积累素材。

3、还应多读一些名家的散文，对写高中周记以及感悟生活有好处。

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一个高中孩子的周记：语文是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的稳固，英语是朕的华妃，朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子，数学是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也许一开始就是错的，体育是朕的纯元皇后，那才是心中的挚爱，至于政治，历史，地理，生物这些卑微的官女子，朕理都懒得理她，到底是谁让她们入宫的！

班主任的回复：老奴三年来战战兢兢、夜不思寐，只为圣上即日面对高考来袭时不至于措手不及，失了往日威风。皇后乃是一宫之主，虽说自幼便与皇上相识，仍需日日沾顾，不可与之疏远；华妃虽是外戚，但时下举国内外以华妃为尊，请圣上务必思忖为善；甄妃敏锐聪颖，若能日日眷顾必能助圣上一臂之力；政治，历史，地理，生物这几位贵妃贵人，圣上更需雨露均沾，高考一战，须靠得这几位主子出力…至于纯元皇后，请圣上听老奴一言，斯人已矣，留于心中有个念想即可～～祝大家新年快乐！

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寻找

人生就是一场旅行,目的地不是我们的终点,沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起早已过了立秋。

秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。

原来夏天一直都在我心中.这最灿烂的阳光一直伴随着我。

把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!

下一站会有美丽的风景等着我们.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.

一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!

童年的杨树叶

我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中，院中有一棵枝叶繁茂的大杨树，他是我童年的好朋友。

很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的转载自百分网，请保留此标记杨树叶，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的

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海，是无边无际的，是气势磅礴的，是波涛汹涌的。海鸥经常贴着海面飞行，小鱼也经常跃出海面。这种雄伟壮观的景象我只在书上看过。可为什么我所到的地方却没有这种景象呢?是我太愚蠢了吗?还是我找不到心中的海呢?

于是，我开始寻找着心中的海。我不断反复的询问着自己：“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看见一则名言“人心不是用武力去征服的，而是用爱与宽容去征服。”我顿时告诉自己，这就是我日思夜想的答案——宽容!

宽容是一种智慧，一种气度。。金无足赤，人无完人，对他人的宽容，就是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的宽容，成就了“将相和”的佳话;鲍叔牙对管仲的宽容，成就了“九合诸侯，一匡天下”的壮举;李世民对魏征的宽容，成就了”贞观之治“的盛世;张英对叶侍郎的宽容，成就了”六尺巷“的千古佳话。宽容的作用，绝不仅仅停留在个人层面，它对它对整个社会的存在与发展，同样有着巨大的能动作用。

就如林则徐所说：“海纳百川有容乃大，山高万仍则无遇险。”这句话虽然没有说宽容的意义，暗地却充足地说明了宽容是海纳百川，宽容是厚德载物，宽容是淡泊明志，宽容是宁静致远。

宽容，多么美好的两个字，人的心中因为有了她，才显得善良;生命因为有她，才显得精彩;整个世界因为有了她，才显得和-谐、美好。

如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯，一生的优秀与否，都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说，以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想，第一步就是思考，怎样去做一名合格的中学生。

许多成功人士回忆起学生时代，占领他们记忆风帆的，大多是学习。常言道，只要工夫深，铁杵磨成针。若能合理安排时间，便能达到事半功倍的效果。所以，我们要先为自己以后将面对的学业心中有数，才能在学习生活中胜不骄，败不馁，为做一个合格的中学生铺路。

其次，便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节，其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇，想看看别人的日记里写什么，于是，素质的高低就体现出来了;有时，我们自私，于是，脱离集体，独自行动;有时，我们忘却细节，屈服于习惯，于是，踏过的路，“碎花”满地??

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“无题”

李波

转眼间，花枯萎了，叶落了。

题记

岁月，生命转眼而逝。想想自己：光阴十数载，弹指一瞬间。光阴的钟表急速旋转，不由得自己多想，时间已溜走。抬头望天，青春的年华，已来到。青春的光阴挤推着我前行，本想停下小憩一会，消逝的子弹，又会无情地把我赶走。唉，时间真快。

面对着你，我感到手足无措，不禁感叹：

光阴一箭不复返，飞速前冲莫可追，

白驹过隙实在快，坚持万载不觉累。我若堆起千层石，千辛万苦也徒然。不如全力利用它，为国为民献一回。

你若狂奔野马，飞快跑过：似潺潺溪水，永不停留。飞奔的你，会把时间带走，你的匆匆离去，让我懊恼不已。痴想的我多么想把你留下，但痴想终究代替不了现实。即使是我说尽前言万语，依然也不能打动你，也不会让你放慢脚步。面对你，我无可奈何。

。。。。。。

奈何，奈何，你若飞何。

读书真好

冯航

读书的感觉真好。

星期六的上午一、二节课是阅览课，我们站好队走进一中图书馆，给人的感觉很大也很壮观。我们进去以后上三楼，进入阅览室，我简直不感想象，里面的设施非常齐全，我真想每天都来这里。

我们找好座位，老师为我们讲解阅览的程序，然后我们次第地去取书，我读的那本书叫《中学生阅读》，讲的是百科知识，令我很满意，因为里面全是我所不了解的知识，这补充了我的知识力量，当时我的感觉读书真好。

其中有一道题讲：人大哈欠的原理是什么？-----人眼睛的泪腺分泌眼泪，通过鼻泪管下放，故而平时人是不会流泪的。但人在打哈欠时，造成口腔及鼻腔的压力增大，阻挡了鼻泪管排泄泪水，泪水流不下去，积在眼睛里，人就变得泪汪汪的，我把 这道题考给父母，他们说不知道，我告诉他们之后，他们说我知道的还挺多，当时我感觉读书真好。

书能够给我们带来知识，并给我们带来快乐，一个人如果缺少了知识，头脑就会枯竭，只有丰富自己的知识，才能感觉有了知识的魅力与幸福。读书是快乐的，也是幸福的，更是我们一生的益友。

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紫茉莉

我们家的人好像都挺喜欢养花弄草的。

楼前的业主自留地被被爸爸载上了樱花树、海棠树、石榴树、柿子树，每年春天都是一片绯红，若到了秋天，柿子树、石榴树也都挂上了红灯笼。我家阳台也不例外，吊兰、茉莉、虎皮兰，就连防盗窗外也蔓延的丝瓜藤，也让我们炒了好几盘丝瓜炒蛋。

比起这些，我养的紫茉莉似乎微不足道了。紫茉莉俗称地雷花，因为种子酷似地雷而得名。我介绍它们的时候总会说，这是我养了九年的紫茉莉，事实上这生命只有一年的植物是我还在上幼儿园时，从幼儿园附近的紫茉莉得来的种子种出来的。在四年级时，我曾写过一篇不错的文章赞美它，“黄的、红的，各式各样，有的像舞女的裙摆，有的含苞似一个个小喇叭，最惊喜的是它那蜜桃般的花香，让人一下子从严热的夏天到了凉爽的秋天。”事实上，那时我并没有闻闻这花到底有没有香味，只是习惯地把它描绘的过于美好。直到几年后的现在，我才真正闻到的它的花香，清清淡淡，似秋夜的静，又有一些茉莉香的雅致，想来如此平淡的味道也只有少数人记得吧

以此突然记起几年前，我是多么爱惜这些花，每天放学回家首先要去看那鲜艳的小花鼓起来吗。若是遇见有个爱美的小姑娘，偷偷摘一朵花，是一定要大哭一场，弄得人家不知所措的，然而现在我很少去看花了，日子总是过的忙忙碌碌，总有许多事要做，最终忘至脑后了。我现在也愿意亲手摘下或紫或红的小花，轻轻别在爱花的小女孩的耳后，一切似乎与那年年在杂交的种子一起改变。

又是一年秋风起，望着那杂交出来的紫黄相间花，我还是觉的最初的紫色好看。

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