学位英语考试心得

我也不知道该怎样写考试心得，只能是简单的介绍下自己的学习过程。

去年x月份的考试，当时因为为没有参加过，对学位英语考试的题型不熟悉，而且在心里几乎没有什么复习的概念，是一个同事告诉我加入咱们群，在群博客里看了很多前辈的经验介绍和历年的真题，由于第一年的考试改革，当时心里很也紧张，比较毕业很久了，几乎都不接触英语，而且工作后也不爱学习了，那次考试准备的特别不充分，好像感觉自己跟没有学习一样。

20xx年x月份这次考试，在之前的准备中，也是询问了之前英语专业的同事，她告诉我一些经验，我就是按着她的建议去复习的。下面大致给大家介绍下，希望能帮到准备考试的同学。

首先，增加词汇量，一开始我是把之前的课本文章都看了一遍，从阅读中增加对词汇的掌握，还能提高阅读的水平。 再次，掌握语法，把上学时候的语法书找了出来，刚开始感觉跟看天书是的，以前学的东西还真是都还给老师了，越看越不懂，就特不想看，只能逼自己每天都看点，时间久了，加上做些题，多多少少就掌握了些规律。

最后，做高中英语卷子，这是同事给介绍的经验，她说

别把这个考试想的太过复杂，其实没那么难，我就买了些卷子做，多做题多练习，将上面两条也能巩固记忆。

对于作文，就是背一些好的句子，还有范文，群共享和博客中都有。

第一次写心得，也没什么经验，想到哪写到哪的，希望可以帮助到大家。

20xx年x月x日

…… …… 余下全文

山东大学网络教学学院20xx年学位英语报名通知

各学院、学习中心、函授站：

按照山东省教育厅关于20xx年成人学士学位外语考试的通知，现启动我校成人高等教育本科生参加学士学位外语考试报名工作。

一、报名资格：

20xx年x月x日前可以毕业的国民教育系列成人高等教育本科在校学生均可报名参加此次考试，考试成绩有效期为两年，有效期自参加考试之日算起。考生须在外语考试成绩有效期内取得毕业证书并进行学位申报。

二、 报名程序：

1、 各学院、学习中心、函授站负责组织报名，学生视个人情况自愿申请并交纳报名费35元/人。（平台报名时间为20xx年x月x日至2月x日）

2、各有关学院、学习中心、函授站负责严格按照教学管理平台中学位外语考试报名操作流程，审核本单位所有报名参加学位外语考试的学生信息。

3、20xx年x月x日平台关闭之前，各有关学院、学习中心、函授站负责将本单位报名参加成人学士学位外语考试的学生信息从教学管理平台中上报继续教育学院，具体操作流程见附件。复习资料参考：31省市学位英语网

4、根据山东省教育文件通知，今年学位外语考试允许学生自行选择考区，省内有济南、青岛、烟台、潍坊、淄博、泰安6个考区，省外有江苏、浙江2个考区可供选择，在系统报名时，学生可根据所在地就近选择考区，如不选将一律默认济南考区。

5、20xx年x月x日之前招生办公室将报名参加外语考试的学生信息反馈有关学院、学习中心和函授站进行修改，同时将于3月x日统一上报山东省教育厅全校报名信息，学生信息将不再进行更正。复习资料参考：31省市学位英语网

6、20xx年x月x日之前，各有关学院、学习中心、函授站到招生办公室领取本单位报名参加学士学位外语考试的学生准考证。学生到相关学院、学习中心、函授站领取。

三、考试时间、地点：

20xx年成人学士学位外语考试时间为4月x日（星期日）上午9：00至11：10。考生可于4月x日登陆jdems.ujn.edu.cn查询考场安排情况并于考试前一天到学位外语主考学校实地察看考场。考试时须携带第二代身份证。复习资料参考：31省市学位英语网

…… …… 余下全文

关于20xx年河南省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平统一考试现场确认的

通知

学位英语【VIP包过】 咨询135xxxxxxxx 崔老师

各考生：

现将河南财经政法大学考点20xx年我省成人本科毕业生申请学士学位外国语水平考试报名工作的有关事宜通知如下：

一、考试时间及语种

考试时间：20xx年x月x日（星期日）上午9:00至11:00进行。

考试语种：英语、日语、俄语。

二、报名对象

已注册的成人高等教育在读本科生（包括：函授、业余、脱产、电大、高自考、网络或其他），拟申请学士学位者，均需参加本次考试。拟申请第二学士学位者，须再次参加本考试。

三、报名方式

我省成人高等教育本科生申请学士学位外国语水平统一考试报名工作采用网上报名与现场确认相结合的办法。

（一）网上报名

9月x日至17日，报名者通过互联网登录报名网站http://xwbm.haut.edu.cn，填写提交报名信息（报名工作程序及要求见附件1），获取并记住自己的报名编号。

（二）现场确认

9月25—27日上午9：00—12：00，下午2:00—5:00，必须是完成网上报名的考生到河南财经政法大学文北校区体育运动场（郑州市文化路80号）进行现场确认。否则，网上报名无效。

报名者须在规定时间内由本人持有效身份证件和报名成功后打印的报名表（表上须粘贴考生照片并加盖在读学校或函授站公章），到河南财经政法大学文北校区体育运动场（郑州市文化路80号）进行现场确认，按规定缴纳报名考试费、照相、确认报名信息等，逾期不予办理。

四、我校报名点只能接收本校的学生参加报名考试。省外各类教育机构在我省办班，其学生参加本次考试，须由学校所在省学位办出具委托函，报学位办批准，并在指定报名点办理报名手续。报名点在办理此类报名时须在考生备注栏中注明省市以及办学机构名称，以便核发成绩，各报名点不得私自接受本报名点以外的考生报名。考生不在规定报名点报名参加考试，考试成绩无效。

…… …… 余下全文

学位英语活动总结

一． 活动目的

学位英语是我们顺利拿到学位的必要条件，这是我们中北学院重视英语教育的体现，也是我们在六级前的一个热身！为了让同学们更加积极的学习英语，为了让同学们更加重视英语科目，学校安排了学位英语的考试，我们这次顺应民声，举办了学位英语的讲座，请来院校的老师做考前辅导，也是为了在一定程度上帮助同学们顺利过关。

学位英语是介于四六级之间的一种英语测试，它有助于检验大家在大学里的英语学习情况，学位英语讲座也是想要助大家一臂之力，希望大家能够在老师的领导下，吸取对自己有用的经验和教训，做好充分的复习迎考工作！

二．活动时间：20xx年x月x日

三．活动内容

主要是由我们邀请来的院校的老师进行详细的解说，对于同学们存在的学位英语的复习误区和盲点进行细致的讲解；针对学校设置学位英语的目的，针对同学们对于学位英语的认识，针对学位英语自身的特点，老师对此进行考前辅导。在讲座进行中，还就同学们提出的一些考试相关问题一一解答。

四．活动成效

1.及时解决同学们在学位英语的复习过程中的各种问题，帮助同学们认清学位英语考查的重点和难点；

2.解决了同学们在复习阶段的一些相关问题后，大家对于学位英语考试心中也有底了，增加了大家复习迎考的信心；

3.一定程度上让老师了解了同学们的英语现状，针对现状有效的进行学位英语考前的辅导工作，逐一解决大家的困惑；

4.此次的讲座成功地吸引了相当一部分的同学，场中座无虚席，足见大家对于学位英语的关注和重视，再加上部门的负责人事先的会场布置十分成功，教室安排和老师的邀请工作都十分到位，使得这次讲座活动能够得以顺利进行。

五．活动不足

1.没有充分考虑到参加学位英语考试的同学的人数，再加上不确定出席人数，所以在选择教室方面还有欠缺，安排的教室有点小了，部分同学因为没有席位而折回；下次可以事先安排阶梯教室，以确保席位够用；

2.部分同学中途来听讲座，从前门进来一定程度上影响了老师和同学的思绪，所以讲座开始前期还要做好宣传工作，让同学们充分了解讲座安排，包括时间和地点上的安排，或者开后门，这样同学也可以从后门悄悄进来；

…… …… 余下全文

的

一、定语从句

引导定语从句的关系代词有that,which,who（宾格whom），所有格whose）和关系副词 where when why 等，关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分，关系代词that，which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语，whose在从句中作定语，而关系副词when,where,why等在从句中作状语。

如：

①I will never forget the days when/in which we worked together.

②I will never forget the days which/that we spent together.

解析：在句①中，表示时间的名词the days在从句中充当的是状语，所以用关系副词when来代指，引导定语从句修饰先行词the days；而在句②中，表示时间的名词the days在从句中充当的是动词spent的宾语，所以用关系代词that或which来代指。

同样，表示地点或原因的名词如果在从句中作状语，则用关系副词where 或why来代指；如果在从句中作动词的宾语，则用which或that来代替。

如：

①This is the factory where/in which I worked.（作状语）

②This is the factory that/which I visited years ago.（作宾语）

注：当先行词为time,reason, place时，引导词可以省略。如：

①This was the first (when/what) I had serious trouble with my boss.

②That is the reason (why) I did it.

③This is the place (where) we met yesterday.

…… …… 余下全文

20xx年成人英语三级考试情态动词用法总结

情态动词用来表示能力、允许、许诺、可能、劝告、意愿等概念或态度。情态动词无人称变化，在句子中和动词原形一起构成谓语。从这几年的考试看，着重测验情态动词接完成时的用法，尤其是与虚拟语气结合来考查学生的掌握情况。另外情态动词表推测也成为今年考查重点，须引起重视。

1.must+完成时 表示对已发生的事情的一种肯定的猜测

例1 Since this road is wet and slippery this morning，it ____ last night.

A.must rain B.was raining C.must have rained D.may rain

【答案】C(20xx年x月35题)

例 2 I believe he ____ an accident，otherwise he would have arrived on time.

A.would have had B.could have had C.should have had D.must have had

【答案】D(20xx年58题)

例3 Mr.Green ____ my letter，otherwise be would have replied before now.

A.must have received B.must have failed to receive C.must receive D.must fail to receive

【答案】B(19xx年44题)

例4 She ___ be ill because I saw her playing tennis just now.A.can′t B.could′t C.mustn′t

D.may not

【答案】A(20xx年x月20题)

2、should(ought to)+完成时 表示应该做的事情而没有做，否定式表示不该做的事情做了。含有对

…… …… 余下全文

【学位英语】20xx年成人英语三级复习方法常见问题汇总

20xx年成人英语三级复习方法常见问题汇总

一、时间不够，怎么选择课看：

答：所剩时间不多，对于听课进度很慢的同学，只能跳过一些课，有选择性的听。选择的标准主要是两个：

第一，分值最重的阅读和听力必须听，可以跳过基础班直接听冲刺班。

第二，自己比较弱的部分。有的同学语法问题大，要进行强化训练，有针对性的进行单项突破。 第三、结合练习，在做题时遇到不懂得地方可以回来听相对应内容的讲解课程。

二、词汇还是记不住：

答：首先，如果到现在还没办法消化老师的词汇记忆法或者觉得没有效果的同学，应该果断地选择按照自己的方法来，方法没有好不好，只有是不适合自己，即使是死记硬背，就抓紧时间背单词，反复记忆。

其次，每天的时间和精力花费在单词上的不宜过多，一个小时足矣。

第三，这个时间段应该开始做真题练习，真题阅读是记忆单词非常好的材料。毕竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西，将阅读真题作为巩固单词记忆的主要工具，第一遍阅读时遇到不会记不起的单词都标注出来，查出意思记熟背牢。第二轮阅读真题时回忆单词，记不住的查看上轮的标注。这样重复回忆和记忆，真题中常出现的高频词汇也就掌握了。注意：标注时最好不要在原文上，这样有助于回忆的效果。

三、练习题怎么选择：

答：第一、时间充足，有余力的同学可以做些模拟题，预测题，然后进行真题的训练，真题为主，注意好时间的分配。

第二、时间很紧的同学就集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，争取把真题都吃透练烂。

第三、考前可以用模拟题来找感觉，对错不重要，注意分配时间，速度和过程中的自我调节。

四、真题怎么用：

答：第一、可以将真题分类，比如有10套真题：A) 可以拿出其中的6份来，拆开，进行各部分的练习用，比如听完阅读课程后，就做真题阅读部分；真题听力部分拿来做每天的听力练习材料。作文部分进行写作练习，对答案，背模板，背范文等。B) 另外四份留着完整的做，严格按照考试时间来完成。错误的地方要弄明白，查漏补缺。

…… …… 余下全文