篇一 :桥梁工程见习总结

我是内蒙古农业大学土木工程09届应届毕业生李臻,自8月份来到芜湖长江公路二桥涉铁项目02标,已有三个月的时间了,在段时间的工作里,能够严格要求自己,虚心向老同志,老工人学习,努力把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中去,不断积累工作经验,较快适应了领导分配的工作,在工作中勤奋好学,工作认真,能够按质按量顺利完成领导布置的各项工作。

我的性格比较内向,在与同事的交流与沟通方面感觉自己没能做到最好,但是也基本融入的这个大集体中间了。在项目工作的这段时间里,认真完成领导交给我的任务,跟同事配合处理一些问题,互帮互助,克服难关,不仅锻炼了自己的交际能力,而且学到了别人的长处,认清了自己的短处。我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为企业的发展尽自己的绵薄之力!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的矛盾,书本上的条条框框,在现场操作起来并没有那么简单,因此刚开始的一段时间里,我对一些工作感到无从下手。为了尽快适应工作,我严格要求自己,工作上不怕苦,不怕累,遇到不懂的就谦虚请教老同志,老工人,自己努力的去学习各方面的知识,把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中去,再接再励,不断进取,为企业的腾飞发展作出贡献。

在短短的三个月里面从测量放线,到桩位定点,丝头质量的控制,钢筋笼质量的控制与下放,导管法灌注混凝土中导管埋置深度的控制以及工程部的各项工作中学到的许多大学里面没有学到的东西。这也让我深知我要走的路还很漫长。

现场值班中我发现,有许多东西并没有规范上面写的那么简单,控制起来确实是有很大难度,这就要求我们自己在保证质量的前提下,完成领导给我们的任务。

参加工作的这三个月中,在闲暇的时间学习了道路桥梁的设计规范,桥梁工程路面设计规范,以及工程法规跟建设工程施工管理。在学习这些规范的过程中,我发现只要是现场有这些方面的施工工艺的学起来特别快,而那些现场没有的工艺, 只看书本的话就感觉很模糊。这让我认识到“理论结合实际”是多么的重要!

…… …… 余下全文

篇二 :小学教育见习总结

教育见习总结

期待已久的见习周已经结束了,虽然只是短短的一个星期,但感触还是很深的,上一年为期几周的见习让我对教育见习有了初步了解,但这连续五天的教育见习,加深了我对教师、教育、学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到了作为一个园丁的辛劳,要做好一个普通的小学教师并不是一件简单的事。

我知道,教育见习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过见习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过见习,使我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。见习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

我所见习的班级是三(一)班见习开始了,我们一行3个人来到了第一个见习的班级二年(4)班。坐在教室后面的我们,常常使得学生们回头,带着好奇的目光看着我们。对于我们的到来,他们感到好奇、疏远,但也有一些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第一句话则是“老师好!”我顿了顿,然后对着他们笑了。

我知道,作为一个见习老师,不主动的话是很难融进班级里的,所以我在他们下课就开始跟他们聊起来了,现在这个年纪的小孩子都很活泼、乐于表现,所以我们如果要了解他们,跟他们好好相处,我们需要主动接近他们并鼓励他们去表现,然后慢慢融进他们的世界。因为班里才35个人,所以这样一天下来,我已经认识了不少同学了,为了更好地记得他们的名字,我自己做了一张座位表。

在一些课堂上,我看到教学改革正悄然进行,有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式,他们选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。同时,这里的教师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更生动,资源更丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。这是我在铁军小学小学感受最深,收获最多的。同时在指导老师的指导下,我对学校的网络系统也有了大概的了解,懂得学校投影仪等教学仪器的使用。

…… …… 余下全文

篇三 :教育见习总结报告

为了响应学校及学院的号召,为了提高自己的师范技能以更好地适应以后教育工作的需要,在**年**月**日- **月**日,我到广东省**学校参加了为期一个多星期的教育见习活动。通过参加听课、讲课、监考、协助改卷工作、与指导老师的谈话和批改作业中,我有很多感受,有了一些正确的认识,取得了一些进步,也发现自己存在的许多问题。 见习学校:广东省**学校

见习时间:**年**月**日- **月**日

指导教师:×××老师、×××主任

见习班级:高一(×)班

学生姓名:×××

学号:×××

班别:05级(7)班

一、见习内容和活动

我见习的学校是广东省**学校,我见习的内容主要是学期末的工作。在学校行政的正确领导下,通过全体师生员工的共同努力之下,学校的教育教学工作取得了很好的成绩。

在为期一个星期的见习活动中,我参加的活动主要有:

1.4月x日上午,听取见习学校和有关教研组介绍学校的基本情况和教育教学管理制度、方法和有关要求。

2. 4月x日——25日听取原班主任介绍班级情况、了解本学期班主任的工作计划。了解班主任的日常工作职责,学生管理的基本方法和手段。

3.4月x日,听课,批改学生作业,和任课老师谈话,了解学生的基本情况,观察学生的表现和心理。

4.4月x日——4月x日,听课、观察、调查、记录学生的情况,了解中学生学习、生活和思维的特点,并用见习日志的方式做好记录。

二、见习的感想

1.学校资金、条件和师资问题

2.学校建设问题

3.学生的基础问题

三、自我剖析与今后努力的方向

…… …… 余下全文

篇四 :电子商务联通见习总结

在外找兼职的过程当中不得不让我更深切地体会到就业的压力。我们一出校门什么都不会,学校只是我们的避风港,然而总有一天,我们要冲出这个港湾,驶向“大海”。我们一没经验二没资格证三没胆量。虽然有了上次的实践,让我们有了一次涉及社会的体验,然而那犹如小孩子刚学会站立,还没学会走路,那么这次实践我们就是在学走路,当然在学的一路上会摔跤、哭泣,但现在我们都挺过去了,回头看看一路上留下了足迹,这次实践还是蛮有意义与必要的。学校这次又安排我们去见习。培训期间,交代公司文化、公司制度、公司产品??不可否认这次又是电话营销,一个服务行业,又与专业对口的工作。

电话是现代商人越来越常用的一种交流工具,因此,做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要,切忌罗嗦,既突出不了问题,又占用别人时间,从而引起别人反感。

我是作为联通10198秘书台1034号客户代表去电话营销——办理联通秘书业务。虽然以前有过电话营销的经验,然而这次我还是紧张不已。在一片永远做不完的业务的前景下,如何进行沟通,如何做好沟通从心开始,都要留给我们自己去深思,在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践,提高自己的工作效率!有了几天有培训,演练文稿,第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户联通秘书业务,虽然以前有过电话营销的经验,然而这次代表的是联通公司,所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。服务有语就要用得当,对于这个行业,语言方面的技巧一定要很好地表达:一、有正面的语言表达,不用负面有语;二、能用我则不用你;三、能不用“不”则不说;四、涉及企业形象,避免就事论事;五、减少口头禅。

每次与客户之间的沟通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去沟通,这就要针对不同的人采用不同的方法,一套方针是不能很好地营销。比如,每当我说:“能为您简单介绍一下联通秘书业务??”有些人开口便问:“需不需要钱,每月要多少钱。”这样我们就要正面回答客户问题,再引导客户开通。而有些客户能耐心听,那我就要仔细地介绍业务内容,突出能给他们带来帮助的一面。

…… …… 余下全文

篇五 :电力公司见习总结

20xx年月日,我通过招聘来到有限责任公司。

上班开始,我们首先聆听了公司领导讲话,其次学习了公司的规章制度,接着参加了安全培训和考试,最后又进行了3天军事培训。短短的几天,我们感受到领导对我们的期望,也明确认识到公司对我们的要求;同时我们看到了公司美好的前景,也体会到公司优良的工作传统和作风。新的工作单位和环境给了我新的机遇和动力,我一定好好把握公司给我的这个工作机会,踏实、勤奋、努力、认真完成各项工作任务,并积极投身公司的发展中,为实现公司的长远目标而贡献一份力量。

以下谈一下个人的思想认识和工作打算。

第一、告别过去,用心干好新工作

虽然已经工作十几年,但来到公司依然是一名新的员工。不管以前曾取得多少成绩,不管过去在什么岗位上工作、担任什么职务,不管以前有什么样资历、经验,来到新的单位,就是一个新的开始、新的起点。同样,新的单位和环境,也给了我们新的展示平台,公司的发展也必然带给我们新的发展机会。我们要端正态度,在安排的任何工作岗位上,不仅要认真,而且要用心,不仅是按规程职责去做事,而且要有“没有最好只有更好”的追求精神,把每一项工作做到尽善尽美。

第二、主动学习,尽快胜任本职工作。

我们要树立“没有不会,只有不学”的理念,主动积极地学习专业知识、岗位知识,尽快了解系统、熟悉设备、掌握规程,使自己的知识和素质达到岗位要求。当分配参加工作后,我利用各种渠道收集学习工作资料。首先,我去档案室查阅前期资料,很快了解到扩建工作的各项筹备工作,并且通过初设和可研,对总体情况如整体布置、计划进度等有所掌握;其次,我从参加前期招投标人员处拷贝了设备招投标资料,通过学习合同技术协议,很快熟悉了本专业的设备选型和参数;第三,我去工程部档案室查阅相关图纸,了解系统流程、熟悉安装步骤和技术要求,这样就能更好地监督基建工作;第四,坚持参加各种管理会议,坚持到现场验证检查工作,最快地进入工作角色。

…… …… 余下全文

篇六 :小件车间见习总结

时间过得很快,随着四号车间的实习结束,我们被分配到园区的小件车间进行下一阶段的见习工作。在小件车间的每一天,主任和师傅们给了我们很多的帮助和指导,使得我们学到了很多,在知识的海洋里遨游,我们收获颇丰,感觉时间过得特别快,一眨眼一个月即将结束了。

车间认识:

首先很感谢李主任和车间师傅们对我们的谆谆教诲,对我们的循循善诱,使得我们在愉悦的环境下学到了很多东西,而且在严寒的冬日感受到了小件车间的温暖。园区小件车间是重庆潍柴厂五号车间,以加工连杆、飞轮等中小型零件为主,集机械加工、板材冷作、焊接、冲压、管子制作一体的综合性加工车间。主要承担中速机CW200系列中速机和CW250系列中速机的飞轮、连杆、进、排气门座、活塞裙、焊接结构件、花键轴、花键套以及其他零件的加工工作。车间拥有主要设备260台,除通用加工设备外,还有VB-715A立式加工中心、数控车床、花键磨床、螺纹滚丝机床等专用设备。车间共分为四个小组,分别是钳磨组、连杆组、车工组和铣工组。在车工组和铣工组之间,每个组都分有一定种类的加工零件,在加工零件的时候是每个师傅只加工某一道工序,然后再转入下一道工序,通力合作完成一个零件的加工。而连杆组是只加工连杆,由于连杆有很多道工序,每个师傅都只完成其中的一道或者几道工序。小件车间所使用的机床主要有铣床(立式铣床和卧式铣床),普通车床,六角车床,磨床(内圆磨床,外圆磨床,平面磨床,无心磨床),钻床,数控机床和加工中心等。 心得体会:

我在小件车间被分到了钳磨组的李锡勇师傅处,我所在的这一个月里,李师傅先是在转台平面磨床那里进行“粗磨环两端面”,这道工序相对比较简单,主要需要注意的有三点:防止端面呈弧面;防止挠面;均匀磨去两端面余量。在这里我就帮助师傅先用抹布搽去密封环上面的油渍和杂质,师傅说如果不搽的话会导致精度不达标准。再后来李师傅所做的工序是磨刻度板两端面,去毛刺。这个工序需要用两把直尺挡在一片刻度板的两边,师傅说如果不挡住的话,刻度板有可能会飞出去,那是很危险的。在李师傅这里我每天帮助师傅做力所能及的事,师傅也教会我了很多东西,真的很感谢李师傅这一个月来对我的帮助和教导。 在这一个月里的心得体会归纳起来主要是以下几点:

…… …… 余下全文

篇七 :车务段见习总结

20xx年x月,我怀揣着实现自我价值的渴望和对未来的美好希翼,来到了南宁局南宁车务段工作,开始了我未来为之奋斗的事业。一年的时间,使我经历了校园到社会的转变,在校期间我虽掌握了大量的书本知识,但是缺乏现场经验、动手能力较弱,面对实际的现场情况,掌握的知识也突然失去了方向,而正是见习期间的扎实学习,让我的经验为之丰盈,应对今后的工作也更加游刃有余。

我的见习过程分为三个阶段:黎塘站、凭祥站和南宁南站。当初选择黎塘站作为自己见习的第一个基地,是因为报到后,通过与段部领导、前辈的请教交流,了解到黎塘站是南宁局一个很重要的区段站,其运输组织和作业极其复杂繁忙,为了能更好的熟悉几个主要大站的技术设备、运输组织等情况,充分而全面的学习业务知识,在与黄段长及劳人科卢科长确定见习计划的时候,我主动提出除了南宁南站,还希望能到黎塘和凭祥见习。于是领导们结合各站特点,为我安排了轻重有致的见习计划:黎塘站3个月,凭祥站2个月,南宁南站7个月。

黎塘篇——

黎塘站的见习经历,让我能更加深入地熟悉车站现场的设备、作业标准程序和规章制度,期间我轮班跟着师傅们分别学习了峰尾调车区长、驼峰调车区长和黎塘Ⅰ场值班员,并且还参加了国庆安保工作,使我不仅能眼观,更有机会亲历。第一个班,跟邱启斌师傅学习峰尾调车区长。邱师傅详细讲解了调车区的划分和调车机的分工、如何看懂调车作业通知单、如何传达布置调车作业计划、如何掌握调车机动态和标准化作业程序。尤其是进专用线和货场取送车的一些注意事项、专用线的线路容车数和列车编成条件等讲解的更为透彻。在峰尾跟班期间,结合站细的学习,熟悉了黎塘站峰尾和专用线、货场的线路设备情况及调车区长作业标准流程。

之后,我则上到驼峰跟覃文华师傅学习驼峰调车区长。在熟悉区长的作业流程之后,我把重点放在了学习驼峰作业楼内的系统操作及设备上。在学习过程中,我发现如何控制溜放速度很关键,减速器虽然为自动设定的,但是那只适用于一般情况,很多情况下仍需要人工干预设定速度,否则造成追钩、意外途停的几率会大得多。驼峰调车长对有可能发生不良情况的车辆(如薄轮车、老牌车等)溜放要加以注意,利用监视器或者良好的瞭望情况对车辆进行速度控制,从而安全高效的完成溜放作业。另外,对于禁止过峰溜放的车和换长超过

…… …… 余下全文

篇八 :教育见习总结

教育见习总结报告

东北师范大学 物理学院 20xx级物理系 姓名:陈林 学号:1224408003

我于20xx年x月x日至15日期间到长春市第十七中学见习,在带队老师与十七中的领导和教师们的关心支持下,使得见习任务圆满完成。总结如下:

一、各项活动的参与

1、在4月x日下午参加了见习学校举办的师生会晤会,让见习校的老师与安排的各自小组见习生有了一定的认识,为以后5天的见习工作做好准备。

2、认真听好每节学校安排的课程及其他学科的任务,比如物理,数学,英语和历史。这样使我们可以从多角度、多方位来帮助我们的能力的提高,也让我们从思想上融入学科交叉和交流的意识。

3、13日参加了见习校与一个大型书屋联合举办的“经典好书进校园”的促销活动,其间与书店工作人员进行了相关的交流,并购买了一本5年高考3年模拟习题书,一百年近期迅速回升自己的做题能力。

4、与几个上课的物理教师进了关于物理知识和相关的教学技能的交流,获获益匪浅。

5、在见习期间去该校学生食堂品尝回味了一次中学生活,帮助我了解许多当今中学生生活的各方面,为以后为人师做一些准备。

二、课堂的心得体会(具体描述几节课程)

1、周二(4月x日) 第二节 英语课 高一10班(平行班)

⑴课程流程

?听写单词(10分钟)

?读课文(4分钟)

?翻译课文及讲解涉及的相关语法(26分钟)

⑵教师的特点:

?和学生互动,以提升课堂气氛

?穿梭于学生间,拉近师生间的关系

?目光扫视每位学生,给以相当的注重

④以班上学生举例,可以使学生心理上更容易接受知识

⑶学生的反应情况

? 总体来说学生很活跃,但是有一大部分学生跟着起哄,影响

正常的教学活动

?听写单词抄袭严重,没有达到听写的应有作用和效果

?课堂上纪律败坏,无人管辖

⑷我的心得体会

?该英语教师的各方面能力虽然不错,但是比较传统的教学方法

…… …… 余下全文