高级政工师论文:浅析新时期高校思想政治教育的人文关怀 思想政治教育在塑造人的灵魂,建构人的精神世界方面发挥着及其重要的作用。但是当前思想政治教育工作者往往忽视了源自大学生心底的情感需要即对人文关怀的渴求,这样必然会导致思想政治教育陷入困境,使思想政治教育缺乏对学生的人文关怀,忽略了他们作为一个活生生的人的感情需要。因此,新时期加强高校思想政治教育人文关怀具有重要的理论和实践价值。
一、高校思想政治教育人文关怀内涵
人文关怀作为一种充满爱和情感的现代教育理念,其核心在于一切从人自身出发,重视人的价值,强调人的尊严,主张以人为本,注重从人的精神层面去关怀人,以人的幸福和全面发展作为终极目标,它与人生、生命、意义等问题紧密相连。因此,我们可以这样来理解高校思想政治教育中的人文关怀:以学生的全面自由发展为理念,尊重学生个性,实现个性发展与全面发展的统一;尊重学生,肯定学生在教育中的主体地位、培养学生的主体意识;在提高学生的思想道德水平、科学文化素质和健康素质的同时,重视学生的情感教育和心理健康教育;相信和依靠学生,重视自我教育,使学校教育与自我教育相结合,充分发挥学生的主观能动性,思想政治教育者必须以人文关怀为理念,在工作和生活中体现人文关怀。
二、髙校思想政治教育人文关怀的价值
(一)提供强大的精神动力
目前,我国正处于社会转型期,社会的变化直接影响着大学生的思想活动,加上人生阅历、学识、经验及能力的影响和制约,使得很大一部分大学生的思想有如下特点:有强烈的政治热情,但缺乏成熟的政治头脑;价值趋向利益化;看重竞争,但有时不能正确对待。思想政治教育需要通过人文关怀去引导学生正确理解和把握人生的意义,从而帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。思想政治教育人文关怀还可以为大学生提供不竭的精神动力,用正确的思想理论引导他们健康成长,通过培育他们坚强的意志,使他们能够正确面对生活及学习中的失败和挫折。
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