**家庭基本情况
**,女,现年7岁系我校一年级新生。我在新生入学家庭情况调查时发现该生家庭经济状况非常困难。其家庭情况如下:
该生全家共五口人,祖母80以上高龄,常年有病生活不能自理,需有人照料;父亲因常年外出打工条件艰苦落下严重的风湿病,为治疗花了大量的钱,欠了一万多元的债,现在常年吃药再也不能做重体力活,更不能外出打工补贴家用解决经济困难;母亲既要照顾祖母又要下地务农,生活的非常艰辛;哥哥17岁今年上高中一年级。
该生全家主要经济收入是靠她母亲种五亩地,农闲时做些帮工为家庭经济补充,她父亲因严重的风湿病既不能帮她母亲务农也不能打工挣钱,家庭收入很低。这些收入既要给它祖母、父亲买药看病又要供哥妹二人上学还要想法还一部分欠款;往往是前债还了新债来了。她母亲因常年操劳身体健康状况欠佳。
在今年新生家庭情况调查中,我于她母亲交谈,当问到家庭情况时她没说先落了泪,她说,‘全家五口人老的老小的小,她父亲又有病,里里外外就我一个人,种地这点收入既要买药又要供孩子上学经济能好吗;这不,大孩看我整天里外忙活身体越来越差心痛,打算辍学帮我,供妹妹上学,我没同意;再苦再累也不能影响孩子上学,误了孩子一生幸福。’从谈话中看到了她母亲生活的艰辛和作为一个母亲的坚强。当问到**时她说,这孩子从小董事,小小年纪就想帮她做家务;今年确实苦恼了一段时间,让她上学吧不但多了一项经济支出,还需按时接送影响家务减少收入,经济更加困难,不上学又到了上学年龄。唉…!最后还是上学了。
通过我对**同学的调查发现,她家庭经济确实困难;她的父母为供其上学非常艰辛。需要社会给予帮助支持她上学,以减轻她家的经济负担。谢谢!
xxx小一年级班主任:xxx
20xx年11月4日
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