个人优秀事迹材料

Xxx ，男，我于20xx年x月进入xx集团，至今为止已在xx集团工作超过六年，目前就职于xx集团总部xx部，任信息主管一职。自入公司以来严格遵守公司的各项规章制度，工作上积极勤奋、认真负责。凭借自己的丰富经验和精湛的技术水平，为部门，为公司尽心尽力的提供技术支持等各项帮助。生活上作风优良，对待同事热情真诚。

不仅如此，作为集团的资深员工，我并没有骄傲自满，一直在努力专研各方面技术知识，积极上进，秉着“不求最好，只求更好”的工作信念，努力攻克工作上的各种难题。在实际操作中不仅自己技术熟练，还为公司教带出一个又一个的优秀员工。

工作方面：作为xx部主管，我严格要求自己，在实际工作中以身作则，利用自己的专业知识为公司付出。（时间）在公司考虑上考勤系统时，就开始努力专研新项目技术，使得公司的考勤系统能顺利实施运转，并在后期维护中做到严格检测。此考勤系统的运用使得公司在对员工的考勤绩效方面得到了很大的便利，减少了负责考勤员工的工作量，杜绝了不必要的人力浪费。

（时间），公司的开始上ERP系统，此系统的成功运用会让公司的人力再次得到解放，并且还可以规范集团的各阶层各阶段的人力物力管理。作为xx部的一名员工，面对ERP系统项目的挑战，我没有退缩，自ERP项目组成立开始到ERP项目成功应用，我全程参与制作，收集资料、制定流程、规范程序，为ERP项目付出的巨大的时间和精力。如今ERP系统成功运用时间已经快超两年，这两年来，我负责维护系统，在后期的维护中努力专研解决异常问题，同时也在不停的充实自身不断学习，使自己的专业水平不断提高，受到了领导们的一致表扬。

xx部的员工流动很大，作为一名老员工，我肩上的责任要比其他员工更重，面对领导的看重，面对新员工无措的目光，我时常有种使命感。正是这种浓烈的使命感让我明白我是多么热爱自己的工作。面对新员工，我尽心教授他们技术和经验，争取让他们尽快适应上手，对于他们的工作上的提问都是耐心解答，私下对于他们的生活上也是极多关心，特别是刚出校门的大学生，我亦以自身的生活经验来引导他们使他们不再迷茫不安。面对同事，我热心的帮组他们解决每一个问题，不管问题的大小，份内还是份外，在同事找的我的时候，尽心尽力的为他们服务，从不抱怨。前段时间看到生产车间统计制作报表繁琐、核对紊乱，主动申请研究公式，研究宏，并且重新帮他们制作格式，让表格更加简单易上手，从根本上帮他们解决输入难，核对乱的问题。

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学校安全工作管理个人优秀事迹材料

桂花小学：张克勤

我于20xx年至20xx年任桂花小学副校长，主管学校安全工作，20xx年至今担任桂花小学校长，兼管学校安全工作，9年的安全管理历练，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，9年以来，我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来，在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

一、加强理论学习，增强责任意识。

身为学校的领导者以来，我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，力求面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，责任落实，工作做细，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。安全工作逢会必讲，讲透讲实；组建了“学校安全工作领导小组”，“工作小组” 由我亲自任组长；建立了安全管理办公室，学校安全工作网络机制，实施“一岗双责”制度，对安全工作做到有领导，有组织，分工明确，责任到人，发现问题，及时处理，安全问责，绝不姑息；率先垂范，树榜立样，我坚持做到每周第一个到校，最后一个离校。

二、促进管理规范，创新管理模式。

坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题，防控事故发生，加强管理规范，革新管理模式。

1、近年来，在本人的组织下，制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》等20多项学校安全防范规章制度，每学期要制定10多项各种安全预案，做到安全工作有章可循，按规矩办事。

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优秀共青团干部自荐书

尊敬的团组织：

我是09级生物技术及应用班的某某，现任本班团支部书记。在团委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，深入落实“三个代表”为主的指导思想，忠诚党的教育事业，热爱团工作。现将工作总结如下：

一、思想工作方面

我坚持四项基本原则，能自觉实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱团部工作。同时以“正德强技、爱国荣校”的校训严格要求自己，积极参加校内、院内的学生干部培训，积极学习中国特色社会主义理论体系，保持思想的先进性，充分发挥先锋模范作用，并全力投身于和谐校园的建设。

二、团委工作方面

在两年的团支书任职以来，我严于律己，求真务实，积极发挥出作为一个团支书在学生中以身作则的作用。工作上认真负责、求实创新，具有竭诚的为同学们健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，努力开展丰富多采的集体活动，深受同学们的欢迎。并获得了“优秀团干”的奖励，这是对我工作的认可，也是我要更坚定的做好团支书工作的动力。

三、自身方面

在尽心尽力的完成团委工作外，我也积极参加各种的志愿服务和社区社工实践，充分将专业知识运用到实践中来，提升能力。我以“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”为做人宗旨，和同学们关系融洽，真诚交友，严以律己宽以待人。同时个人生活勤俭节约，性格乐观开朗，乐于助人，并善于从生活中学习以不断提高自己。

在大学两年担任团支书的日子里，我过得不易，也不平凡。但我总觉得还有许多工作没有做完，许多事情没有办好，有不少遗憾。无论过去的得与失是怎样，在以后的日子，我秉承“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的强大信念，以一名团支书乃至一名党员的责任来严格要求自己，不断学习，不断发展，为我们学校乃至我们国家的建设发展奉献我全部的热情、心血和精力。 最后在此我参选学院的优秀共青团干部，以作为对我过去工作的检验和对未来工作的激励。请团组织在实践中考验我。

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个人优秀事迹

时光荏苒，转眼间我已是一名大二学生，回首过去，生活以及在生活中不断的学习确实让我成长了不少。一年以前，怀揣着家人的希望和未来的期许，我踏入了美好的大学校园，并开始了我的大学生活。

大学，不是象牙塔，我们应该有梦想，但其不能脱离实际太远。“万物静中得”，面对现实，我们要静下心找准自己的坐标点，明确自己的前进方向，从生活中寻求动力，然后付出行动，奋力向前。大学，是一个舞台，是一个展现自我，锻炼并提升自我的机会。大学一年多以来，在老师们的谆谆教诲和同学们的关心帮助下，通过自己的不懈努力，我成长了很多，也收获了很多。

学习篇：与书会友，在知识的海洋中畅游

为学者当以学习为中心，读大学自然也要学习为主。“业精于勤，荒于嬉”，对待学习我一直秉着严肃认真的态度。学习作为大学生活的中心内容，我不仅从未懈怠，而且一直刻苦勤奋，严谨务实，始终保持着积极向上，昂扬进取的精神状态。

大一一学年总共两次期末考，其总成绩我都是位居班级第一。期间我倡导并组织同学进行晨读，积极为英语三四级及普通话过级考试做准备，同时也为自己将来的竞争增添筹码。如此一来，在和同学们的一起努力下，我在大一学年便顺利通过了各类达标过级考试。 “人贵在志，学贵有恒”，人只有不断的学习才能使自己变得有竞争力，“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信矢志不渝的奋斗定会让我的人生变得有价值，是我的青春变得更加的绚丽多彩。

生活篇：勤俭节约，自立自强

出生于农村的我，家庭经济比较拮据，再加上父母要供应家里三个孩子念书确实有不少的压力，所以作为长女的我更要替父母分忧解愁。在平时生活中我养成勤俭节约的习惯，在大一大二学年，我在课余时间做起了家教的兼职，在赚取少量生活费的同时，我也充实了自己的大学生活。

思想篇：积极向党组织靠拢

哲人曾说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，即是粗鲁或愚笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”

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申报通信公司服务标兵个人优秀事迹

我叫xxx，目前担任xx通信分公司市话线路维护班副班长。自19xx年参加工作以来，我一直工作在生产一线，先后担任过农话线路维护工程队队长、市话线路维护班班长。在通信市场竞争日趋激烈的今天，我始终以“老黄牛”乐于奉献、吃苦耐劳、任劳任怨的精神和客户至上的工作热情，以实际行动为企业的发展和壮大作出自己最大的贡献。

19xx年刚参加工作，我便被安排在农话线路维护工程队工作。当时，全县各乡镇使用的是hjd磁石电话交换机，县局到信阳仅有6条人工中继线，全县电话用户不足5000户。19xx年，我在河南省邮电学校脱产学习综合电信专业两年，毕业后，又回到农话线路维护工程队工作。随着通信技术的飞速发展，我县通信的发展也驶入时代发展的快车道。19xx年，我局对全县16个乡镇农话传输网络进行优化改制，实行传输光缆化、交换程控化、数据数字化。半年来，我带领全班员工，顶酷暑，战高温，早出晚归，2191.cn在保证工程质量的情况下，加快工程施工进度，新架设光缆杆线400多杆公里，新立杆700多根，架放钢线7000多米，比预定工期提前20多天竣工。至此，全县16个乡镇实现了传输光缆化，这标志着我县通信发展跃上了一个新的台阶。19xx年，我局抓住历史机遇，在上级领导的关心和扶持下，实施杆线到村工程，农村电话市场得以快速发展。在实施杆线到村工程中，我带领农维班深入农村安营扎寨，按照图纸要求，精心组织施工，为加快工程建设进度，我带病工作，总是把困难留给自己，处处关心职工，始终发挥班长的表率作用，极大地调动了员工的积极性，充分发挥了团队的合作精神。3个多月下来，我吃住在工地，与同志们用汗水和心血架起了一条条通往深山区的农民致富信息路。

回顾在农话线路维护工程队工作的风风雨雨，我为生活在贫困山区的广大农村用户能够使用高科技的现代通信技术奉献了自己最宝贵的青春岁月，为他们的脱贫致富提供了最有效的服务保证。

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我叫闫贝贝，今年25岁，目前在电信营业厅担任营业员的工作。自20xx年x月进入电信公司以来，我一直都从事前台营业员的工作，在电信公司的这一年多的时间里我觉得我的最大收获就是成长了许多，同时也在自己的工作中得到了很多的快乐，从一名刚踏入社会的人不断成长，成为一个真正的电信人。

在进入公司的这段时间，我有过挫折，有过失败，有过沮丧，但我从未放弃，我都挺了过来，因为我相信只要努力，只要坚持没有解决不了的困难。

通过我努力学习业务技能，在20xx年里我的crm业务受理量每天平均可以达到130笔左右，每月差错率平均占0.05%左右。

电信公司的前台工作，面对的是所有的用户，是形形色色的人，对前台营业员来说，最主要的是学会与各类用户沟通，要善于总结，记录客户的需求是我们不断进步的追求。

有时候多说一句话；先生(小姐)，请问您要办什么业务?”“先生(小姐)，对不起让您久等了。”这一句句貌似平常的礼貌用语，却让人感到十分的温馨，让人真正体会到当代青年的精神风貌。 营业厅是直接面向用户的服务窗口，代表着单位的形象。走进中国电信大厅你首先就会看到营业大厅业务办理引导图，正面墙壁上的电子屏幕滚动显示着资费表、业务流程表等，旁边墙壁上还有业务流程图，让即使是第一次来办理业务的你也能清楚明了办事程序。大厅的四周还张贴着给员工定下了做什么不做什么的文明服务公约，以

及服务承诺。让员工随时接受有户的监督。营业厅配置了业务资料架，摆放各种业务宣传资料，方便用户随时查阅。这些细节都体现了电信人的良苦用心，他们在着力为用户营造一个舒适的环境。

在第三季度中还获得了服务明星，我认为优质服务的真义就在于，无论男士还是女士、生人熟人，只要是客户，来到电信窗口，我们都要满面春风，热情接待，让他们乘兴而来，满意而归。

电信公司的前台工作，面对的是所有的用户，是形形色色的人，对前台营业员来说，最主要的是学会与各类用户沟通，要善于总结，记录客户的需求是我们不断进步的追求。

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全国劳模先进事迹材料 不待扬鞭自奋蹄 ——许兴龙同志主要事迹介绍 许兴龙同志19xx年开始从事工作，19xx年毕业于浙江师范大学，分配到经济不发达的常山，在常山一中默默工作了20多年。根据工作需要，服从组织安排，从不讨价还价。相继担任过班主任、教研组长、年级组长、教务主任、副校长、副书记等职务。兼任衢州市中学数学研究会副会长、衢州市数学学会常务理事、常山县数理化协会会长、常山县学会数学分会副会长、常山县科技协会委员，常山县第五届、第六届政协委员。20xx年x月调任县教师进修学校（教研室）担任党支部书记。在涉及普通的各层次岗位上任劳任怨，努力工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 许兴龙同志在近三十年的教学生涯中，总结出一整套数学教学、数学竞赛和指导高考复习的成功经验。课堂教学深受学生欢迎，他所任教的班级参加省会考、全国高考，其学科成绩的优秀率、及格率明显高于其他班级。辅导学生参加全国数学竞赛二人获省三等奖，多人次获衢州市赛区一、二、三等奖。在优质搞好数学课教学的同时，他广泛从事教材教法、解题技巧、复习指导等方面的研究，多篇论文在市、县学会上交流，其中有1篇论文获衢州市一等奖、2篇获二等奖，多篇获优秀奖。他致力于教学创新，探索数学课教学的最佳途径，勇于打破传统的封闭式教学，大胆推行开放型教学，使效果、教学质量显著提高。主编的《初中代数解题方法与同步测试》、参与编写的《中学数学单元知识和能力自测》等书均由贵州出版社出版发行，参与编写的《高中会考题型分析与研究》一书由华东工学院出版社出版发行，《数学课堂教学中的导课艺术》一文在浙江师范大学《中学教研》杂志上发表。 许兴龙同志如醉如痴地爱他的事业、爱他的学生，把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生班干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在市、县介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时，他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在来信中说：“许老师您比父母还亲，我将永远怀念您”。 许兴龙同志是一个乐于工作、不知疲倦的人。他经常为全市、全县数学教师讲学、辅导，积极开展教学科研活动，多次参与衢州市数学学会组织的《高三数学复习与测试》教材编写工作，负责研究的课题《中学生数学科研意识的培养研究》获衢州市三等奖。目前，他正在负责市级立项课题《研究性学习的实践与研究》和参与省级重点立项课题《高中数学青年教师培养模式研究》的研究工作，并获得阶段性成果，对提高常山县和衢州市数学课教学质量做出了卓越的贡献。 许兴龙同志在担任常山一中教务主任、副校长、副书记期间，能摆正自己的位置，积极配合校长做好教学工作，制定并完善了学校的教学常规，相继出台了10多个制度和评比条例，使学校的教学工作走上了正规化、科学化，为学校的教学大幅度提高和顺利通过浙江省二级重点中学验收立下汗马功劳，学校被评为浙江省文明学校、浙江省绿色学校、浙江省现代技术实验学校，多次被评为省、市级先进集体。他重视青年教师的培养，创造性地开展教学指导工作，使青年教师很快适应教学，成为学校的教学骨干。重视学生综合素质的提高，积极组织开展实验教学，学生小发明、小创作等科技活动和其他丰富多彩的兴趣小组活动，辅导学生参加省小发明比赛有三项获省三等奖，学校已连续xx年荣获县科技活动先进集体。 许兴龙同志因工作需要，调任县教师进修学校（教研室）工作后，他深知全面提高常山县基础教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质，按教学、教学研究、为师生服务三个层面，紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究，做求真务实的楷模。每学期直接调研和进行教学视导的学校都在20所以上，听课不少于60节。此外，还经常与外地教研部门和学校加强联系，学习他们的先进经验，如到义乌新课改实验区学习培训时，曾花了整整一天时间到义乌稠州中学考察调研，从早上五点半学生起床，到晚上九点三十分熄灯，每个环节都细心观察，不肯放过，回来后在多次会议上进行汇报，引起领导的重视，为加强常山教学提供借鉴经验。目前又承担着常山县高中教师基本情况调查分析、常山县职业技术情况调研和常山县初中毕业生外流情况调研分析等工作，为行政部门决策提供依据。 许

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