医学科研论文的特征

中国医学科学院基础医学研究所 章静波

各位同学今天我讲课的题目是医学科研论文的特征。 科研论文是科学工作的总结，往往都是重要的发现，或是成果，至少也是有用的资料，数据，或是经验的记录，是作者辛苦劳动的结晶，人类的共同财富。

下面讲第一部分，什么样的内容是一篇不合格的论文。

首先让我们明确下什么样的论文算是合格的论文， quality article, 我想最基本的要包含三个因素，一是合理的科研设计，二是报道有一定意义的结果，三是规范的撰写，当然如果能做到首创性，而且这项首创性的成果具有重要的理论意义或者应用价值，这篇论文就属于优质的论文了，就是 leather article 。那么什么才是合理的科研设计和规范的撰写呢，这个我下面再讲。

现在先讲一下什么是不合格的论文，如果总体设计不合理，结果毫无意义，撰写不规范，设计逻辑思维混乱，那这篇论文就是不成形的论文，除此之外主要有以下几项设计方面的情况：

1、你的研究不是原创性的，其他人已经进行了同样的或者极为类似的实验，也就是说一个科学论题已经被他人用多种不同渠道、方法得到了解决，你再去重复就毫无意义了，比如说青霉素对革兰氏阳性有效，你再去论证就毫无意义了，记得已故的河南省兰考县委书记焦裕禄讲过一句很生动、很有哲理的话，便是“别人嚼过的馍没有味道”，别人嚼过的馍你就别再去嚼了。

什么是极为类似的呢？比如说有人证明 CL 就是子宫颈癌细胞，体外培养的人子宫颈癌细胞，他具有致癌性，将它作用于裸小鼠，证明可以长瘤，而你却又去证明 Hela 细胞接种于裸大鼠也可以长瘤，这样的工作就无太大的意义了。

我们会遇到这样的内容，有人证明 XX 药物对 Hela 细胞有抑制作用，你呢稍微变动一下，变成 HL60 白血病细胞， HL60 白血病细胞是体外培养的人的白血病细胞。虽然没有什么创新性，也有一定资料累积的意义，尤其是在药物面试的初期，人们想知道药物抗癌普是怎么样的，虽然很小但是一般也可以被采纳。

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学校如何加强学生爱国主义教育

洋烈中心校 张爱民

【摘要】：爱国主义是一面旗帜，是中华民族的精神支柱，也是实现中华腾飞的最主要的思想基础和强大动力。“学校是爱国主义教育的重要场所”。 作为教育工作者，积极探索爱国主义教育的新途经、新方法，开创爱国主义教育的新局面。

关键词：环境、 阵地、实践活动、少先队活动、多方结合

爱国主义是一面旗帜，是中华民族的精神支柱，也是实现中华腾飞的最主要的思想基础和强大动力。“学校是爱国主义教育的重要场所”，今天的青少年是祖国未来的建设者和生力军。作为教育工作者，任重道远，需要不断加强学习，创新思维，实行“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的方针，积极探索爱国主义教育的新途经、新方法，开创爱国主义教育的新局面。

一、创设浓厚的教育环境，注意对学生潜移默化地进行爱国主义教育。创设良好的教育环境能催人奋进，有利于培养学生健康向上的思想品格。我们可以对教室、教学楼走廊、校园等教学设施进行统一布置，注意对爱国主义教育内容的宣传，赋予环境不息的教育生命，正如苏霍姆林斯基说：“努力使学校的墙壁也说话。”让学生感受到爱国主义无处不在、无时不在，随时随地都能接受到爱国主义的感染与熏陶。

二、建立爱国主义教育阵地，发挥阵地教育的积极作用。充分利用爱国主义教育基地，我校爱国主义教育基地最主要的是张爱萍故居,王维舟纪念馆， 另外我校还开设了爱国主义展览室，把国旗、国徽、国歌、祖国地图、伟大成就、古今名爱人等制成版图，选派学生做讲解员，定期组织学生参观，要让这些基地真正能发挥作用，对孩子们产生吸引力，就要在内容的充实上，特别是形式的新颖上动脑筋。在平时的参观活动中，可

以对学生实行听、读、写的方式。听，就是到教育基地可以听听讲解员的讲解；读，就是教育基地可以免费提供给学生阅读有关的资料；写，就是学生在参观完后，可以写下自己的感受。让这些爱国主义教育基地真正成为孩子们心中一块有吸引力的地方。激发起学生热爱家乡的感情，从爱家乡进一步发展到爱人民、爱祖国，从而使爱国主义教育一步步深入学生心中。

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关于举办20xx年度全省中小学及幼儿园“师陶杯”

教育科研论文评选活动的通知

苏教科院科“20xx”号

各市教科院（所、中心）、各县（市、区）教科室、各中小学校、各幼儿园、各特殊教育学校：

近些年来，全省?师陶杯?教育科研论文评选活动在展示我省中小学和幼儿园科研成果、形成群众性教育科研热潮、促进广大教师专业发展等方面发挥着越来越重要的作用，受到学校和教师的广泛欢迎。现将20xx年论文评选活动的有关事宜通知如下。

一、参评对象

全省在职中、小、幼教及特殊教育工作者，包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，可以独立或合作撰写教育科研论文参加评选。

二、论文选题

有关德育、教学、课程开发、班级管理、学生发展、教师发展、学校发展等理论与实践问题，包括一些热点、难点、重点问题，均可成为研究对象与论文主题。

三、参评要求

1.为了进一步方便教师参赛，今年继续进行网上申报，并作适当调整。（详见?申报流程?）。

2.本次论文评选不收取评审费。每位教师限报一篇论文参赛。

3.参评论文的形式，可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析，也可以是调查报告、实验报告、个案研究、教育随笔、教育活动案例研究等，但都必须符合各自的写作规范。论文要注重研究，切忌泛泛而谈。严禁抄袭。往年已参加?师陶杯?评选并获奖的论文不得再次参评。

4.正文前要有?摘要?（200字以内）和?关键词?（3-5个）。引文要细加核对。注释统一用脚注，每页编号。参考文献置于论文最后。注释和参考文献要按通用学术规范格式编写。

5.论文篇幅在5000字左右，文章格式设置为：正文五号宋体、单倍行距。

6.为了从时间上确保论文评选质量，中小学论文报送截止日期为20xx年x月x日，幼教、特教论文报送截止日期为9月x日。

四、申报流程

（一）中小学论文申报流程

1.进入?网上申报平台?。登录江苏省教育科学研究院基础教育研究所网站（www.jssjjs.cn），点击进入?中小学‘师陶杯’教育科研论文评选?专栏。

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德育科研论文：

学生的思想品德应从实践中发展

单位：双城市朝阳乡中心学校

姓名：胡胜龙

题 目： 学生的思想品德应从实践中发展

摘 要：一节实效的班会课引发了孩子从自身做起的行为。连锁的效

应让珍惜资源，真爱生命的高尚情操影响支配着每一个学生。可见，道德品质的提高应该从一言一行做起。

关键词：热爱生活 珍爱生命 珍惜资源

正 文：

教育为本，德育为重，未来发展纲要中把道德放在了首位。是啊，要育人先成仁。我们作为教师要培养出一个有理想，有道德，讲文明的社会公民任重道远，学生的品德的发展受学校这个教育环境中影响非常大。如何利用有效的资源渗透德育教育呢。我就一节《节约水资源，从我家开始》班会课来谈谈的我想法。

班会课实录：

一、活动目标：

1、培养学生利用图书资料和现代信息技术查找资料，发现问题和解决问题的能力。

2、认识水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使学生掌握一些环境科学知识。

3、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的具体切实可行的建议。

二、活动方式：召开主题班会，全班学生和教师共同参加。

三、活动准备：

1、学生在家中观察统计用水情况想想怎样才能节约一部分水，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表各月走了多少)。

2、请家长帮助学生查找有关节水资料。

四、活动过程：

（一）班长宣布：“节约水资源，从我家开始”主题班会现在开始。

（二）班干部介绍活动内容及要求。

1、教师介绍地球上的水

地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

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如何写好科研论文

一、研究生必备四本

俗话说好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下面这几个本子是必不可少 1，实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了；

2，Idea记录本，每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；

3，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；

4，讲座记录本，这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视！

这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来说，还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。

二、论文写作要点

1、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。

2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库

3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的）

4、“新题新做”和“小题大做

总之，一点之见即成文。

三、如何撰写实验研究论文（唐朝枢）

论文发表意识：基础研究成果的表达方式；是否急于发表（创新与严谨的关系）；发表的论文与学位论文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）

论文格式：原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、讲义，更不同于工作总结。

撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核

1.Introduction:

问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的目的；思路（可提假说）；对象；方法；结果。在? 模型上，观察 ? 指标，以探讨 ? （目的）

2. M & M

⑴ 材料的写法和意义; 伦理.

⑵ 程序与指标。操作程序：能序贯，可操作性；方法： 多指标方法的排序；引出参照文献简述;改良之处；哪些详或简？⑶ 统计学处理

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一、研究生必备四本

俗话说好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下面这几个本子是必不可少的

1，实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了；

2，Idea记录本，每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可 是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；

3，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者 更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；

4，讲座记录本，这本本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不 懂的地方，不可小视！

这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来说，还有一个应该具 备的本子就是英语好句记录本。

二、论文写作要点

1、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。

2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络， 特别是一些专业数据库

3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则

4、“新题新做”和“小题大做

总之，一点之见即成文。

三、如何撰写实验研究论文（唐朝枢）

论文发表意识：基础研究成果的表达方式；是否急于发表（创新与严谨的关系）；发表的 论文与学位论文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）

论文格式：原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、讲义，更不同于工作总结。

撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料 完整并再次审核

1.Introduction:

问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的目的；思路（可提假说）； 对象；方法；结果。在… 模型上，观察 … 指标， 以探讨 … （目的）

2. M & M

⑴ 药品 材料和仪器

⑵ 实验和制备方法 合成方法

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如何写科研论文

1.科技论文是集假说、数据和结论为一体的概括性描述。

研究的目的是为了形成并证实假说，得出结论，不是简单的数据收集。

论文并不仅是收集研究结果，也有助于形成进一步的研究工作的框架][好的文章提要也是研究工作的好计划，在研究的过程中，应该反复修改这些计划或提要。研究工作开始时，应有完善的计划；工作结束时，应充分的总结。]

2.outline

2.1 The reason for outlines.

[按照提纲进行写作是最有效的方法][提纲是一篇论文的行文计划，应该包括论文所依靠的数据。提纲不仅仅是列出各段的内容， 而是按照目的， 假说， 结论来精心组织数据。]

[在我们就提纲达成一致以前，写正文是没有意义的][在动笔前，详细讨论几遍写作提纲会提高写作效率；写很多遍正文反倒很慢

2.2 How should you construct an outline?

找一页空白的纸，以任何顺序，写下与这篇文章有关的所有重要观点][自问一些显而易见的问题][如果你的研究开始是为证实一个假设，然而当你发现你有的数据仿佛真的可以更好地验证其它的假设时，你也不必担心。把它们两者都写出来，去选择假设，目的和数据的最佳组合。]

试着草拟一份提纲。将你的观点分成三大类]

A) Introduction

Why did I do the work? What were the central motivations and hypotheses?

[为什么我要做这件工作，主要的目的和假设是什么？]

B) Results and Discussion

What were the results? How were compounds made and characterized? What was measured?

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