篇一：个人履历表范文分析

个人履历表范文分析 http://Job.VeryEast.Cn 2007-4-22 22:12:00 最佳东方范文一自何年何月至何年何月在何地何部门任何职工作属性证明人 1977 年 9 月-1984 年 7 月河南省荥阳市广武乡丁楼村读书丁冠中 1984 年 9 月-1987 年 7 月荥阳市第一初级中学读书马玉珍 1987 年 9 月-1991 年 7 月荥阳市第一高级中学读书楚坤 1991 年 9 月-1995 年 7 月郑州大学中文系读书郑杰 1995 年 10 月-1997 年 8 月荥阳市第四高级中学教书王芳 1997 年 9 月至今郑州大学文化与传播学院读书张红生范文二刘××的个人履历刘××，男。1968 年 7 月 14 日生于江西省南昌市，××街 10 号付 3 号，现在 32 岁，汉族人，已婚，一子四岁；妻在××大学音乐系任教。现住址郑州市管城区× ×新村 8 单元 302 室。邮政编码：450×××，电话号码：(0371)77×××。主要经历：1987 年毕业于××第一高级中学，同年考入××大学法律系，1991 年大学毕业后留校任教；1992 年考入××大学研究生院法学系，1995 年毕业获法学硕士学位，同年被学校选派至美国××大学进修，1997 年获法学博士学位，回国后到××大学任教至今。刘×× 2000 年×月×日评析：这是两则不同格式的履历。范文一为表格式履历，范文二为行文式履历。这两种不同格式的履历写作上略有差异，但内容上都注意到了时间上的衔接，没有也不可能出现时间上的空档。另外语言简洁明了，都在介绍自己过去的情况时说明得很清楚。表格式履历只要依据表格内容依次填写即可。时间上要依照先后顺序，不可轻易颠倒。行文式履历是以散文形式介绍自己的，可以稍加详细地介绍个人情况。如范文二，标题为“刘××的个人履历”，正文写出籍贯、家庭住址、家庭成员等个人的基本情况。然后依次写出自己的主要经历，最后落款署名及成文时间。总之，履历需要个人依据事实，真实记录自己以往主要经历，格式要尽可能规范化

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篇二：个人简历表格填写范文

个人简历

个人简历表格填写范文

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篇三：个人简历范文、大量的个人求职信、个人简历样式和表格模板

个人简历(一)

个人简历范文大量的个人求职信个人简历样式和表格模板

求职书（二）

应聘职位：

个人简历范文大量的个人求职信个人简历样式和表格模板

个人简历（四）

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简历（五）

姓名：性别：

出生日期：

户口所在地：

工作年限：

目前年薪：

期望年薪：

电子邮件：

移动电话：

应聘职位：

自我评价：对事物有敏锐的洞察力；能很好得与人沟通，具有团队合作精神；对

负责的工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间

内将目标达成；喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。

工作经历：

学历：

社会实践：

证书：

语言及操作能力：

兴趣爱好：

应聘信

I believe：God helps those who help themselves.

常听有人感慨某次好运的降临使他过上了与以前不一样的生活。而我想的是：他今天拥有的一切其实是自己去努力争取的结果。

大学临近毕业，我有幸进入了世界500强xxxxxxx。我知道是我的自信和实力征服了在场的每一位面试官。在xxxx的日子，我所从事的是每天对着显示器用CAD软件设计制作洗衣机电路板图。我所有接触和了解的东西除了冷冰冰的电路板还是电路板：韩国的，日本的，合格的，不合格的??当现实和理想越走越远，我开始重新审视自己，我觉得人应该活的很精彩，因为人生对每个人来说只有一次，在历史的舞台上，每个人都有权力选择自己扮演的角色，而我，总是要做最闪亮的星。

于是我离开了工作不到x个月的xxxx。我知道自己的目标，知道自己想要的生活。我想接触各种各样的人,我想知道他们的想法,我想和他们交朋友。在4月的一天，我应聘到xxxxxxxx，在xxxx销售“xxxxxxxx”项目，我成为一个xxxx。 xxxx不同于一般的商业项目。首先它做的是纯商业：在占地5万多平方米的县城中心位置，带有秦淮明清建筑元素的商铺群错落有致的形成一条450米长的商业街；其次，作为当地的经济中心和对外文化窗口，同时也是xxxx在xx投资开发的首个工程，上至政府领导下至项目经理都非常重视，从规划到设计，从景观到招商力争做到完美。正是通过这样一个机会，我了解到包括建筑，广告，活动策划，营销各方面的知识，虽然是粗浅的涉及，但是让人兴奋异常，房地产真是永远学不完钻不透的学问。作为一个xxxx，单纯掌握建筑方面的知识是很容易，但这只是最基础的东西。我们销售的是商业项目，我们的目标客户是家资几十万上百万的社会中上层，他们有丰富的人生阅历，独到的投资眼光，挑剔的高尚品味。他们拥有的这些对于我这个刚刚进入房地产行业的人来说，又是最匮乏的。

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篇四：简历范文标准个人简历表

简历范文标准个人简历表

标准简历范文：

姓名：国籍：中国

目前住地：民族：汉族

户籍地：身高体重： 178 cm　74 kg

婚姻状况：年龄：岁

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职　

应聘职位：

工作年限：职称：

求职类型：全职可到职日期：

月薪要求：面议希望工作地区：

工作经历：

教育背景

毕业院校：

最高学历：本科毕业日期： 2008.7

所学专业：医学第二专业：计算机

培训经历：

语言能力

外语：英语良好

国语水平：精通粤语水平：良好

工作能力及其他专长

详细个人自传

尊敬的贵单位领导:

您好！感谢您在百忙之中抽空览阅我的个人简历,我是xxx2008届毕业生，在理论和实践中练就中西医结合的能力。我早年从医于前辈，后又在南阳学习中西医结合专业，毕业后又在市人民医院县人民医院工作，从理论和实践上具备了中西医结合的能力。后来又自主行医，在处理常见病多发病方面积累了一定的临床经验。20xx年我来到广东省创业，在萝岗开发区中医诊所学习不育症的治疗技术，对于风湿不育症皮肤性病及医患心理学有独到之处，于20xx年考国家执业助理，中医执业助理考分248,合格线为212,现已取得资格证书，寻求执业注册。期待和您的真诚合作，如果有机会与贵单位合作，我会以负责的工作态度，健康的身体，数年的临床经验积累为贵单位的发展贡献一份薄力。祝您新年愉快，万事如意,身体健康,合家欢乐.祝贵单位事业蒸蒸日上。

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篇五：标准个人简历表格下载

个人简历表一

个人简历三

个人简历四

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篇六：申请入党个人简历表

申请入党个人简历表

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中国民族的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

从学生年代开始，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森……给了我很大的启迪和教育。我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员；我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。这确立了我要成为她们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。

近两年，有很多的天灾人难，但也是因为这些，让我们这些老百姓更加深刻地感受到了党对我们的关怀，从来没有哪个党的领导人像我党的领导人这般为了人民如此不辞劳苦。今年四川大地震，温家宝总理亲做总指挥，这是任何一个国家的领导人都没做到的地步，多少个日子，温总理一直坚持在最前线，亲自指挥。是党给予了受灾百姓生存的希望。他们一直坚信，党不会抛弃人民，党一定会在第一时间派出救援队伍赶赴第一线，因为中国共产党是人民的党，她所做的一切都是为了人民的最根本利益。我们的党以马列主义、毛泽东思想及邓小平论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想为指导思想。《共产党宣言》发表一百多年来的历史证明，科学社会主义理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立的。毛泽东思想是马列主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。“三个代表”以及科学发展观等重要思想更为我们指引了方向。

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篇七：历年解析20xx年度个人履职总结

? 掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构掌握NE5000E/80E/40E的单板构成掌握NE5000E/80E/40E换板操作了解NE5000E/80E/40E升级操作

20xx年度个人履职总结

1、本人能认真履行我校“十多十少“的师德公约，忠诚党的教育事业，全心全

意进行教育、教学研究，成为有效教学研究的学者。

2、初步形成高中数学学科的教学研究特色。把教学研究与教学经验总结与传播

相结合以提高教学科研的实效性，把课堂教学研究与教学科研相结合以提高数学教师的教科研意识与水平。继续发挥课题研究的优势，力争通过课题研究，引领数学课堂教学的改革和教师课堂教学专业水平的提升，努力实现我县数学教学质量的不断提高。

3、认真贯彻教育方针，组织全县高中各年级的教师认真学习数学课程标准，更

新教育理念，帮助基层教师学习理解新教材，扎实推进二期课改的实验工作。

4、在对高中数学全面进行调查研究的基础上，认真制定了我县数学学科五年发

展规划与本学年的执行方案。

5、切实开展精细教研，高三年级开展了以“专题研究（学科教学专题）+课堂教

学研究（研究课）+教学经验交流与总结+专题复习资料交流+高考论坛”为模式的高三数学教学研究活动。在认真研究高考改革动态的基础上，根据我县高中数学的实际情况，组织了高中数学各年级的命题工作，试卷具有较好的科学性和一定的创造性，受到教师的普遍好评。与扬子中学教研组一起共同针对扬子中学的学生现状，一起听课交流，共同分析前一段时间内复习中存在的问题，研究下一阶段复习的策略；与大新中学数学组一起，根据学生现状，制订教学目标，明确教学要求，编制适合大新中学实际的教学内容作为主要的教材。一年中，与上述学校的教研组与备课组共同的研究均超过5-6次，通过一起分析原因，寻找对策，制定复习策略，有效改进这些学校高三数学的复习工作，取得了十分理想的成效，今年高考中成绩有显著提高。

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篇八：个人工作述评(任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足)

个人工作述评

（任现职以来政治思想表现、学识水平、教育教学能力、履行职责及工作成绩与不足）

本人自参加工作以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，认真学习时事政治，积极关注教育动态，拥护中国共产党，热爱人民，热爱学生，热爱社会主义，坚持四项基本原则，使自己成为一名政治合格、思想坚定的人民教师。

终生学习是一种要求，更是一种原则。在知识日新月异的时代，我将终生学习内化成自己的一种自觉行为，不断学习新的教育理念，不断提高自己的学识水平，引领自己朝学习型教师、研究型教师的方向不断迈进。

教书育人始终是教师的本职，教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。为了增强臫的教育教学能力，我平时除了备好自己的课，上好自己的课以外，还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动，在教学实践和教学活动中提高自己的业务，增强自己的教育教学能力。

为人师表、尽职尽责是我对自己在履行职责方面的要求。在参加工作的五年时间中，不管是担任班主任，还是担任英语教师，我都兢兢业业、勤勤恳恳，不让自己掉队，不让任何一个学生掉队，在我与学生的辛勤付出下，我们班曾被学校评为“优秀班级”，自己也曾多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

在以后的工作中，我会再接再厉，不断完善政治思想，提高学识水平，增强教育教学能力，认真履行职责，争取更大更好的工作成绩。

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