篇一 :教师读书征文

读书思考成长

——读李镇西《做最好的老师》有感

内容摘要:我最喜欢的书是著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》。它是李老师xx年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育思想、教学艺术和具体的操作方法。它所写的是我们在教学中的一些平凡的事例,正是这些看似平凡,实则真实可信的故事,为我的教育教学工作点燃了一盏明灯。教育中需要“爱”,作为一名教师爱学生,说起来很简单,但做起来却“复杂” 对照李镇西的教育方法,我发现:查找自己在教育教学过程中的不足。我决心以著名教育家李镇西老师为榜样,以“爱”为己任,鞭策自己,激励自己。

关 键 词:精华集粹 全方位地阐述 平凡的事例 点燃 爱学生 教育方法 查找不足 榜样 鞭策自己 激励自己

做为一名老师,我经常对我的学生说“书籍是人类进步的阶梯”,要求学生每天读书,可想想自己,平时读了几本书呢?可能连学生都不如。感觉到自己脑子中的东西越来越少了。这学期,随着在教师和学生中开展的读书活动,我也跟着看了不少书,可最喜欢的书是著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》。它是李老师xx年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育思想、教学艺术和具体的操作方法。在这本书中没有乏味的说教,没有令人激动的豪言壮语,没有轰轰烈烈的英雄事迹,它所写的是我们在教学中的一些平凡的事例,正是这些看似平凡,实

则真实可信的故事,为我的教育教学工作点燃了一盏明灯。“教书育人”的本质是什么?怎样做才能成为最好的老师?针对这些问题,从这本书中我找到了答案。

读完这本书,给我最大的感觉则是:教育中需要“爱”,而且是一种令人羡慕的爱。李老师对教育工作无比赤诚,对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子,才能理解孩子;爱孩子,才能培育孩子的爱心;爱孩子,才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;爱孩子,才能成为孩子的亲密朋友;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。

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篇二 :合肥市第六届“暑假读一本好书”读书征文活动

关于开展合肥市第六届“暑假读一本好书”读书征文活动的通知

一、活动内容

组织广大中小学生利用暑假深入开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后

感式文章,参加全市“暑假读一本好书”有奖征文评选。

二、活动时间

20xx年暑假期间为学生阅读写作时间, 20xx年x月x日为读书征文截稿日期。继续采用网络在线投稿,超过期限上传的作品不予评奖。12月公布获奖通知并颁发证书和

奖品。

三、奖励措施

征文分别设小学组、初中组和高中组一、二、三等奖及优秀教师指导奖,同时根据各学校上传作品数量及获奖情况,评选并颁发优秀组织奖。全市分小学组、初中组、高中组评选出一等奖50名,二等奖100名,三等奖若干名,优秀指导教师奖若干名,优秀组织奖若干名(学校),均由市教育局统一颁发获奖证书、奖牌和奖品。并视情对组织得力、成效明

显的县(市)、区(开发区)颁发优秀组织奖。

优秀作品将推荐在相关报刊发表,本次活动结束后将对获奖作品进行汇编,由安徽

教育网络出版有限公司网络出版并在“时代e博”网发布。

组委会还将选择适当时间,组织全国著名儿童文学作家走进获“优秀组织奖”学校,与获奖学生和老师展开“阅读与写作”经验交流活动。同时还将向这些学校赠送部分图书,

帮助设立“读书角”或阅读小书架。

四、有关要求

1、要高度重视学生暑期读书活动,将读书活动作为提高中小学生思想道德素质和文学艺术修养的一项重要任务。各学校在暑假工作会议上要做专门部署,做到有落实、有检查、有总结。活动推荐的图书可以到当地新华书店自愿购买或图书馆借阅,严禁组织学生统一购

买。

2、征文体裁、字数不限,题目自拟,必须为学生原创。稿件请注明作者姓名、县区、

学校和班级,有教师指导的学生作品注明指导教师姓名。

3、为进一步推进全民数字阅读活动的开展和教育信息化建设,本届读书征文活动仍然不收纸质稿件,继续与安徽教育网络出版有限公司“时代e博”网(www.timeebo.com)合作,全部采用网络在线投稿。各校学生投稿需在所属区(县)教育部门或市管学校的本次活动里进行,各单位、各校的投稿数量将会在网站上显示,所有投稿人将会阅读和欣赏到自己和他人的作品。有条件上传作品的学生可以自行投稿,没有条件上传作品的学生统一由指

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篇三 :安北小学中华魂读书征文1

“中华魂”读书活动征文小学组

传统美德它将飘去哪里

安富安北中心小学六年级 蔡尧垚

每当看到中央电视台宣传美德的那些公益广告时,我的心里感慨万千。我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,同时也是一个举世闻名的礼仪之邦。在历史的长河中,古往今来涌现出无数的中华民族优秀儿女,如孔子的弟子子路不仅以政事著称,而且从小就很孝敬父母、孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、毛泽东既是中国人民伟大的领袖,也是尊敬师长的楷模。他们已经成为社会公认的道德典范。法国的孟德斯鸠曾经说过:“在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。”多少年来人们口口相传,美德是一种传统。传,那人从耳中听到,说给另外一人;另外一人又传向其他人,一传十,十传百,很快大家就都会了解。统,了解实事后,大家就要统一照着去做,无一例外。传统传统,就是大家相传,然后统一照着做罢了,如此简单。然而,有些人怎么去做的呢?

社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,

就走上了邪路。

在国外,中国人“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等,这些现象被海外一些媒体归纳为中国游客的“通病”。有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待中国旅游团队。这实在是令人难堪的现象,简直就是我们炎黄子孙的耻辱。

我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的“唇枪舌战”....... 总能看到乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座。有的同学在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗"地雷",有的同学不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念......

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篇四 :巴公学区关于开展中华魂读书征文及演讲比赛通知

巴公教学区关于开展“中华魂”(中华美德颂)

有奖征文及演讲比赛的通知

各中小学校:

为了更好地学习贯彻党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为引领,对青少年开展中华传统美德教育,根据泽州县关心下一代工作委员会、泽州县教育局下发的泽关字【20xx】6号文件精神,巴公教学区决定在中小学校组织开展“中华魂”(中华美德颂)有奖征文及演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

通过开展“中华魂”活动,对青少年进行中华美德教育,帮助他们了解中华民族的历史和文化发展脉络,进一步弘扬中华传统美德,传承民族文化,弘扬道德规范,提高青少年自身素质,把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、参赛范围

全镇所有中小学校在校学生。

三、征文、演讲内容

1、征文内容及报送篇数:

(1)学习阅读《中华美德颂》读本后的体会、心得等。

(2)联系实际,结合读书内容,从本人、家庭、学校以及周围的点滴小事写起,以小见大,见微知著。突出反映在弘扬中华传统美德中的先进典型事例。

(3)征文内容思想健康,客观真实,事例感人,体现出老少共建,昂扬向上的精神风貌。

(4)巴公中学筛选后报送8篇到学区办公室;小学每校报送一篇到学区办公室。

2、演讲内容

以贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华传统美德为主题,事迹真实,健康向上,通过用身边的人、身边的事,最有说服力最感人的事例来丰富演讲内容,弘扬不甘人后,勇争第一的泽州精神和时代主旋律,为全面建成小康社会而努力奋斗。

四、征文、演讲时间

1、征文时间:

20xx年x月x日前报送到巴公教学区办公室(王建华校长收)。

2、演讲时间:

初定在10月中旬,具体时间另行通知。巴公中学自行组织预选后报学区2人。小学以每个中心校报2人到学区,参加在10月中旬学区举行的演讲比赛。

五、具体要求

1、征文体裁不限。记叙文、议论文、散文、读后感、诗歌、小戏剧等均可。征文字数:小学组800字左右;中学组1500字左右。征文全部打印报送一式三份,格式为:

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篇五 :古河中心小学读书征文活动计划

古河中心小学读书征文活动计划

一、指导思想:

为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加强学校文化建设,树立学校“以人为本”的办学宗旨,扎实推进素质教育,学校决定开展以班级为主的读书活动,从而激发学生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

二、活动目标

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

三、读书口号:

“好书伴我快乐成长!”

四、准备阶段

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

五、活动阶段:

(一)宣传发动,制定计划。

1、班主任组织学生学习《关于开展“好书伴我快乐成长”读书活动》的计划,使学生明确活动的意义和任务。

2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

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篇六 :20xx.4读书征文比赛活动

读书征文比赛活动

20xx年x月

读书征文比赛活动

指导思想:

书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并积极配合学校开展的的读书活动。

活动目的:

1、通过读书活动,,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

2、通过读书活动,激发学生的读书热情,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

活动要求:

1、征文形式:可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、字数:每篇500字以上

3、各班主任、语文教师组织学生撰写稿件,进行筛选,好中选优,每班5篇,报回学校,再有学校语文教研组评选出一、二、三等奖各一名。

汾河初中

20xx.4

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篇七 :读书征文比赛活动方案

峰源小学读书征文比赛活动方案

作为有效推进儿童阅读的一种新兴组织形态,班级读书会正日益得到广大教师与学生的认可,走入到具体的教室与班级,发挥着独特的作用。

根据《新课程标准》的具体要求:“九年课外阅读总量应在400万字以上。”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导,把阅读与写作紧密结合,达到相辅相成,相得益彰,有效促进学生作文水平的进一步提升。

一、指导思想

为丰富学生的课余生活,提高学生们的写作水平,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。切合峰源小学读书会的宗旨,学校决定举行峰源小学读书征文比赛。

二、活动主题

“争做书香儿童”,拥有一个书香浸润的童年。分享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象

3-6年级全体学生。

四、活动要求

1.围绕主题,题目自拟,文体不限,作文字数不超过600字。

2.语言通顺、流畅,结构严谨、完整。

3.内容充实,形象深动,构思新颖,意蕴深广。

4.各班先在班级初评,再将评出的优秀作品上交校级评选。各班至少上交3篇作品,参与稿件一律用作文稿纸誊写。

五、时间安排

1、征稿:11月x日—11月x日

2、初评:11月x日—11月x日

3、复评:11月x日现场评审

4、颁奖:11月x日

六、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖

6名

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篇八 :中华魂读书征文演讲写作辅导报告会欢迎辞

欢 迎 辞

尊敬的各位专家、各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!金秋十月,丹桂吐蕊!在这样一个美好的日子里,我们迎来了市关工委专家辅导团为我们进行“中华魂.放飞梦想”征文演讲写作辅导报告。在此,请允许我代表溶溪镇中心校全体师生对各位专家、各位领导的到来表示诚挚的欢迎和衷心地感谢。

“中华魂.我的中国梦”主题教育读书征文演讲活动已经开展好几年了,在我们乡村学校,征文和演讲一直是个薄弱环节。相信今天有了专家辅导团的悉心讲解,我们的老师在写作技巧的指导上一定能开拓新的路子,新的方法,我们的孩子一定能发挥出他们的更高水平,写出更多优秀的文章。

中国梦,是我们每一个中华儿女的梦想,是强大祖国的梦,是振兴民族的梦。建国以来,征服雪山的梦,飞向蓝天的梦、遨游太空的梦??一个个的梦想我们一一实现着。新的世纪,新的开端,下一代的中华儿女,将会通过不懈的努力,实现更多的梦想。祖国的未来,将属于勇于探索、自强不息、敢于奋斗的年轻一代。

最后,祝愿与会的各位专家领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福。祝愿所有的孩子们健康成长、学习进步、敢于放飞你们心中的梦想!谢谢大家!

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