篇一 :教育硕士毕业论文后记

后记

走过入学的喜悦、求学的奔波、撰写论文的辛苦,回首自己的求学历程,提笔写这段文字时别有一番滋味在心头。十四年前,逐鹿高考,未能如愿,仅升入衡阳师专。毕业后,利用工作之余自学,通过自考于20xx年获得湖南师范大学的本科学历和学士学位。后继续苦心自学,终于在20xx年成为湖南师范大学的一名专业教育硕士生,实现了年少时的梦想,开启了人生的新境界。

人的一生中往往要作一些重要的选择,三年前选择在职读研时,我没有想到这条路会如此的艰辛与坎坷。面对各种困难和诱惑,我曾失落过,彷徨过,也常伴随不安与浮躁。但直到今天我仍然执著于当初的选择,为自己的理想在继续努力。无论未来怎样,我认为这都是自己无悔的选择,这段求学生涯将永远铭刻在我记忆中。

学业有限,学术无涯。在湖南师范大学攻读硕士研究生的三年,是我人生成长的重要阶段,三年的学习生活给我留下了宝贵的精神财富。三年来虽然有憾,但更多的是感恩。

首先由衷地向我的导师谢老师表示诚挚的谢意!本文是在导师谢教授悉心指导下完成的。从论文的选题、开题报告到初稿的完成,谢老师给予了我精心的指导和热情的帮助,提出了许多宝贵的修改意见和具有针对性的建议。修改稿又承蒙导师多次斧正,花费大量精力才得以完成,对导师的关怀和帮助致以诚挚的谢意。

本文在写作过程中还得到了导师组杨老师、刘老师、周老师的无

私帮助,他们不仅给予我支持与关心,使我有了深入研究的决心,而且对文章提出了许多宝贵的修改意见,在此表示深深的谢意!

另外,感恩生活让我遇到了众多的同窗好友。感谢同门陈民健、宋勇、吴丛笑、魏孝道,感谢师妹青青、邓珞琬等人。一路走来总有你们相伴,有欢笑也有困惑,点点滴滴铭刻于心,在此也衷心地祝愿大家一路走好!

最后,感谢一直以来支持我的父母、爱人和儿子!他们是我最坚强的后盾,在我的生命中,承载了他们无尽的爱与关怀。他们无私的支持与帮助,使我在困难面前多了几分力量,少了几许彷徨,我的每一段历程都有他们的心血。正是有了他们默默的付出,我才得以顺利完成学业,才拥有今天的成就。

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篇二 :后记-范文

后记

看着即将完成的论文,感慨颇多??

二十二前初中毕业,为了跳出“农门”而带着遗憾选择了读中专。之后,为了实现心中的梦想,一直走着求学之路,先是读本专业的专科、然后是本科,再是跨专业的心理学硕士,这其中充满了酸、甜、苦、辣??

当然,这一路走来,离不开众多人的关心、支持和帮助。

首先是我的恩师先生,先生对于我的请教,有求必应,使我收获甚丰深深感谢先生对我的诸多教诲和宽容。此篇论文更是凝聚了先生的智慧和心血,从选题、构思、数据处理到论文的修改等都离不开他的指点感谢他在百忙之中给予我的指导和帮助??太多感激无以言表,藏记于心。

其次,在教科所这个人才济济,充满学术氛围的集体中,有幸得到张大均老师、郭成老师、徐中仁老师、江琦老师、廖其发老师、余林老师、胡熔老师、唐云富老师、陈昌友老师等众多老师的诸多的帮助和热心的指导,促使我自觉追求进步在此,一并致以深深的谢意。

再次,就是同门的师姐李雪梅,师兄陈江波,师妹李田伟、徐迎利‘尹红霞等,从数据的处理到论文的修改,他们都一直给予了我最耐心的指点和最无私的帮助,我的论文离不开他们对我的关心。我要特别地感谢他们。当然,还有那些协助我测试的各医院的领导和所有参与测试的护士,没有他们的参与和合作,我的论文难以很好地完成。我要真诚地感谢他们。

另外,还有乐山职业技术学院的各位领导和老师,是他们的关心、支持和鼓励使我能够坚持到今天。我要深深地感谢他们。

最后,就是一直默默给予我关心和支持的家人,从老父亲那期盼、心疼的眼神到爱人不辞辛苦甘当司机,陪我跑遍各医院,再到儿子那一声声稚嫩的关爱的问候,他们永远是我不断前进的动力和最后寻求的归宿。我要特别地感谢他们

谨以拙文,献给所有爱我的人和我爱的人

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篇三 :毕业论文后记

后 记

当导师让我写后记的时候,我的心有一种如释重负的感觉,尽管我并不感到它的圆满,但我且享受这份喜悦之情吧。写作过程中,一度出于紧张惶恐的状态之中,总感到自己的粗陋与肤浅,感到思维的不甚严密和和语言的贫乏无力。衷心感谢我的导师——尊敬的周晓敏老师,在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。是她的指引与鼓励让我摆脱了恐惧,树立了信心,使我得以战胜前行中的一个个困难!没有她,我的论文完成几乎是不可想象的。她治学严谨,勤奋敬业,严肃的外表下有一颗对学生负责的炽热的心。

毕业论文是我在大学期间最认真做过的一次作业。自从拿到论文题目的那天起我就会想着怎么才能写这么多字的汉语文章,对于一个从小用蒙语授课的学生来说我觉得是个很大的挑战。也许我是在为自己的不努力找台阶。可是我真的不知道从何着手写这篇论文,于是从网下载了很多类似的文章,去图书馆翻阅了好几本书这才慢慢的脑海里有了大概的框架。正当要提笔写文章我又开始发愁,虽然四年的本科生涯也学了很多课程,但脑子还是空白,一是因为有些理论心里明白,但是不知怎样才能运用好那些专业术语表达自己的想法。二是因为在大学的四年当中只顾着这个理论那个公式,没有静下心好好的归类过这些知识,说白了就是没有一个缜密的思维。我在开始着笔写论文时才感觉到,这个阶段的我并不具备与我的野心所相当的学术能力。对我而言,这次论文是一次艰难的跋涉,它不够完美,甚至略显粗糙,但我对它用尽百分之百的心力和智力。写作此文时,常常在一小节文字上面都要反复修改好几遍,因为越研究下去,就越不敢妄言,因为了解得越多,就越发现现象及背后机制的复杂性。即使简单结论来得很痛快,可那又有什么意义呢?其实,写论文跟写调查性报道很相似:不以事实为手段,而以事实为真相。寻找各路证据/文献,建立详密的逻辑链条,最大程度趋近被遮蔽的现实、更重要的是心灵上的“真实”。写作此文的经历,亦是认清自己的过程。认识到自己的分量,自己所欠缺的东西,并挖掘到自己可以努力的方向。理想的东西总是很美好的,但不经历艰难的、朴素的甚至枯燥的旅途,怎能抵达美好的地方。

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篇四 :北京大学肖清和的博士论文后记

北京大学肖清和的博士论文后记,读完了流泪了。别一拉到底,花5分钟看看 由 我爱西湖雨 发表在虎扑篮球·步行街 /bxj 一、小传

早就想好,要在论文后记时好好写上一笔,以资纪念。可是,真的要写后记时,却提笔忘言,竟不知从哪里开始。

在我上学的22年(1987-2009)中,充满了坎坷与风雨。7岁时,母亲想让我上一年级,因为交不起钱,只好先上幼儿园,荒废了宝贵的一年时间。12岁 时,家里勉强让我上到五年级。差一点因为交不起考试费用,而失去参加小升初考试。班主任老师来我家做工作,可是,实在没钱。结果,班主任代我交了钱。我考 了全乡第二名。然而,这个成绩丝毫没有给我带来喜悦。相反,却是无尽的痛苦。因为我不知道我家从哪里弄到学费。邻居家的孩子都没有考上,相反却因为有钱, 可以买上初中。当他们兴高采烈、欢声笑语地去镇上上学时,我只能在家里帮忙干农活。村里有家好心人,也是同一姓的家里人,想资助我上学。我很高兴。可是, 很快希望就落空了。因为他家里人的反对,他也不得不放弃资助我的想法。

那一年秋天,同龄人都在新学校上学,过得让人兴奋、让我充满想象和向往的中学生活;可我,只能在家里放牛。牛是一种很灵性的动物,我 和它逐渐成为好朋友;慢慢的,我可以把它放在山上,而不去管它。因为,这样我自己看书。那个秋天,我背完了整整一本宋词。直到现在,我所能记住的宋词都是 这时背诵的。每当黄昏来临之时,我就和牛儿一起回家。和我家共养这条牛的大爷,总是毫无留情的批评我放牛不认真,牛儿没吃饱。满怀委屈的我,也不做争辩, 只是在想,我不适合放牛吧。

可能看官想知道,为什么我家会这么穷?人是没法选择自己的出生的。19xx年 我出生于安徽潜山一个小山村。可能对于潜山,看官没有什么印象,但是这个地方出过程长庚、张恨水、余英时等大家。古南岳(现称天柱山)就在县西北方向,相 传大乔、小乔就生活在这个地方。而古南岳下面的潜河两岸曾是古皖国所在地;古南岳亦被称为皖山。安徽简称皖,亦是从此而来。我们村里大部分都姓萧,相传是 从河南迁过来的。我家到我爷爷(曾做过保长)的时候,开始衰落。我爷爷有三个孩子,我父亲是老小。大叔脚残疾。奶奶在我出生之前不久就去世了。二叔是个瞎 子,很早就去世了。父亲读过新式学堂,但为人怯懦,没有主见,且不会生理。母亲则好强。我8岁时,爷爷病逝,家中无一分积蓄,多亏一位医生资助了20块钱,才最终办了丧事。爷爷去世后,家势每况愈下。母亲无奈开始四处做生意,一开始是收破烂,后来是做蔬菜生意。

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篇五 :卧龙镇社会实践之心得体会后记论文

卧龙镇社会实践之心得体会后记论文

【摘要】背起行囊,和队友们踏上征程,奔赴卧龙镇,共同体验不一样的生活。我们实践队以“争先创优”为主题,采取了多种形式来纪念建党90周年、实践科学发展观——我们来到卧龙镇,访问卧龙镇这几年来的党建工作进行里程,见证繁荣发展;我们提问调查,了解当代农村人们的生存状况;我们收集90张笑脸,90份祝福,与党同发展,纪录微笑故事;我们了解其中为庆祝建党举行的主题文艺汇演,活跃乡村文化,共同庆祝党90华诞。其间有喜有忧,亦有欢乐和苦累,因为社会实践是一种磨练的过程,“艰辛知人生,实践长才干”,只要愿意去尝试和经历,并坦然地接受过程中的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。我们,也用实际行动证明着自己。

【关键字】社会实践;争先创优;心得体会;知人生;长才干 20xx年正值中国共 产 党90华诞,我院党支部派我们这个实践队将走进襄樊市樊城区一个小镇——卧龙镇,以“争先创优”为主题,开展一系列活动,了解以及提议卧龙镇的发展,同时也发挥大学生优势,将先进文化带到乡村去,共同庆祝建党90华诞。希望在此次的实践过程中,既能为繁荣乡村文化出一份绵薄之力,又能锻炼队员们交流沟通的能力,夯实当代大学生的群众基础。

珍惜这次难得的机会,我和队友们踏上奔赴卧龙镇的征程,共同体验着不一样的生活。虽然不知道卧龙的条件如何,不了解那里的基本情况,不清楚如何与领导完善交流,更有许许多多的未知数,然

而不经历风雨,怎能见彩虹,社会实践正是这样一种磨练过程,这过程中有喜有泪,亦有欢乐和苦累,可是再苦再累也不怕,因为我已经做好了吃苦的准备,因为途中可能发生的事件,强烈地超出了我们已知的范畴,以一种陌生和挑战的姿态,敦促我们警惕,唤起我们好奇,使我们谦虚,亦因为“艰辛知人生,实践长才干”,所以我希望能在这短暂的时光中体味人生,增长才干,使自己成长。

一、了解着,思考着

为了解当代农村人们的生存状况,推进社会主义新农村建设,当代农村人们的生存状况的调研则成为了我们实践的一个主要部分。于我而言,此次交谈了解的收获不仅于此,因为我深感卧龙镇老党员的热情。 此次调查了解的总结与收获也是颇多,具体如下面几点:

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篇六 :读后感论文

读《小学语文教师》有感

刘桥乡陈楼中心小学 焦方友

古人云:“腹有诗书气自华”。书是人一生中不可或缺的一种财富,它不仅给我们提供了精神上的给养,更为我们指明了今后前进的方向。不然高尔基怎么会说:“书是人类进步的阶梯”呢?

我读过许多书:童话、寓言、科普知识、中外文学名著乃至新课程改革的教育教学专著等,是书为我插上了成长的翅膀,架起了知识的桥梁,引导了脚下的路。自从走上了三尺讲台之后,由于职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉猎,我总是每天抽出一定的时间读书,“一分耕耘,一分收获”,我一直坚信多读一些好书,一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如既往地多读好书,在书的海洋中扬帆远航,然而在众多的书籍里,我最衷爱的却是一份“权威、新锐、实用、精美”的专业期刊——《小学语文教师》。

《小学语文教师》已走过20多个风风雨雨,是国内最具影响力、发行量最大的语文教学类杂志之一,多年来,它滋润了无数语文教师的茁壮成长,也为许许多多的语文教师架起了走向成功的桥梁,是培育教师成长的摇篮。它有先进的教育理念,有切实、具体的教育案例,有短小精悍、适用

性强的文章,它的园丁故事动人,教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。他努力创设小学语文实践研究氛围,能让老师在尽可能短的时间里读完一篇文章,受到一点启迪,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

《小学语文教师》有吸引人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,每拿到一期《小学语文教师》,我总有如获至宝之感,恨不得一口气将它读完。徜徉其间,聆听智者的教导,与同行对话,总会心潮澎湃,思绪万千。每次总被经典的课堂、前瞻的理念、精彩的设计、新颖的观点所感染,总会把自己已经休眠了的经验唤醒、激活。是它让我结识了于永正、支玉恒、靳家彦、贾志敏等无数全国知名的专家学者,是它让我认识了窦桂梅、斯霞、王崧舟、刘云生等一大批特级教师,拜读他们的精彩讲座、品读他们的经典课堂、研习他们的教学风格、揣摩他们的教学思想,从而使我知道了语文课要“有语文味”、语文课要“尚简、务实、求真、有度”、语文课要“反璞归真”、要“简简单单教语文,本本分分为学生,实实在在求发展”。无论是教育教学理念、母语教育的真谛,还是教学艺术风格、课堂教学设计都有了深刻而明晰的认识。

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篇七 :论文读后心得

1.《薄煤层工作面回采巷道围岩锚杆支护技术研究》

从本文中可知,国外主要采用刮板输送机和液压支架的刨煤机综采机组及采用滚筒采煤机、刮板输送机和液压支架配套的采煤机机组方式进行安全高效开采薄煤层。在相关设备的研制上,德国DBT公司在上世纪9O年代率先研发成功了电液控制系统。目前,某矿采用了DBT公司的全自动化无人刨煤机综采工作面成套设备,该系统以电液控制技术为基础,在国内首次实现了薄煤层工作的无人开采。

根据文中描述,工作面两区段平巷均为实体巷道,正南北向平行布置,矩形断面,锚网支护。根据综采设备安装、运输、生产检修及施工的要求,两区段平巷设计净宽均为4.1 m,轨道平巷净高2.6 m,运输平巷净高2.2~2.6 m。由公式计算,锚杆直径取22mm,锚杆间排距取0.8m。锚杆锚固方式采用加长锚固方式,其中顶板锚杆采用3支规格为CK2360快速树脂药卷,两帮采用1支规格为CK2360快速树脂药卷,以此来保证锚固的质量。补强锚索参数经计算选择6500mm,设计每3排锚杆布置l根锚索,锚索布置在顶板中间,外露300 mm。锚索采用2支CK2360的快速树脂药卷锚固,锚索的预拉力为100 kN。切眼采用二次成巷掘进。支护方案以轨道平巷为例,巷道顶板:选用6根22×2 200mm螺纹钢锚杆。顶板锚杆间距为800 mm,中间4根锚杆垂直顶板布置,靠边锚杆倾斜布置,角度为25度。两帮:各选用2根 20×1800 mm螺纹钢锚杆,上部1根锚杆布置角度为25度,下部1根锚杆垂直煤帮布置。

方案确定之后,采用FLAC数值模拟软件进行测试,可以看出,巷道围岩受到剪屈服情况的岩石大多出现在巷道岩体边角处,并且巷道围岩的受剪屈服范围较小,底部岩体受拉屈服区域较前明显缩小,底鼓量得到了明显的减小。因此可看出,巷道围岩大部分处于弹性状态,岩体性能较好,围岩和锚杆共同组成的支护体系发挥了很好的效果,是支护成功的关键。通过数值模拟可以看出,当锚杆间距800 mm时,巷道围岩受力合理,变形量较小,说明该支护方案科学合理。

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篇八 :论文读后总结

论文总结

1、《我国上市公司收缩性资本运营财务绩效的实证研究》

这篇文章首先分析了我国上市公司收缩性资本运营有关特征,并在这个基础上,运用财务分析的方法得到四个重要的财务指标,并以此构建了一个财务综合评价体系,运用因子分析等分析了该行为的效果。通过在不同行业样本的财务绩效和对论证结果的实证分析,得出了实证结论以及具有针对性的自己的看法与建议。

2、《浅谈资本运营工作中的财务管理》

这篇论文首先对企业资本运营进行了基本的概述,揭示了企业资本运营的内涵以及特点。紧接着作者分析了财务管理在资本运营中的作用,得出了结论:财务管理是企业资本运营的基础也是其必要条件与核心。资本收益最大化是资本运营的财务目标,得出优化资本配置是资本运营的财务核心内容,资本运营的财务重心是加强风险风范。随着市场经济的不断发展,企业的经营方式由原有的商品经营增加了资本运营,财务管理也必然成为企业管理的中心内容。在资本运营中,必须要与财务管理有机结合,才能不断推进我国现代企业制度的建立以及企业经济效益的不断提高。

3、《国有企业资本运营的财务问题探讨》

文章从三个方面对国有企业的资本运营财务问题进行了研究,分析了国有企业资本运营财务方面存在的问题:筹资渠道单一、选择投资项目盲目缺乏理性、会计计量收益存在问题、忽视无形资产的作用。提出了健全与完善国有企业外部市场环境,在企业内部建立适应现代企业制度要求的国有企业经营者的激励与约束机制的对策,以及得出

了会计收益与经济收益相结合、对无形资产进行了详细的阐述。

4、《煤电一体化建设项目财务评价》

本文比较深入地研究了煤电一体化建设项目财务评价中的重要问题,主要有财务评价指标体系的构建、一体化项目的评价思路、财务风险评价,以及这就方法和还本付息方式对财务评价的重要影响等等。分析我国煤电项目经济特性以及财务评价与问题的基础上,论证了财务评价的重要性,,初步奠定了我国煤炭一体化建设项目评价的理论基础。在现有的评价理论基础上构建了反映项目盈利能力、偿债能力、效率比率的财务评价指标体系,提出了利用内部转移价格为纽带进行煤电项目财务评价的方法,通过确定满足煤矿项目基本回报要求的煤炭产品内部转移价格,计算发电项目的内部收益率、净现值等判据指标,进一步分析了整个项目的盈利能力、偿债能力和财务生存能力。又以雨汪煤电一体化项目为例进行了实证研究,进一步论证评价方法的实用性。最后,对一体化评价方法做了进一步补充。

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