一年级语文教学工作总结(20xx-20xx学年)

本学期我担任了一年级(5)班的语文教学工作，下面将本学期的教学工作总结如下：

一、 理解课改理念

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，这阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，一学年来，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个表现的机会呢？在实验教学中，适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。

二、抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书、拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都养成了良好的学习习惯。

三、抓好学生的基础知识

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字读书、课外阅读等方面作了努力。

（一）注重汉语拼音知识的掌握

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。

（二）抓好写字训练

在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，所以注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给做一个很好的示范。其次，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生，特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我很注重学生有良好的写字习惯。

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二0一0年工作总结

20xx年，是我师以规划成立北屯工业物流园区为抓手，认真

贯彻落实中央经济工作会议、中央新疆工作座谈会、兵团党委六届四次、五次全委（扩大）会议精神，加快推进“三化”进程的关键之年。在师党委的高度重视和大力支持下，在园区管委会和设计、工程监理、建筑施工等单位共同努力下，园区基础设施建

设和北屯火车站站前广场建设顺利推进。经过一年的艰辛和付出，曾经阡陌纵横的碱滩戈壁，如今道路宽阔，厂房林立，正在崛起为十师对外开放、招商引资的重要平台和“工业强师”的战略高

地。这一年，园区管委会以科学发展观为指导，把握发展第一要务，落实服务第一责任，坚持高效第一标准，克服人员少、时间紧、任务重、资金缺等诸多不利因素，科学规划，精心组织，攻坚克难，奋力进取，使园区基础设施建设和招商引资等各项工作取得重大进展。总结经验，以利再战；查找不足，再创佳绩。下面就20xx年园区管委会各项管理工作做如下总结：

一、坚持高起点、高标准，科学规划，放眼发展，把园区努

力建设成为国家级经济技术开发区。

为实现兵师党委提出的努力把北屯工业物流园区建设成为国

家级经济技术开发区的远景发展目标，园区管委会在园区规划设

计方面始终坚持整体协调理念、可持续发展理念、环境与形象塑

造理念、城市经营理念，力求高起点、高标准建设。由于园区规划设计在前，而诸如北屯火车站中心站由福海变至北屯等北屯城市建设条件发生变化，园区管委会在充分理解师党委战略决策高

度的基础上，反复与园区规划设计单位沟通协调，要求把园区规划设计与北屯建市结合起来，与北屯火车站中心站建设结合起来，

与加快我师“三化”进程的现实需要结合起来，充分讨论，修正

完善，使之更符合园区发展的需要。

园区管委会在查阅了大量相关园区建设和发展资料的基础

上，结合北屯工业物流园区的区位布局、产业定位和发展趋势，

提出了“一园三区”和“一园三基地”的发展理念。“一园三区”：

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20xx～20xx学年度第一学期校务办公室

工 作 总 结

校办是一个服务部门，是为广大教职工服务的。也是学校的综合管理部门，是学校领导的助手，是上情下达、下情上汇的枢纽，也是学校的一个窗口。

一学期来，校办在校长室的领导下，在各科室和全体老师的热心支持和大力帮助下，较好的完成了本学期的工作任务，现总结如下：

一、我们做的主要工作

1.做好办公室日常常规工作

召集各种形式的会议，做好相关会议记录36次，并根据会议精神，上传下达，认真细致地做好各项工作的安排和落实工作；协助校长处理各级各类文件150份，批阅落实到具体部门及相关负责人，并定期回顾工作完成情况，做好督促和提醒工作；做好文字材料撰写工作，学期计划、总结、各级各类上报的文字材料、领导发言材料共计30多份。

2.做好岗位设臵变更的相关工作

我校岗位设臵工作开始于20xx年，20xx年x月报批，20xx年x月正式开始岗位聘用，并执行新的岗位薪资。共有86名老师的工资在原来的基础有增加，比其他学校早了整整一年左右的时间，特别是有部分退休教师在退休前还兑现了

8级工资。 20xx年x月，因学校发展需要，经市编办核准，我校编制总数由原来的中小学120名增加到169名，幼儿园20名增加到39名，原来的岗位设臵方案已不能满足现有的岗位聘用的要求，所以在20xx年x月，我们就启动了岗位设臵变更的工作，这次变更按照人社局的要求把幼儿园和中小学分开进行设臵，做了两套方案，于20xx年x月完成岗位设臵的变更和相关的聘用工作 。

3.做好职称评审工作

职称工作是跟老师们关系密切的一项工作，不仅要跟老师们做好相关政策的宣传和解释工作，还要按规定时间完成相关材料准备工作，是一项需要有耐心、细心、责任心的工作。20xx年我校共有52名老师完成职称评定工作，其中高级教师1名，一级教师2名，初定或转评二级教师49名；20xx年我校共有37名老师完成职称评定工作，其中高级教师3名，一级教师12名，初定二级老师22人。两年的职称申报工作完成情况好，通过率为100%，所有上报老师均晋级成功，可喜可贺。

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初中语文教研组教学工作总结

语文教研组共有教师11人，全是40岁以下教师，整个教师队伍年轻化。随着20xx年教师全员合同聘任制的实施，社会对教师的要求越来越高，在职的每位教师都能感到一种压力的存在。有压力才有动力，正是在这股动力的驱动下，全组每位教师努力钻研教材教法，积极运用最先进的多媒体手段辅助教学，力争做新时代的“科研型”教师。

一、在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。 教研活动每周一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。针对新教材、新课标的出台，作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将课标吃透，教研组在活动中带领教师学习新课标，了解新教材，为自己今后的教学指路。除此之外，教研的内容也更丰富充实，让每位教师参与进来，经常地将最新的教育信息输送给教师，迅速转变了以往陈旧的观念与模式。例如，现在我校正在实行的“先学后导、互动展评”教学模式，我们组积极响应并落实到课堂内，并全面实行堂堂清、日日清、周周清、月月清。

二、严肃教研时间。 如果将教研活动切实地开展起来，那么每周一次的两个多小时对我们来说不是太多而是太少了，因而遵守活动时间就成了开好会的关键。教研组每次的活动时间提前在黑板上公布，到点准时开会，决不让时间在无谓的等待与闲聊中流逝。

三、注重培养青年教师，在短时间内出成绩。

随着教师人才的流动，教师队伍也将越来越趋于年轻化。我组青年教师人数正逐年增加，教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来：

1、创造良好的教研氛围。

2、鼓励青年教师多上研讨课，将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。 3、老教师做好“传帮代”的工作，自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。

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鹤立林业地区公安局

二0一0年度绩效积分考核工作总结

按照省局上一年度的工作部署，我局于10月x日开始在全局基层所队展开全面考核，截止到11月x日全局15个室所队全面完成了对民警的考核工作，除10名长期有病和事假的民警，全局共101个民警参加了考核。从11月x日开始，公安局考核办对全局三个系列14个室、所、队进行年终考核，11月x日考核全面结束。

一、存在的主要问题

由于绩效积分考核今年在全省森工林区基层公安机关第二个年投，处于实践、探索和磨合的过程，还存在着许多问题，从我局考核看，突出表现如下几个方面：

一是思想认识不高。从考核看，个别室、所、队还存在认识不到位，考核措施不具体，考核粗线条，考核工作不按时完成。个别室、所、队领导还没有真正领会省局开展绩效积分考核的目的和意义，对开展绩效积分考核工作存在等待、观望和畏难情绪。

二是领导重视程度不够。个别室、所、队领导只重视硬件建设，忽视软实力提升，没有真正意识到开展绩效积分考核对于全面提升队伍整体素质、提高工作效能、提高执法办案质量具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三是对“两办法一标准”理解不透。从考核看，个别室、所、队领导对“两办法一标准”理解不透，只片面地追求个性得分，确忽视了共性得分，在共性考核过程中存在应付现象。

四是个别民警积极性不高。由于全局上下教育宣传的不够，导致了个别民警产生了抵触情绪，参与考核工作的积极性不高。个别民警没有意识到通过考核就是要激发民警积极向上的精神，让民警有一个竞争的意识，让工作表现突出的民警脱颖而出，得到相应的回报和政治待遇，让那些存在浑水摸鱼思想，整天无所事事的人没有立足之处。彻底解决干与不干一个样，干好干坏一个样的问题。

五是执法部门对派出所指导工作不扎实。在我们基层公安局派出所的工作量可以说是最大的，除了局领导和综合部门安排的工作外，各执法部门都承担着对派出所的业务指导的职能，加上林业局安排的临时性工作，派出所的工作可以说是“千头万绪”。从考核中，我们发现个别业务部门对派出所只注重工作的安排，完成后要个结果就可以了，没有真正做到跟踪问效。特别是内业建设没有一个规范的要求。因此今后业务执法部门对派出所的内业建设要达到规范统一，要转变工作作风，对派出所既要有工作安排，又要跟踪问效，只有这样，才能达到上下一致。这一点在测评中有的派出所也给执法部门提出了意见和建议。

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个人工作总结（20xx）

光时飞逝，短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新。

一、政治思想

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负责，关心幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表。

二、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好备课，写教案工作，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。有时为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

三、安全及卫生保健

安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避免幼儿吃错药。加强幼

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20xx-20xx第二学期四年级美术教学工作总结

文峰路街道中心小学 姜丽娜

学期即将结束。在这一个学期中，我担任四年级两个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、教学计划贯彻情况。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作。

一学期来，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并经常与同行交流，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完美，并顺利完成教育教学任务，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。特别是儿童画学习与训练，以及手工作品的设计，使他们留下了许多优秀的作品，也留下了难忘的学习经历与记忆。

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