篇一 :教育实习个人总结格式

20##—20##学年第一学期初教学院学生教育实习个人总结 [宋体二号加粗]

专业班级         姓名[宋体小四]

根据人才培养方案和《楚雄师范学院“国培计划(2011)” ——云南省农村小学语文、数学骨干教师置换实习暨初等教育学院学生教育实习工作实施方案》,我于20##年10月8日—20##年1月10日到XX学校进行教育实习。现将本人教育实习情况总结汇报如下:[宋体小四]

   

一、教育实习基本情况[黑体小四]

[宋体小四]

……

二、教育实习中取得的成绩与收获[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

2.……

3.……

……

三、教育实习中的缺点与教训[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

2.……

3.……

……

四、下一步努力目标与整改措施[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

2.……

3.……

年  月  日[宋体小四]

初等20##级学实习个总结[宋体二号加粗]

专业班级   姓名[宋体小四]

根据人才培养方案和《初等教育学院20##级教育技术学专业学生教育实习工作计划》,我于20##年10月9日—11月18日到XX学校进行教育实习。现将本人教育实习情况总结汇报如下:[宋体小四]

   

一、教育实习基本情况[黑体小四]

[宋体小四]

……

二、教育实习中取得的成绩与收获[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

2.……

3.……

……

三、教育实习中的缺点与教训[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

2.……

3.……

……

四、下一步努力目标与整改措施[黑体小四]

[宋体小四]

1.……

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篇二 :个人总结格式要求

个人总结格式

工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

就咱们学生会的工作总结按内容可以分为活动总结、个人工作总结、部门工作总结

个人总结可不拘泥于"格式"和"框框",但以下内容是必须包括的: 封面跟策划书的一样 只是把策划书改为个人总结

(1)标题。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。 注意: 正文四号字,核心内容加粗,无封面封底文件标题三号字加粗

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篇三 :教师职称评定个人总结格式

个人总结

(仅供参考)

一、基本情况:

姓名,性别,出生年月,参工时间,教龄,参工时学历及毕业学校及专业,后学历及毕业学校及专业,现任行政职务,现任专业技术职务及任职时间。

二、政治思想表现(德、勤、廉方面)

三、近五年年度考核情况

近五年年度考核情况。

四、继续教育情况

小学近五年、中学近四年继续教育情况,普通话等级情况,计算机等级情况等。

五、任职以来教育教学教研及主要荣誉(能、绩方面)

1、文字叙述。

2、晋升中级职务前(小学近五年、中学近四年)任课情况统计表(附表一)。

3、晋升中级职务前(小学近五年、中学近四年)教学成绩统计表(附表二)

4、任职以来获得教育教研成果及主要荣誉称号(附表三)

六、行政领导教育教学管理情况

XXXX年XX月XX日(章)

学校签意见(格式):

***同志的个人总结,XXXX年XX月XX日在学校教职工大会通过个人述职,民主测评,经校评审组认真严肃评审,XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在校内公示,无任何异议,同意推荐XXX同志评审为***级教师任职资格。

1

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篇四 :社会奖学金个人总结格式要求

个人总结包括学生个人简介、个人事迹(正文)和班级点评三部分。

1.个人简介:130字以内,含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报,同一类奖项按级别大小逐级排列。

2.事迹正文:个人事迹材料以第一人称行文,应真实、全面地反映该生在思想品德、学习成绩、社会实践、创新能力等各个方面的优异表现。个人事迹正文包括标题与内容两部分,文章标题要求简练精确、形象生动、能集中反映文章中心思想,有文内小标题者,文内小标题要求与标题相同。文章内容要求主题深刻、事迹感人、格调向上、语言流畅。事迹正文20xx字左右。

3.班级点评:100字以内,由学生所在班级班长或团支书对获奖学生先进事迹进行精辟评述。

范例:

以奋斗之心为梦想启航(黑体2号,加粗)

——20xx—20xx学年度XX奖学金获奖事迹材料

一、个人简介(黑体4号,加粗):

姜玉航,男,满族,19xx年x月出生,中共党员,长安大学地球科学与资源学院地质学专业学生,曾任长安大学大学生科技创新与创业协会主席。连续两年荣获国家奖学金,荣获20xx年“芙蓉学子·自强不息奖”、长安大学“共青团员标兵”、长安大学“学生科技标兵”、20xx年美国国际大学生数学建模竞赛二等奖等国家级、省级、校级各项荣誉和奖励三十多项。(宋体4号,单倍行距)

二、事迹正文(黑体4号,加粗):

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(仿宋4

号,单倍行距)

——《孟子》 无论面对怎样的困难与挑战,我始终坚信,拥有脚踏实地的恒心,坚持到底的勇气,奋勇拼搏的斗志,我一定能攻难克坚、勇往直前!

1、学习无止境,勤奋出真知(仿宋4号,加粗,单倍行距)

……

2、科技在我心,团结创佳绩(仿宋4号,加粗,单倍行距)

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篇五 :国家奖学金个人总结(格式模板)

个人总结

XXX 07化生1班

转眼间大学时光已经过了三年,这三年以来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。我不仅学到了扎实的专业基础知识,学习成绩逐年爬升,还在实践技能和创新技能等方面有了极大的提高。现总结如下:

思想政治方面, 我积极向党组织靠拢,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。积极参加团组织活动,在大二学年担任班级团支书时,带领本班同学认真出色地搞好团组织活动,并在活动评选过程中获得第一名和最佳创意奖。大三学年,我还荣获“华南农业大学优秀团员”称号。此外,我还时刻关注时事政治,社会新闻;积极参加了党校的培训,通过了党校的考试。

学习方面,我力求做到不仅有扎实丰厚的专业知识基础,还努力培养自身的实验操作技能和科技创新技能。这是我给自己定的目标,如今我达到了。大学刚开始,由于其自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,我未能习惯这种学习生活方式,因此在大一的时候,我在学习上表现平平。对此,我在大二学年更加刻苦地学习,学会了如何合理安排自己的学习和工作时间,不仅成绩名列班级前茅,获得了学年二等奖学金,而且能够出色完成自己的社会工作。然而,再巩固的理论知识,却不能够充分地加以应用,这不符合我对自身的要求。因此,我力求在实验操作和科技创新方面能够有所提高和突破。于是在大三学年里,我先后参加了学院和学校的第二届化学实验技能大赛,通过层层选拔和比赛,我脱颖而出并获得本次比赛的一等奖;继而我作为学校代表之一参加广东省高校第二届化学化工实验技能大赛并获得二等奖。最重要的不是比赛的结果,而是经过此次比赛,自己的实验操作技能有了大大的提高。另外,通过比赛,我不仅学会了如何去和他人协作并出色地完成任务,还体会到了竞争的强烈性,这勉励我在接下来的学习过程中需要再接再厉,提高实验创新技能。因此,在大三下学期,我参加了华南农业大学大学生科技创

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篇六 :社会实践个人总结格式

大学生暑期社会实践总结格式模板

20xx-08-25 15:36

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(一) 标题

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。(1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。(2)高度概括,具有较强的吸引力。

2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种:单标题与双标题。

单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。

双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。

3、标题的形式。

(1)"直叙式"的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。

(2)"表明观点式"的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。

(3)"提出问题式",即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。

(二)概要

概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容:第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第二,简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题;第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使确信调查结果的可靠性,并说明选用该方法的原因。

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篇七 :大学生个人总结格式要求及范文

学习生活进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好学习工作,把这些用文字表述出来,就叫做学习工作总结。 就咱们学生会的工作总结按内容可以分为活动总结、个人工作总结、部门工作总结

个人总结可不拘泥于"格式"和"框框",但以下内容是必须包括的: 封面跟策划书的一样 只是把策划书改为个人总结

(1)标题。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对学习成绩的评价等内容。它是大学生个人总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(3)学位回顾。要详细地叙述学习任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写学习回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从学习回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。 注意: 正文四号字,核心内容加粗,无封面封底文件标题三号字加粗

大学生个人总结

两年前当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今两年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。 大学基本上分为三篇:学习、生活及个人思想。

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篇八 :个人总结格式要求

工作总结格式

工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。

就咱们学生会的工作总结按内容可以分为活动总结、个人工作总结、部门工作总结

工作总结可不拘泥于"格式"和"框框",但以下内容是必须包括的: 封面跟策划书的一样 只是把策划书改为工作总结

(1)标题。

(2)基本情况。应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。

(3)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。 "

(4)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

(5)结语部分。主要写明今后的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。

(6)总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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