篇一 :三禁两不 十不准

“三禁两不”

严禁饮酒酗酒

严禁携带管制刀具

严禁抽烟

不准结伙抱团

不准不假外出

1

十不准

不准携带管制刀具

不准打架斗殴

不准结伙滋事

不准索要他人财物

不准擅自外出

不准酗酒

不准衣冠不整

不准侮辱他人

不准赌博盗窃

不准进营业性歌舞厅网吧

2

南充工业学校一班关于“三禁两不” “十不准”的宣传教育材料

“三禁两不”

严禁 饮酒酗酒

饮酒酗酒的危害:

大量的临床试验证实:酒精中的乙醇对肝脏的伤害是最直接,也是最大的。如果长期饮酒,还容易导致酒精性脂肪肝、酒精性肝炎,甚至酒精性肝硬化。据上海环境经济研究所灾害预防研究室的一项科研报告披露:近7年间,因大量长期饮烈性白酒造成酒精中毒的患者上升28.5倍,死亡人数上升30.6倍。 大量饮酒会对身体健康有下列危害:

酒精中毒据测定,饮下白酒约5分钟后,酒精就会进入血液,随血液在全身流动,人的组织器官和各个系统都要受到酒精的毒害。短时间大量饮酒,可导致酒精中毒,中毒后首先影响大脑皮质,使神经有一个短暂的兴奋期,胡言乱语;继之大脑皮质处于麻醉状态,言行失常,昏昏沉沉不省人事。若进一步发展,生命中枢麻痹,则心跳呼吸停止以致死亡。

损害食管和胃黏膜酒精对食管和胃的黏膜损害很大,会引起黏膜充血、肿胀和糜烂,导致食管炎、胃炎、溃疡病。酒精主要在肝内代谢,对肝脏的损害特别大,肝癌的发病与长期酗酒有直接关系。研究表明,平均每天饮白酒160克,有75%的人在15年内会出现严重的肝脏损害,还会诱发急性胆囊炎和急性胰腺炎。

诱发脑卒中酒精影响脂肪代谢,升高血胆固醇和甘油三酯。大量饮酒会使心率增快,血压急剧上升,极易诱发脑卒中。长期饮酒还会使心脏发生脂肪变性,严重影响心脏的正常功能。

酒精中毒性精神病当血液中的酒精浓度达到0.1%时,会使人感情冲动;达到0.2%~0.3%时,会使人行为失常;长期酗酒,会导致酒精中毒性精神病。 营养失调长期酗酒还会造成身体中营养失调和引起多种维生素缺乏症。因为酒精中不含营养素,经常饮酒者会食欲下降,进食减少,势必造成多种营养素的缺乏,特别是维生素B1、维生素B2、维生素B12的缺乏,还影响叶酸的吸收。 危害胎儿女性酗酒的危害性更大。研究发现,在对酒精产生依赖以后,女性的大脑萎缩进程要比男性快。酒精对精子和卵子也有毒副作用,不管父亲还是母亲酗酒,都会造成下一代发育畸形、智力低下等不良后果。孕妇饮酒,酒精能通过胎盘进入胎儿体内直接毒害胎儿,影响其正常生长发育。而丈夫经常酗酒的家庭中平均人工流产次数比其他家庭高很多。

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篇二 :20xx三禁两不十不准国旗下演讲

2016三禁两不十不准国旗下演讲

三禁两不十不准国旗下演讲为大家整理三禁两不十不准为主题的讲话稿,内容主要是演讲代表在演讲中向全体同学发出倡议,促进美好校园和谐发展。下面是这##第3篇禁两不十不准国旗下演讲

三禁两不十不准国旗下演讲一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

非常高兴,我们相聚在这和谐的校园。我是电子信息工程系的**我今天要演讲的题目是《三禁两不十不准》。

同学们:为全面提高中职学校管理水平,培养学生良好行为习惯,努力维护学校安全和正常的教育教学秩序,促进学生全面健康成长,现就在全省中职学校立即开展"三禁两不十不准"专项治理工作提出如下意见。

为认真贯彻落实省委、省政府的部署要求,按照"突出重点、标本兼治、疏堵结合、力求实效"的原则,采取切实有效的措施,全面加强"五项教育",全面加强学生日常行为管理,不断提高广大学生的遵纪守法意识和文明道德素质,保障广大学生身心健康,维护学校安全和正常教育教学秩序,遏制各种事故特别是重特大事故的发生,努力实现"大事不出、小事少出、纠纷及时处臵、矛盾妥善化解"的基本目标,努力营造四川中职学生"特别守纪律、特别讲文明、特别懂感恩、特别求上进"的精神风貌。

"三禁两不,十不准"指中职学校的在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟,不准结伙抱团、不准不假外出。

同学们:为贯彻《三禁两不十不准》全面提高中职学校管理水平,培养学生良好行为习惯,努力维护学校安全和正常的教育教学秩序,促进学生全面健康成长,现就在全省中职学校立即开展"三禁两不十不准"专项治理工作我在此倡议:倡议大家遵守"三禁两不"从自身做起,庄严承诺做到严禁饮酒酗酒,严禁携带隐藏管制刀具,严禁在校内抽烟,不结伙抱团,不不假外出。学校每一位同学纷纷在承诺书上签字,并表示定将严格遵守《中学生日常行为规范》、《中职生"十不准"》及"三禁两不"的相关规定,携手共建"文明、安全、和谐"的中职校园。

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篇三 :三禁两不十不准国旗下演讲

国旗下演讲稿《三禁两步十不准》 敬爱的老师们、亲爱的同学们:

非常高兴,我们相聚在这和谐的校园。我是电子信息工程系的**我今天要演讲的题目是《三禁两不十不准》。

同学们:为全面提高中职学校管理水平,培养学生良好行为习惯,努力维护学校安全和正常的教育教学秩序,促进学生全面健康成长,现就在全省中职学校立即开展“三禁两不十不准”专项治理工作提出如下意见。

为认真贯彻落实省委、省政府的部署要求,按照“突出重点、标本兼治、疏堵结合、力求实效”的原则,采取切实有效的措施,全面加强“五项教育”,全面加强学生日常行为管理,不断提高广大学生的遵纪守法意识和文明道德素质,保障广大学生身心健康,维护学校安全和正常教育教学秩序,遏制各种事故特别是重特大事故的发生,努力实现“大事不出、小事少出、纠纷及时处臵、矛盾妥善化解”的基本目标,努力营造四川中职学生“特别守纪律、特别讲文明、特别懂感恩、特别求上进”的精神风貌。

治理内容

“三禁两不,十不准”指中职学校的在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟,不准结伙抱团、不准不假外出。

三禁两不具体要求做到:

1、 严禁饮酒酗酒:学生在校期间,包括外出活动一律不准饮酒酗

酒,严禁学生酒后进教室、寝室等集体活动场所,严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。

2、 严禁携带隐藏管制刀具:严禁学生携带管制刀具(包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具,下同)进入学校,严禁购买、佩戴、隐藏管制刀具,严禁任何人向学生非法销售、贩卖、邮寄管制刀具。

3、严禁在校内抽烟:严禁学生在校园内及社会公共场所抽烟,严禁学校小卖部向学生售卖香烟。

4、不准结伙抱团:建立正常的人际关系,提倡同学之间友爱互助。不准结伙抱团,寻衅滋事,打架斗殴;严禁拉帮结派。

5、不准不假外出:学生外出必须按学校规定履行请假手续,不准私自外出、逾假不归,严禁翻墙翻门出校。

十不准具体要求做到:

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篇四 :中职生十不准和三禁两不、十不进校园

中职生十不准 “三禁二不”

不准携带隐藏管制刀具; 严禁携带隐藏管制刀具,

不准打架斗殴; 严禁饮酒酗酒, 不准结伙滋事; 严禁在校内抽烟,

不准擅自外出; 不准结伙抱团,

不准酗酒抽烟; 不准不假外出.

不准衣冠不整; 十不进校园

不准侮辱他人; 1.黄 2.赌 3.毒 4.烟 5.酒

不准赌博盗窃; 6.易燃易爆物品 7.管制刀具 不准强行索要他人财物; 8.违规食品 9.学生常规不合格 不准进营业性舞厅酒吧。 10.身份不明人员

五项教育

1.以国情为重点的“爱国主义”教育

2.以树立多元文化民族理念为重点的“民族团结”教育

3.以学习法律知识、遵循法规校纪为重点的“遵纪守法”教育

4.以加强文明礼仪和行为规范为重点的“文明行为”教育

5.以感恩励志成才为重点的“感恩励志”教育

社会主义核心价值观

富强、民主、文明、和谐,

自由、平等、公正、法治,

爱国、敬业、诚信、友善,

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篇五 :“三禁”专项教育活动工作总结

“三禁”专项教育活动工作总结

在接到县教育局关于开展“三禁”专项教育的通知后,为了进一步贯彻县局的部署,不断提高学生遵纪守法意识和文明道德素质,我校领导班子认真学习了相关精神,积极组织落实,迅速制定了《平安中学“三禁”专项教育活动实施方案》。同时,成立专项教育的领导小组,贯彻落实各项工作。一学期来,各项工作已顺利完成,总结如下:

在第一阶段,通过“国旗下的讲话”,让学生清楚地认识“吸烟、吸毒、赌博”的危害性,并用案例让全体师生明确这次“三禁”专项教育活动的重要性,以及做好该项工作的积极意义和深远影响。以此要求每一位老师、每一位学生认真审视自己,自觉远离“烟、赌、毒”。

各班主任根据班级实际,认真拟定实施方案和工作计划,贯彻落实这项工作。还充分利用周会课,组织专题讨论,大力宣传“三禁”,提高了学生的思想意识觉悟。很多学生在交上来的自查报告中透露了自己的吸烟行为,并感到愧疚,决心改正;有的学生还主动上交了自身携带的打火机、#9@k牌,甚至香烟。

在第二阶段,随着工作的逐步深入,学生们对“三禁” 已经有了深刻的认识,但仍有一小部分学生的自觉性差,依旧不愿改掉吸烟的坏习惯,所以这个阶段的工作针对性就显得比较强。领导小组专门组织人员对教室、宿舍、操场、厕所等公共场所进行突击检查,清缴隐藏的香烟及其他危险物品,并对藏有这些物品的学生进行教育和观看相关的视频资料,一步步扭转了他们的认识,端正了他们的态度。

同时,各班还积极落实德育处布置的任务——出一期“三禁”专项教育活动的黑板报。这一期的板报,主题鲜明,重点突出,内容充实,可阅性和实效性强,引起了全体师生的广泛关注。这离不开各班班主任的精心组织,各班班干部的认真执行。其中九年级(1)班、

(2)班、八年级(2)班等班级的板报匠心独运,特色鲜明,获得专项领导小组的一致认可。

在第三阶段,我们主要针对教育过程中遇到的问题进行讨论,进一步完善制度,巩固该教育活动所取得的成果。着眼于长远,要求班主任认真做好各项工作总结,形成教育的经验,大家交流学习;大力表扬了教育活动中表现优秀的学生和知错能改进步明显的学生,树立了榜样作用。

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篇六 :“三禁”专项教育活动工作总结

“三禁”专项教育活动工作总结

在接到县教育局关于开展“三禁”专项教育的通知后,为了进一步贯彻县局的部署,不断提高学生遵纪守法意识和文明道德素质,我校领导班子认真学习了相关精神,积极组织落实,迅速制定了《xx学校“三禁”专项教育活动实施方案》。同时,成立专项教育的领导小组,贯彻落实各项工作。现在各项工作已顺利完成,总结如下:

在第一阶段,通过“国旗下的讲话”,让学生清楚地认识“吸烟、吸毒、赌博”的危害性,并用案例让全体师生明确这次“三禁”专项教育活动的重要性,以及做好该项工作的积极意义和深远影响。以此要求每一位老师、每一位学生认真审视自己,自觉远离“烟、赌、毒”。

各班主任根据班级实际,认真拟定实施方案和工作计划,贯彻落实这项工作。还充分利用班会课,组织专题讨论,大力宣传“三禁”,提高了学生的思想意识觉悟。很多学生在交上来的自查报告中透露了自己的吸烟行为,并感到愧疚,决心改正;有的学生还主动上交了自身携带的打火机、#9@k牌,甚至香烟。

在第二阶段,随着工作的逐步深入,学生们对“三禁” 已经有了深刻的认识,但仍有一小部分学生的自觉性差,依旧不愿改掉吸烟的坏习惯,所以这个阶段的工作针对性就显得比较强。领导小组专门组织人员对教室、宿舍、操场、厕所等公共场所进行突击检查,清缴隐藏的香烟及其他危险物品,并对藏有这些物品的学生进行教育和观看相关的视频资料,一步步扭转了他们的认识,端正了他们的态度。

同时,各班还积极落实德育处布置的任务——出一期“三禁”专

项教育活动的黑板报。这一期的板报,主题鲜明,重点突出,内容充实,可阅性和实效性强,引起了全体师生的广泛关注。这离不开各班班主任的精心组织,各班班干部的认真执行。其中九年级班、八年级班等班级的板报匠心独运,特色鲜明,获得专项领导小组的一致认可。

在第三阶段,我们主要针对教育过程中遇到的问题进行讨论,进一步完善制度,巩固该教育活动所取得的成果。着眼于长远,要求班主任认真做好各项工作总结,形成教育的经验,大家交流学习;大力表扬了教育活动中表现优秀的学生和知错能改进步明显的学生,树立了榜样作用。

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篇七 :九不准总结

特克斯县人民医院 加强行风建设、严格落实

“九不准”活动实施总结

为深入贯彻落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《加强医疗卫生行风建设“九不准”的通知》,进一步推进我院行风建设,严肃纪律,明确责任,有效落实,结合我院实际情况,医院于20xx年开展了加强行风建设、严格落实“九不准”活动,现将活动总结如下:

一、广泛开展学习宣传:

医院向每一位职工准确传达“九不准”文件精神,组织全体职工认真学习讨论,引导全体职工深刻认识“九不准”的重要意义和明确要求,确保人人皆知并在工作中认真贯彻执行,实现自我净化和自我完善。《医疗卫生行风建设九不准》的内容包括:不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩;不准开单提成;不准违规收费;不准违规接受社会捐赠资助;不准参与推销活动和违规发布医疗广告;不准为商业目的统方;不准违规私自采购使用医药产品;不准收受回扣;不准收受患者“红包”。达到学习教育覆盖面要达到100%。

二、坚决执行:

进一步规范医疗行为,不搞不合理检查、不合理用药、不合理收费。严格按照我院相关规定进行违纪违法处理,并给予取消其当年评优评职资格或低聘、缓聘、待岗、解职待聘、解聘处罚;情节严重的,由医院向卫生行政主管部门建议依法给予其责令暂

停执业活动或者吊销执业证书等处罚。涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理。

三、认真自查:

落实纠风工作责任制,要求各科室负责人逐条对照进行自查,并通过明察暗访、定期督促检查等多种形式。及时发现问题和隐患,严肃处理违反“九不准”的行为。将医务人员的违规行为记入其医德医风档案。始终做到“发现问题、掌握实情、采取措施、防微杜渐”。

四、大力弘扬行风正气:

积极树立行风建设,凝炼、宣传、践行医疗卫生职业精神,加强医疗卫生机构廉洁文化建设,推进廉洁文化进机构、进科室、进病房,营造浓厚廉洁文化氛围和执业环境,深入开展理想信念、核心价值、职业道德以及服务宗旨教育,增强医护人员职业荣誉感。

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篇八 :三讲两反总结

“三讲两反”活动工作总结

一年来,我校“三讲两反”活动以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的教育观念,认真贯彻落实上级有关加强未成年人思想道德建设的意见,结合实际,认真落实。现就一年来学校开展“三讲两反”活动情 况总结如下:

1、学校成立了德育工作领导小组,由副校长分管德育工作,少先队组织健全,专门负责“三讲两反”活动的开展。

2、活动常规化。开学初,学校就编排好国旗下讲话主题,结合学校实际,围绕一学期工作,由值周教师负责每周的国旗下讲话,对学生进行专题德育教育。结合重大节日、纪念日等开展针对性的教育活动。如:环保活动、禁毒活动、新守则新规范诵读、卫生教育、心理健康教育、交通安全教育、法制教育、爱国教育等,学期结束时表彰优秀少先队员、优秀班干部、三好学生、学习进步生。有效地激发了学生的积极性,培养了学生健康向上的学习生活习惯。

3、德育档案规范化。学校建立有学校德育工作专卷,将德育工作开展情况及有关资料收集归档,及时总结,为以后的德育工作提供经验和方法。

4、学校聘请了法制副校长定期到学校对学生进行法制教育和思想教育。

5、创新实践活动初见成效。学校举行了小学生书画展览、手工制作比赛,班级开展板报、手抄报编辑活动,使学生的动手、动脑、实践能力得到有效发挥,让学生在实践中得到锻炼。

6、校园环境进一步优化,育人氛围进一步浓厚。向学生倡议“人人动手美化校园”,组织学生植树浇花,使校园环境进一步美化。

二、今后设想

1、进一步规范学校德育管理,加强与家庭的联系。

2、继续深入开展“三讲两反”活动,重点培养学生的创新意识和创新能力,开展道德实践活动。

3、从学生的日常行为习惯着手,从平时抓起,从小事抓起,使学生文明礼貌,健康活泼。

总之,我们要牢固树立“以人为本,德育为首,注重实效”的教育观念,使学校的整体工作稳步推进。

阿热勒乡牧业寄宿学校 20xx-4-26

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