小学五年级班级总结
转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任六年级一班的班主任工作。 该班学生在行为上表现较差,很多学生已经进入“反叛”时期,他们自认为是,认为不再需要学校的条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。如上课不认真听课,讲话、玩小动作;不做作业、抄袭作业;值日不负责任,乱扔现象严重;同学之间斤斤计较,与外校行为表现较差的学生一起打群架等。作为一名班主任,针对班上的情况,这学期主要作了如下工作:
一、抓学生的日常行为习惯养成教育。我在学期伊始之际,利用班队会,组织学生进行学习并体会遵守《中小学生行为规范》和《小学生日常行为规范》的重要,让学生结合规范检查自己,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业甚..............................同学放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过电话了解到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,现在该生每天放学后基本上能按时回家。
当然也存在不少的问题:学生的知识能力层次不一,对于部分学生的心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将加以注意,争取优异的成绩。
年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,具体回顾如下:
一、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的班集体。
班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,本应该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有一段距离。于是今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开
展。....................................在运动员训练其间为其送开水,还在班会上引导同学们为他们打气,让他们更有信心全身心地投入备战中。还有的民乐队队员的训练,我也是如此支持他们。由于能密切地配合辅导老师,结果我班在各项参赛的项目中获得了可喜的成绩。
…… …… 余下全文