一家亲总经理韩晓宁年终总结报告

各位同事：

大家好！

20xx年是我们企业发展中非常重要的一年，具有承前启后的里程碑意义！

回顾过去的一年，公司全体员工团结一心，克服困难，保持了高度的责任感和百折不挠的拼搏精神。根据公司年初制定的工作目标，以细化管理为手段，稳抓企业经营和管理，克服各种不利因素，各项管理逐步规范，较好地完成了任务指标。公司的各项管理制度逐步完善、一家亲品牌及社会美誉度有了较大的提高，服务模式、服务质量已逐步在社会上形成了良好的口碑；在经营方式上初步实现了由探索经营向专业经营的转变；在管理机制上实现了用制度管人和用企业文化鼓舞人的提升；在经济效益上实现了由创业阶段向规模化跨越式发展转变的良好局面！

现在，我代表公司决策层向全体同事总结20xx年工作和部署20xx年工作计划。

一、回顾20xx年工作：

在过去的一年，公司坚持从基础管理抓起，以强化管理为根本，完善工作流程，创新管理理念和管理标准，运用科学的管理方法，加强了规范管理，形成了独有的一家亲可持续发展的管理模式。

1、建立健全科学的组织架构，制定和完善各项管理制度。

过去的一年，公司完善了多项规章制度，编制出台了《员工手册》、《采购手册》、《菜品质量手册》、《财务手册》、《薪酬体系管理制度》和《员工福利45条》等一系列规章制度汇编。完善了员工休假制度、婚假产假制度、工资递增制度、年终奖励制度，加强了内部管理，提高了执行力，通完善了员工职务晋升管理等规定。强化内部管理，有效提高工作效率和管理水平，使员工职务晋升有章可循。公司人力资源部质量检查办

定期对各部门进行综合检查，监督各职能部门执行情况和对清风湖店、食尚餐厅及筷乐食代的监督检查，定期通报，加大奖励和扣罚力度。为了公司的健康和谐发展，我们聘请了法律顾问维护员工和公司合法利益；聘请了中国深圳自律量化管理研究院院长印友海教授担任公司的高级经济管理顾问；与南京金陵学院达成了合作培训意向，将通过培训进一步提高员工的工作能力和系统规划员工的职业生涯。

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长安社区“守望相助一家亲”工作总结

长安社区在开展“守望相助一家亲”活动中，坚持“以人为本、服务居民”的原则，认真落实党工委“五型社区”建设实施方案要求，结合社区当前工作实际，积极发动党员群众参与社区建设，不断提高社区管理水平，在 “五型社区” 创建过程中成效明显，现将活动开展情况总结如下：

一、开展大力宣传，营造活动氛围。

为了使“守望相助一家亲”活动进一步深入人心，吸引广大党员群众积极参与，党支部召开支部党员大会，传达学习社区党工委文件精神，各居民小组就活动实施“实施进行意见交流，同时组织党员干部和志愿者向居民发放“五型社区”及“守望相助一家亲”活动宣传单400余份，极大地调动了居民的参与热情。

二、积极发动群众，创建和谐环境。

以“邻居节”活动为契机，和谐邻里关系、创建“关爱型”社区，坚持以“守望相助一家亲”为活动载体，深入到千家万户，通过党员和志愿者模范作用，增进了邻里间关系，改善了人与人之间的冷漠和疏离。10月x日，社区组织了邻里结对互助活动,通过这次活动，让以前曾经陌生的人熟悉了,让不相识的人相知了,让有困难的人相助了,让有误解的人宽容了,居民区得睦关系得到了发展，“关起门来是小家,打开门来是一家”，

邻里一家亲,近邻胜亲人。

邻里节是居民组为单位, 总户数控制在20户人家以内.有关爱型(关心残疾人,关心有病的人)学习型(邻里组织在一起学习科普,十七大文件)运动型(结合全民健身开展体育锻炼)欢聚型(通过聚会.聚餐加强沟通)有娱乐型(唱唱老歌,听听音乐,才艺展示)有敬老型(看望独居老人,为老年人结对服务),有文明型(邻里走出家门齐动手,清洁美化巷)有科普型(谈保健养生知识)等八大型邻里活动,内容丰富,贴近生活,贴近需求,贴近时代,收到了良好的效果,出现了感人至深的场面.

二、开展“一帮一”、“一带一”互助扶贫活动。

通过建立“一帮一”、“一带一”的责任机制，组织开展帮扶贫困群众活动，实行党员领导干部、有能力党员与贫困群众结队帮扶，帮助他们寻找致富门路，提高致富能力，并实行群众不脱贫、帮扶者不脱钩等有效帮扶机制。社区党员与贫困群众共结帮扶对子10个，开展帮扶活动20余次。组织一些年老体弱，但政治品质好，有较强思想和文化素质的党员，作为居民矛盾的调解员，在闲时主动到居民家走访、传播党的新政策，帮助居民解决矛盾。目前，社区共有5名党员经常深入居民家中，帮助群众化解各类矛盾10次。

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乌鲁木齐市第六十四小学、第四十一小学、南湖实验学校 手拉手“民族团结一家亲”

主题队会展示活动总结

学校开展以“民族团结一家亲”主题队会展示活动此次活动达到了预期的目的，收到了明显的效果，大家认识了一些少数民族，接下来各种民族的同学向大家介绍了自己民族的风俗、历史、语言、文字等等，还有一些同学积极展示了自己民族的歌曲、舞蹈、服饰、民谣，让大家在轻松愉快的氛围中丰富了民族知识，增进了各民族同学之间的交流、了解。为搞好此次活动，班主任老师和同学们都做了精心准备。

于20xx年x月x日中午13:00，由我校少先大队部举办的以“民族团结一家亲”主题进行的队会展示活动。此次活动在多功能厅隆重举行。出席本次活动的嘉宾有乌市41小、乌鲁木齐市南湖实验大队辅导员、王新丽校长、军书记、韩建梅主任、马子淳主任。有我校五2阳光中队进行“民族团结一家亲”主题队会展示。

最后班会民族操和《爱我中华》的歌曲中缓缓结束。大家用心的写下自己对班里同学，老师以及集体想说的话，由班委传递，每个同学都拿到了其他同学为自己写下的祝福、鼓励和建议。

同时，也和41小、南湖实验小学的学生开展了“手拉手”书信交流的活动。

相信通过此次活动各民族同学因为有了更加深入的了解将会团结的更加紧密，阳光中队的凝聚力和大家对于集体的认同感将会得到很大的提高，三校的每位同学之间的情谊也会进一步加深。

乌鲁木齐第六十四小学

少先大队

20xx年x月18

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机械工程系“花好月圆夜、汉藏一家亲”中秋晚会

机械工程系报道：在一年一度的中秋佳节来临之际，江西省冶金职业技术学院机械工程系于20xx年9月18日晚7点在校影剧院举办了大型文艺活动“花好月圆夜、汉藏一家亲、中秋晚会”。 该台晚会多为学生自主表演。晚会节目众多：舞蹈（民舞、机械舞等）、小品、歌曲串烧、大合唱、口技(b-box)等，节目精彩纷呈，高潮迭起。首先由一曲热辣的女子爵士乐开始，中间的活动时间更是全面调动了在场同学的积极性，晚会在祥和的气氛中圆满地结束。

晚会期间学生反映热烈，热情奔放，情绪高涨，到校的新同学受到了丰富的校园文化活动与生活的感染熏陶，对学习和生活有了更高的追求目标。系部领导和老师们的好评以及广大学生的喜爱更是给了表演者充分肯定，他们也会一如继往地努力向上，带给同学们更多更精彩的节目。

在这里，我衷心地祝愿所有人中秋节快乐！

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“经管一家亲”学生会交流茶话会总结

活动概况：

本次经管学院学生会一家亲茶话会由我部主要承办，于11月x日在河南理工大学经管楼会议厅举办，虽然天气寒冷，但大家的欢笑声早已将一切不快融化，剩下的只是轻松和愉快。这次活动的成功举办，加强了河南理工大学经管学院和万方科技学院经济系的沟通和合作，增进了传统友谊。我们将把这个活动一年年传承下去。

活动流程：

1我院及万方科技学院经济系都进行了文娱表演，这很好地调动了现场气氛开了个好头。

2双方学生会主席，部长，副部长就学生会活动的开展情况交流了自己的所思所想，经验，收获很大。

3双方成员进行合影留念。

活动总结：

本次活动大体上是成功的，达到了预期目的。这与学生会各部门之间的相互协作是分不开的。特别是宣传部在布置会场方面帮了不少忙。在这次活动中，我看到了各部门部长认真负责的做事态度和各部门干事积极热情的工作态度。 不足之处：

虽然说整体上这个活动是成功的，但也存在着不足之处，

1时间问题，由于这次活动在星期日举办，活动时间压缩为半天，许多项目时间过紧，大家未能尽兴。

2经费问题，望院团委能够多给一些经费，购买一些能连续使用的果盘，杯子之类。这样看似浪费，实则一劳永逸。何况，现在我校正倡导低碳生活，我们学生会应起到带头作用。

经管学院学生会学习部

20xx/11/23

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伊宁市五中八年级（12）班“民族团结一家亲”

演讲比赛总结

张俊玲

9月x日下午，我八年级（12）班举办的“民族团结一家亲”民族团结演讲比赛在我班举行。共有10名选手参加了本次比赛，我班全体同学和部分教师观看了此次比赛。

英语老师王龙、物理老师徐进达、地理老师周瑞宝及班主任等担任本次演讲比赛的评委。

各位选手紧紧围绕“民族团结一家亲”这一主题展开演讲，使大家充分地认识到祖国统一、民族团结的重要性，从而增强了各民族学生的社会责任感和历史使命感。

比赛在马燕的《幸福的一家》中拉开帷幕，参赛选手经过初赛的选拔，将从容自信的一面展现给在场观众。选手们通过结合自己的所见所闻所感，充分展现出了当代中学生维护民族团结的坚定性和自觉性。随着一段维吾尔语的开场白，苏比热情饱满地给大家带来了《一路倾听雪莲花的声音，真情凝聚芬芳的足迹》的精彩演讲，将本次演讲比赛推向高潮。在整个演讲比赛中，各位选手感情真挚、落落大方，热情讴歌民族团结、讴歌伟大祖国和美好的新疆，述说对祖国统一、民族团结的深切认识，表达了维护民族团结，建设和谐团结的新疆的愿望。经过激烈的争夺，周雪儿以9.28的高分摘得此次演讲比赛的桂冠。

最后，作为班主任的我对此次演讲比赛进行了总结。此次演讲比赛组织有力，参与面广；主题鲜明，内容丰富；选手们具有较强的表现力和控制力。各族选手同台竞技，活动本身就是民族团结的象征。

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“宝贝一家亲”亲子小书制作活动总结 我们小班组 “宝贝一家亲”亲子小书制作活动圆满结束,本次活动，留给家长和孩子的时间充足，发挥的空间也很自由。从一本本别出心裁，充满了爱意和幸福的小书中，看到了家长和孩子们那份认真，我被孩子和家长们深深感动了。阅读课程不仅培养了幼儿良好的阅读习惯和强烈的阅读热情，使孩子们的阅读水平有显著提高，并且以课程内容为引子，拓展到其他的领域，使孩子们的综合能力也得到锻炼和提高。“小书制作”活动是分享阅读课程的特色之一。孩子在参与制作小书的过程中，必须经历：复习分享阅读读本——联接生活经验——选择小书内容——构思小书框架——准备材料——动手制作等环节，通过这些过程的参与，孩子的动手能力、合作、想象创造能力都可以得到了提高形式多样。

从发出通知到活动结束我们历经两个礼拜之久，从家长的选材可以看得出家长朋友们对本次活动的大力支持和高度重视，我们此次的活动目的一是培养了幼儿良好的阅读习惯和强烈的阅读热情。二是培养孩子的动手、合作、想象创造力。三是融洽亲子间的关系。

通过本次活动的交流，家长朋友们更深刻的了解到了这本小书的意义和价值。大家在制作小书的过程当中都能按照要求制作完成。都具备了书的基本要素有封面、封底、图画、

文字、页码等。书的主题鲜明，内容健康积极向上；形式多样有剪贴、油画棒画、照片粘贴、水彩笔画等。

这次制作令人感动，家长给自己的孩子留下了珍贵的纪念，也给我们留下了美好的记忆。

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