篇一 :20xx年早教指导师工作年终总结

20xx年工作年终总结

迎着新春的到来,我走到了一年的岁尾。在准备辞旧迎新的同时,一年来的工作也逐渐走到了一年的尾声。对于这一年来的亲子教师工作,感慨颇多。无论从哪个方面来讲,20xx年的亲子工作对于我个人来讲都是受益匪浅的。

首先,个人思想的蜕变。爱在起点决胜终生。由于我的工作是从事特殊教育方面的工作,每天面对的孩子都是听障、自闭症 阿斯伯格 脑瘫 注意力障碍 多动症等一些障碍儿童,对于这些孩子给予最多的就是老师的爱,老师的关怀与帮助。所以对于爱在起点,决胜终生这句话,深有体会。也正是这句话,使我更加的懂得怎么样去爱孩子,给予孩子更多的关怀,更多的爱。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他 只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是每个亲子园老师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名榆林东方爱婴早教中心的亲子老师 更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼

儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。 因为我一直坚信亲子教育对于我们宝宝的重要性,以及未来的影响力。而我们亲子园的一切都会在孩子们的童年生活中留下美好的回忆。丰富多彩的亲子活动舒展了孩子们的心灵,增强了孩子们的自信心,唤醒了父母的童心和责任心,减弱了家长望子成龙成凤的焦虑情绪,提升了家长的科学育儿能力,增进了亲子间的相互吸引力。

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篇二 :20xx年早教教师工作总结

20xx年下半年工作总结

时光如梭,一年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。每年末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,现将分园的成立以来销售部各项工作情况加以梳理、盘点,并在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,谋求进一步新的提高。

思想方面:

秉承中心“与您协力培养健康、快乐、又具创造力的宝宝”的教育目标,一切从幼儿健康成长出发,关注家长教育困惑和幼儿学习乐趣,制定并实施不同的活动和宣传方式。在工作中服从领导分配,克服困难,任劳任怨,积极认真的完成工作任务,团结同事,一切以大局为重,传递正能量。

工作方面:

1、积极认真的做好本职工作,每天做好日结账,一丝不苟,严格遵守会计规章制度,做到账目清晰、账目理清。

2、每月都仔细的做好中心教师的绩效工资考核发放,保证不出现错发、漏发。

3、带领销售团队,成功组织了亲子爬行比赛、专注力推广、剑桥英语推广等各种促单宣传活动,努力完成销售任务,帮助年轻教师积极派单,邀约,关单,面对年轻教师的疑问,全力以赴、毫不保留的帮助解决,帮助其成长。每次宣传活动都根据宣传任务的要求,带领顾问积极配合好每次的宣传工作,责任明确,相互协调的完成工作任务,共同提高中心的知名度。中心组织的丰富的游戏活动,紧密联系婴幼儿现有发展水平,使孩子们在精彩的表演中体现了自我,增强了婴幼儿的自我表现力和自信心、体现了中心幼儿的行为风采和学习水平,丰富了周边社区婴幼儿的活动,得到了周边社区和中心婴幼儿家长的一致首肯和赞扬。

4、组织顾问定期学习有关早教方面的教育信息和规章制度,树立为家长服

务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于早教工作中,为家长提供优质的服务,使家长满意、孩子开心。

5、为婴幼儿创设促进他们身心健康成长的活动环境、学习环境和设备条件。对中心内物品落实责任,加强安全维护和管理,加强卫生清洁和保持,为婴幼儿及家长提供最整洁的活动环境。

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篇三 :20xx早教中心年终总结

20xx早教中心年终总结--小柳子

暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。回顾这一年自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作” 为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

一、锤炼自己,促专业化成长

20xx年对于启明星中心来说是潮起潮落,并非因修桥而影响迈开大步走的一年,在这一年中,启明星早教中心为一些老师提供了一个又一个平台,为的是让更多的教师有展现自己的机会。教师综合素质学习礼仪,组织各种社区活动,商场活动,生日会,3Q互动营,开展了许多营销课。就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲,不断提高自己的专业技能,努力探索钻研,不断锤炼自己,促进自己在原有水平上再迈一个台阶。就是这样一次一次的经验中让自己成长,在启明星工作中,总会遇到各类要解决的问题,发现自己不轻易间也成熟许多。

二、踏实工作,平凡中求佳绩

幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作,更多人都说:是做保姆呀!我们不得不承认我们是孩子的保姆,更是好老师,才会努力让他们了解早教重要性,我们做的在好,还是会有很多家长不满意都是正常的。现在的家长要求越高,我们的工作也不段的进取。对,于我们的老师来说早教是极富挑战性,极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体,日托班和亲子班我都要设计各种有趣的游戏,以不同的方式方法去引导他们,促进他们富有个性的成长,在此中我付出了很多很多。我踏实的工作,因为我坚信有付出才有收获。看,短短的几个月,启明星有了更好的气象。孩子们飞速的富有个性的发展,我们不仅仅要做好一个老师更剩过做一位妈妈!这就是我的收获。更多的是如何与同伴间有好相处,启明星的师资才会更和谐。

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篇四 :教师个人年终总结范文三篇

教师个人年终总结范文三篇

教师个人年终总结范文三篇

【一】

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩a等生人数不断上升,学生的学习进步明显。

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篇五 :教师年终总结

教师年终总结

教师>年终总结(一)

也不知道上辈子是干什么的,自喝了迷魂汤、过了奈何桥之后就迷迷糊糊地投胎来到了今世。我想我上辈子肯定不会做什么好事,要不老天不会惩罚我做教师的。虽然在当教师的这十几年中,兢兢业业、脚踏实地、孜孜不倦,尽自己最大的努力把自己的本职工作做好,尽自己所能让每个学生都能学有所成,刻意做到问心无愧。但同时也体会到了教师的酸甜苦辣,虽然这辈子的路还没有走完,还要在教师的工作岗位上一如既往地把工作干好,但说句心里话,当教师当够了,来生不愿意再做教师!个中滋味,不妨听俺慢慢道来:

一、教师寿短

目前中国人的平均寿命是72岁,但教师的平均寿命却只有59.3岁,某市教育局对全体教师进行体检,结果是:35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常!颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、心理疾病成为教师的多发职业病。并且50%的教师有心理障碍,教师的亚健康超出常人的3倍多!教师的寿命太短了,来生不愿意的做教师的这个第一个理由就是俺不愿意找死!教师实在是天下最折寿的事业。

二、教师太累

俺前世可能做过牛、做过马,至于有多累,当然也不知道了,但今生做了这回教师却让俺彻底知道做教师的厉害了,特别是当>班主任时,体会到了起的有时比鸡还早,睡的有时比狗还晚,干的有时比牛还累。也许有哪位仁兄会说俺说的太悬,要不你做回有良心、对学生负责的教师试试?早操要跟、午休要查、晚休要查;平时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷;找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况,排除学生之间的纠纷;准备实验等等,有时累的话都不想说,饭都不想吃,腰酸腿疼、头晕眼花,动都不想动。偶尔一回两回那是活的充实,但天天这样就真的不想做教师了,身体透支让教师的生命打折!

三、教师太苦

老师的苦和累,有多少人知道呢?但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。因为是教师,就必须为人师表,身正是范,不可能象其他人一样想哭就哭,不可能象其他人一样想骂就骂,你更不能在学生面前发牢骚,因为教师的一言一行都潜移默化地影响着学生。无论你心中有多少凄楚和痛苦,但任何时候都要以从容的微笑面对学生。无论你的生活有多少暴风骤雨,你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。只要你还能站着,就要挺直腰板上完45分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导,否则你就不配人类灵魂的工程师!教师啊,你苦的虚伪、苦的无奈!

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篇六 :教师年终总结 - 副本

年终总结

——总结过去,展望未来

一个学期眨眼间就过去了,在xx一中的这半年时间里,我学到了很多,提高了教师的基本素质,但是自身还存在许多不足,总结如下:

一、 总结过去

作为一名新老师,我存在一些优点:精力充沛,有责任心,虚心学习等等。但是我也有许多不足之处:备课时,学情把握不到位,总是过低地估价教材,过高地估价学生;上课中,不善于组织教材,当课堂太沉闷时,不知怎样活跃气氛;当课堂太活跃时,不知怎样压下去,上课很被动;课后反思不及时等等。

经过四个多月的学习,我有了一些进步:课堂时间分配更合理,既能完成教学任务,又能给学生留出部分时间整理复习本节课所学的知识;课堂知识教授也简单化了,不给学生延伸太多知识,只是要求学生掌握课本知识即可。

虽然有了进步与收获,但是我对于教学仍然有一些困惑:课堂讨论要怎样安排,讨论什么问题?讨论多长时间?讨论之后我要怎样总结等等,对于这个问题,我会多听老教师讲课,在听课的过程中多观察,最终找到正确的方法。

二、 展望未来

对于未来,我希望自己能够继续坚持下去,能够保持着这颗责任心,对每位学生都有耐心,不抛弃不放弃每位学生。

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篇七 :新教师个人年终总结

新教师个人年终总结

20xx年9月份,我怀着无比激动的心情走上讲台,成为一名光荣的人民教师。从教以来,我时刻不忘自己身为一名教师所扮演的社会角色和承担的民族重任,一直严格要求自己,刻苦学习,积极工作,努力做到为人师表、教书育人,在校领导和同事们的关心帮助下,通过自己的努力,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个人民教师应有的职责,受到领导和同事们的肯定,也得到了学生们和学生家长的认可。

一、学习上:

一方面,通过学习政治理论,提高自己的思想政治素质。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,我认真学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,树立正确的人生观和价值观。同时,积极参加学校组织的各种政治理论学习,在工作和学习中认真践行科学发展观,自觉与党中央保持高度一致。利用业余时间,关心时事政策,主动阅读一些政治理论读物,不断提高政治理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟性。无论在什么情况下,我都没忘记"学为人师,行为世范",并以品德至上来要求自己,努力使自己成为一名政治思想过硬的人民教师。

另一方面,通过学习业务知识,提升自己的业务能力。

作为一个刚刚走出校园的学生,对于教学,我面临着太多的问题,有太多的东西需要学习掌握。特别是在如今信息技术日新月异的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截。高者为师。所以,自参加工作以来,我仍然不断加强学习,丝毫不敢松懈。我是中文专业毕业,但由于我们学校教师资源缺乏,我除了担任三年级班主任以外,还担任三年级和六年级的英语教学任务。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我积极阅读相关教学书籍,遇到不懂的就向老教师请教,并结合实际摸索教学模式,争取以最快的速度掌握自己在教学岗位上所需要的业务知识,使自己迅速完成了从一名学生到教师的角色转变。

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篇八 :信息技术教师年终总结

信息技术教师年终总结

回顾这个学期信息技术教学工作,顺利地实现了学期工作目标。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些问题。工作中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

一、思想方面

思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。

二、教学、工作方面

这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教

设备的检修、维护等工作。工作是繁忙的,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法

1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则

信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中,在充分理解新课程标准的情

况下,根据学生的实际水平,重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异,设计分层次的学习目标。在教学过程中,要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生,要多鼓励、多帮助,提供有针对性的指导;对于基础较好的学生,要少限制、多支持,鼓励自主探究。

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