篇一 :推普周活动总结

邯郸县第十二中学

第十四届全国推广普通话宣传周活动总结

为期一周的全国推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本届推普周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、宣传阵地

1、 学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的例会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、 在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。

每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推普歌??整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、开展活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:推普宣传征文评比、班级黑板报语言文字角评比、全校交通安全讲座、 “啄木鸟小队”校内检字行动、教师学生演讲比赛、粉笔字钢笔字比赛??

一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

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篇二 :医院推普周活动总结

XXX人民医院推普周活动总结

9月x日至9月x日是第十四届全国推广普通话宣传周。根据县语委办文件精神,我院结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。开展了一系列丰富多彩的活动,使广大干部职工在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

一、领导重视,及早部署工作

为将推普周活动落到实处,我院领导高度重视,成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案,从而使我院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、积极宣传,推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围,在院内醒目位置悬挂推普宣传标语一幅,张贴推普宣传画3张,并在职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的推普意识

和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我院结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是组织开展以“学习语言”为主题的演讲比赛。三是积极参与县语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全院的语言文字应用水平,为庆祝中国共 产 党成立90周年营造文明和谐的社会环境。

我院将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为我院的工作语言、生活语言,全面提升我院的文化品位,积极争创语言文字规范化示范单位,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐工作环境。

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篇三 :推普周活动总结

刘泮小学推普周活动总结

20##年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周,根据县教育局关于开展《第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》,及有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、活动周期间,20##年9月15日课间操集合时,曹明义校长向全校师生进行了“推普”主题教育,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。

二、利用宣传橱窗做好推普宣传,为做好推普周的宣传工作,营造浓厚的舆论氛围,引起师生的广泛关注。

三、利用黑板报使推普活动全面开花,为使推普活动全面深入地开展起来,少先队大队部积极推出了以推普为内容的校园黑板报,每个班的教室内黑板报也更新了推普内容。黑板报内容围绕本届推普周主题,宣传内容为学生自选,形式琳琅满目,内容丰富多采,既覆盖了所有班级,也达到了预期效果。

四、推普活动周期间,在校广播台推出了以“说普通话写规范字”为主题的推普周特别节目。节目以说普通话为亮点,宣传推广普通话知识,受到师生好评。

五、各班举行了别开生面“推普周”主题班会,内容生动、形式多样,特别是四年级的学生在老师的组织下大声的一边朗读绕口令一边做动作,三年级老师的让学生们大声齐读宣传口号。六年级和五年级的形式新颖,不仅学生自己布置教育,而且也是学生自己来当小主持人,整堂班会课都是让学生自编自演。各班的主题班会从不同程度上浓厚了推普周活动的氛围,取得了一定的效果。

六、结合每周一次的写字课,9月18日,二到六年级开展写字比赛。这是一次参与面最广的写字比赛,在比赛过程中,同学们个个都很认真,通过这样的活动,校园里形成了要写好规范字的学习气氛,让同学们意识到学写好汉字的重要性。

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篇四 :20xx年推普周活动总结

20xx年推普周活动总结

五华县示范幼儿园

20xx年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传活动周。说普通话、写规范字是广大师幼收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师幼整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据上级《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合实际,我园积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

一、确定主题

依法推广普通话,提升国家软实力

二、建立活动目标

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师幼员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、领导重视,分工明确

为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各级各班,使工作运行畅通,切实有效。

四、加强宣传,营造活动氛围

我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求

真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

五、精心组织,推进活动开展

(一)幼儿活动

1.大班级开展“新闻直播室”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。

2.中班级开展“我是广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。

3.小班级开展“学讲普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动

1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。

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篇五 :小学20xx年推普周活动总结

白沙乡中心小学第十六届推普周

活动总结

根据县教育体育局语委办关于开展第十六届推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年x月x日至17日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作

1. 9月x日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2. 出了一期主题是“说普通话,写规范字”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3.学校悬挂标语,的宣传牌,促使师生说好普通话。

二、开展了推普周系列活动

1.抓好了推普活动主题。根据语委办要求,我校推普周活动的主题为“讲普通话、写规范字、做文明人”。围绕这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会。

2.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。

3.少先大队开展了一次“啄木鸟纠字”活动,对白沙沿街铺面的不规范用字进行了纠察。增强了学生书写规范字的意识。

4.通过开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭。

5.通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

三、小结反馈

在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

白沙乡中心小学

20xx年x月x日

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篇六 :推普周活动总结

临泽三中第17届推普周活动总结

20xx年x月x日—21日是第17届全国推广普通话宣传周,本

届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。在为期一周的宣传

活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列

丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将

这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活

动总结如下:

一、营造良好宣传氛围

1.9月x日我校利用国旗下讲话,对全体师生进行了“说好普

通话,圆梦你我他”的号召,倡议全校师生养成说普通话、写规范

字的良好习惯。向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的意义,

明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师

生中。

2.我校充分利用“校园之声”广播,进行为期一周的推广普通

话的宣传演讲。

3.六、七、八年级出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激

发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4.在教学楼道内张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”

等副宣传牌,促使师生说好普通话。

二、规范教师课堂用语

1.在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人

民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我

校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设

了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示

活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为

课堂常规检查的内容。

2. 利用课堂主渠道,要求教师使用普通话授课,板书使用规范

汉字,养成说普通话、用规范字的语言习惯。

三、抓好了推普活动主题

根据教科局要求,我校推普周活动的主题为“说好普通话,圆

梦你我他”。我校安排了各个班级在班会课上开展主题班会,围绕推

广普通话主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注

重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普

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篇七 :推普周活动总结

李家庄中心小学

关于在推广“普通话”周中的活动总结

经国务院批准,每年9月份的第三周是全国推广普通话宣传周,今年,是第十五届推普周。在今年的推普周活动中,我校根据县教育局和大阳学区的指示精神,进行了一系列活动,现作工作总结如下:

1、 领导重视

推广普通话是《中华人民共和国宪法》第十九条规定的,我们必须充分认识到其意义,所以,我们李家庄中心小学历来就对这项工作非常重视:在校门口悬挂横幅,在校园内宣传发动,切实把推广普通话作为一项大事来抓。

2、 宣传发动

根据县教育局和县语委的要求,我们在9月开学初就召开了专题会议,要求教师写规范字、讲普通话。同时,让教师对学生进行了宣传发动,下放了宣传资料,要求学生无论是在学校还是在家中,无论是对长辈还是对小辈,都要尽可能的讲普通话,要站在时代的高度把普通话推广好。

在下发资料的同时,教师就如何推广普通话对学生进行了宣传和讲解:包括语言文字的相关知识;容易读错和写错的词语;计算机辅助普通话水平测试的步骤;广告语言文字管理的暂行规定以及推广普通话的宣传口号等等,力争让学

生在自身学好、说好普通话的同时,对推广普通话的工作起到积极的宣传和推进作用。

与此同时,我们在各班组织召开家长座谈会时,也把推广普通话的工作作为了一项重要内容。让家长也了解推广普通话的重要意义,了解推广普通话是我国的一项重要国策。让家长积极配合,在全社会掀起推广普通话的热潮。

3、 效果明显

通过广泛的宣传发动,普通话的推广已有了明显的成效。课堂上教师和学生们说开了普通话,校园里同学们对话也说起了普通话,就连回到家中,家长们对孩子说普通话都有了良好的适应。

今后,我们还要加大力度、花大气力把推广普通话的工作做深做广,让每个人、每个家庭,让整个社会都开始说普通话,让普通话真正成为我们的国语。

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篇八 :20xx年推普周活动总结

戚庄小学20xx年推普周活动总结

今年的推普周主题是:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在刚刚过去的9月x日到9月x日第十五届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

二、在学校教室前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织全校师生开展大家来纠错行动。在校园内开展对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至家庭和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校

旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

四、各班班会活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动,以促进普通话宣传工作的深入开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣传。校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,积极倡导学生把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。

通过开展第十五届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

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