篇一 :军校毕业生的毕业总结参考

军校毕业生的毕业总结参考

在军校的这四年是我人生中最有意义的思念,虽然毕业以后我不一定能成为一名崇高的职业军人,但是我在这四年中学到的东西将会让我受益终生。 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共 产 党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的军校毕业生.

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篇二 :军校学员年终总结

个人年终总结

关键词: 思想 学习 训练 工作 目标

一年的时光荏苒似月银的光辉一晃就消失了。我也总在夜深人寂的时候默默思考这一年以来我的经历和变化。现在我可以自信的说我已经成功的从一名地方高中生转变为军校大学生,并且我正朝着更高目标努力。在这一年的时间里,我成功的完成了许多上级交给的任务,在各方面都得到了一定的锻炼。我发现自己在各方面素质都有了一定的提高。

大一大二的生活浮花掠影,曾经的“新”如今仿佛已成习惯,每天都在有规律的生活。如今xx年已快要结束,回想起这一年,我不得不从思想认识方面谈起,因为我已明白,走队列不仅仅是为了提高我们的军事素质,它更重的是在规范我们的行为,磨砺我们的意志,这样坚实的队列精神贯穿了我们生活学习的每一个部分。我也明白了队干讲给我们的曾经不理解的那些道理。有了队列意识,无论在训练还是在平时;我们也能够积极去做好那些学院和队干安排要求的事,积极服从队里科学的领导。因为我们明白了,这样做不仅在为整个集体做贡献,也是在自我提高。至于那些政治思想理论,像马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,我不敢保证我确实理解或能够理解它们的含义,但我觉得这是在理清我们对我们整个社会最根

本发展理解的思路。而我感受最深的还是学习科学发展观,它是我们现今大的时代主题,在学院和队里的组织集体学习活动中,我受益匪浅,同时我把这样优秀的理论与实践结合,让它融入我生活工作的每一个部分,并指导我的认知和学习。在院30届校运动会,我们竭尽全力为我们的运动员加油助威。我们一起参加队里组织的合唱比赛。

学校生活方面,在队干的科学管理安排下,我也有了自己的规划。因此,我也不再像以前那样慌乱。我有了更多的时间自由支配。我把它用来安排我的第二课堂,我练习唱歌,我想厚积薄发。第二课堂对每个人都是不一样的。然而我想一步一步地过大它的范围。当然我也结识了许多好朋友。

这学期,我担任副区队长,主管区队学习,努力配合队里及教研室的教学工作,想通过自己的努力,让更多的同学通过英语四级和计算机二级考试,我相信只要自己有责任感,一直都保持着严谨的态度,努力做了,就会有好的结果。

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篇三 :军校学员年终个人总结

20xx学员年终个人总结

尊敬的队领导:

20xx学年已经结束,留下了我们的足迹。不知不觉已是大三,四年的军校生活过去大半了,那些欢声笑语,那些汗水泪水将永远留在我的记忆里,伴我一生。回顾过去的一年,酸甜苦辣尽在其中,现在总结如下:

当了一年的指导员,感觉收获颇丰,让我彻底转变了角色。切实以一名军校学员的标准严格要求自己,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干,把工作的着力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策,真正从局外人转向局内人,为队里的全面建设贡献自己的力量。我想如果我能把这种角色延续到大四毕业,那对我的成长将是强劲的推力。 四级考试的通过是我一年最大的收获,由于自己英语底子薄,在第一次考试中惜败,作为指导员深感自责,平时在督促他们学习,最后自己是这个结果,这对我震撼很大,所以我就下定决心一定攻克它。最终在教员和自己的努力下我考了将近500分……

在思想政治方面:我努力加强政治理论学习,认真学习和理解三个代表重要思想、科学发展观,不断地规范自己的世界观、人生观、价值观。坚持看新闻,关心国家大事,学习和理解党和国家的方针政策,在思想上保持与时俱进,积极创新。积极学习学校和队里的各项规章制度,理解其思想内涵,积极参加各项活动,始终团结在党支部

周围,锐意进取,在思想政治方面有了很大的提高。

财务队是一个优秀的集体,我热爱这个集体。在队里生活和学习,我感到无比自豪。这个集体有亲切的队领导,还有兄弟般的战友。对集体的活动和工作、公差和勤务都积极参与到其中去。为迎接五一晚会,我队准备了反映学员训练和抗洪救灾的小品,小品在训练和学习极其紧张,体能消耗很大的情况下,挤出时间排练。并且从来都是高标准、严要求,从未有过一丝懈怠。作为指导员,我至今还记忆犹新,我们流下的汗水换来了一阵阵的好评,在表演中赢得领导的好评,为集体争得了荣誉。总体来说,我积极向上,团结同学,尊敬领导,我为身为十队的一员而感到骄傲。

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篇四 :军校学员个人工作总结

个人工作总结

20xx年即将接近尾声,本人在队领导和各教员的关怀和帮助下,以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼,虚心学习文化知识,努力配合部队管理,扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习,各方面有了很大的提升,同时也存在一些不足。现将上半年度工作情况总结如下:

一、主要成绩

(一)、狠抓军事训练,强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能,是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》,严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”,积极向军事教员请教,主动与战友探讨,使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识,得到了进一步提升。同时,严格按照《军校学员体能达标》的标准,积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练,时刻保持以锻炼身体为目的的心态,坚持“轻伤不下火线”的原则,无一缺课记录,圆满完成了各项体能达标要求。

(二)、严格落实各项管理制度,加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令,听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管

理规定,做到言必行,行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求,坚持从小事做起,从我做起,持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从,变为自觉的行为,坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力,严守保密观念,时刻警惕,杜绝了失泄密现象的发生。

(三)、积极参与文化学习,提升了文化基础知识。时刻坚持树立军校主业是学习的观念,努力学习理论知识,加强自身知识结构建设,为“草鞋”换“皮鞋”奠定了坚实的基础。上课认真听讲,积极参与教学互动,时刻保持“三人行必有我师焉”的观点,虚心向身边战友学习,取长补短。自身文化知识层次得到了很大提升。作为一名党员,积极参加党的理论知识学习,坚定政治信念,确保政治上合格。认真学习了“践行革命军人核心价值观,喜迎党的十八大”主题教育及“四反三查”活动等专题教育,深刻理解了当代革命军人核心价值观的内容,正确地确立了自己今后的奋斗方向。坚持在实践中锻炼,努力将知识转化为能力,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了思维的敏锐性。

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篇五 :军校学员年终总结

20xx军校学员年终总结

时光荏苒,转眼间一个学年过去了。回顾过去的一学

年,在大队及机关的关怀下,在队干部的带领下,我较好的完成了各项学习工作任务。作为一名军人兼党员,我一直信守着“全心全意为人民服务”的原则,以身作则,牢记自己的岗位职责,满怀着对工作的热爱和成为一名先进党员的激情,认真努力、积极奉献,在自己的工作岗位上取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处,现借自我评议之际,将本人20xx学年度的学习工作从以下几外方面做一总结,总结如下:

一、思想政治方面

一是进一步加强政治思想观念。认真学习十八大思想,加强政治理论学习,不断用马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责,立足本职,真正做到把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践,始终积极学习十八大的主要精神,时刻以党员的标准,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,真正体现出共 产 党员的先进性。

二是求真务实、牢固树立主人翁意识,努力实践科学求实、严谨献身的校训。在听老一辈新四军人的讲座之后,认真记录并总结,争取运用到生活实践中。

二、学习方面

一是努力学习专业知识。截至目前已开了十几门专业课,大多数门功课之间缺乏纵向联系、之间没有规律可寻,这就要求自己在学习每门功课有针对、有重点的去学习,认真的听教员讲课、做好笔记,不断提高自己的学习积极性。

二是努力提高自身的综合素质。在努力学习专业知识之余,拓宽自己的知识面,加强自己的知识结构,提高自己的能力水平、语言交流等多方面的能力。

三、作风纪律方面

在作风纪律方面,我和我的战友们始终保持团结奋进整齐化一的原则,积极认真参加学校组织的每一项活动,其中包括:拔河比赛,五公里长跑,野外训练等。深刻理解国家以及学校的良苦用心,并在每一次的训练中及时地总结提高自己的能力,希望在每次的总结中一点点进步,时刻以优秀军人的姿态严格要求自己。

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篇六 :军校学员年终总结

年终工作总结

又是一年过去了,我在这一年中结束了在xxx四年的本科学习,转入xxx学院进行专业学习。到了新的学院,要适应新的环境,在经历了四年的军校生活后,我学到了很多。现在,我成为了一名真正的军官,已经不是学员了,对于自己的要求更加高了,希望在这一年学习中获得更大的提高。在新的学院里,在队党支部的正确的领导下,我始终按照队领导提出的各项要求,自觉克服改变环境带来的不利影响,不断提高思想认识,端正学习态度,严格遵守纪律,刻苦学习知识,一年来,自己的综合素质素质有了全面提高。总结如下:

一、政治思想状况

来到了新学院,环境是新的,身边的人是新的,一切都是新的开始。刚开始因为毕业以及身份的转变,思想波动较大。但经过了对领导的教育以及新的建制成立后,我和同学在生活学习工作中相处,很快就熟悉了。毕竟都是同样的培养模式,让大家有种惺惺相惜的感觉。特别是现在自己是军官了,想在进入工作前再多学些知识,充实自己,踢好头三脚。自己在政治方面跟家坚定了跟党走的信念,对于政治理论的学习也有了进步,希望自己能真正做到五个总要求的政治合格。

二、工作学习情况

作为一名初级院校毕业的学员来参加任职前的教育,深感自己肩上的责任,我倍加珍惜来之不易的学习机会。始终把在院校学习的过程作为磨炼自己丰富知识,提高自我的过程,作为理性思考和不断创新的过程。来到新学院,需要学的东西不在是书本上的知识了,更要学习管理、人际交往以及实际装备的操作,还有就是要加强军事学方面的学习,所以我抓紧在校时间,认真学习。

工作中来了新学院,各种活动很多,我参加了新生拔河比赛,担任了十一晚会的主持人,并且成为了广播站的负责人之一。在参加这些活动的同时,我不仅为集体争得了荣誉,自己也获得进步,没有以前那种派公差、抓壮丁的思想。感觉自己很主动的想去参加活动,想获得提高,因为在学校的时间不多了,想在最后的时间里做点事,同时提高自己的眼界和觉悟。

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篇七 :浅析军校毕业学员第一任职的常见问题及对策

浅析军校毕业学员第一任职的常见问题及对策

【摘 要】军校毕业学员进入基层部队,为基层部队注入了新的血液。但是由于军校毕业学员兵龄普遍较短,趋于年轻化,不能很快进入角色,存在较长的“适应期”。因此,如何能够在最短的时间里适应基层部队生活,为今后的长远发展打下坚实基础,是摆在广大即将毕业的军校学员面前的严峻问题。

【关键词】军校;学员;第一任职

每年都会有大批军校毕业学员进入基层部队,在全新的岗位上开始工作。他们的到来,无疑为基层部队注入了新的血液,增添了新的力量,同时也带来了新的希望。但是由于军校毕业学员兵龄普遍较短,趋于年轻化,虽然文化水平较高,但是缺乏基层工作经验,不能很快进入角色,存在较长的“适应期”。因此,如何能够在最短的时间里适应基层部队生活,为今后的长远发展打下坚实基础,是摆在广大即将毕业的军校学员面前的严峻问题。正确认识这些问题,并且以积极的心态解决问题,将为他们第一任职打下坚实基础。 1.许多毕业学员不能够迅速进入角色,容易出现以下问题

1.1心理落差较大,进入“角色”缓慢

许多毕业学员分配到基层任职后,急切的渴望施展自己的才能,具体表现在工作上急于求成,对取得成绩充满期待,结果反而适得其反,往往造成各项工作“眉毛胡子一把抓”的局面。在许多事情上也没有进行慎重的考虑,结果只能是四处碰壁。当遭受到一定的挫折和打击后,自卑心理不请自到,不能尽快的调整好心态,会出

现短暂的思想波动阶段。在这一阶段,大多数毕业学员往往心理落差较大,不能够真正认识自我,从而导致进入“角色”缓慢,对基层带兵工作心存畏惧。

1.2工作患得患失,自信心不足

学员在校期间学到的是专业理论知识,相对而言较为抽象,而要想把学到的理论知识真正运用到实际工作中去,还需要一个过渡期。到了基层岗位后,由于实际工作学习过程中出现的很多新问题以及新情况是书本上所没有的。一旦遇到问题,往往不知道如何解决,如何协调,此时便容易产生畏难情绪,产生“害怕”的心理,担心不能够很好地胜任基层工作,担心个人发展受到影响,害怕带不好兵,打不开工作局面,进而导致自信心不足,工作中畏首畏尾,瞻前顾后,患得患失,有时甚至消极怠工,直接导致恶性循环。

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篇八 :军校学员走好毕业后的第一步

走好毕业后的第一步

刚刚走出警校大门,结束了紧张的警校生活,来到基层中队工作。虽然,在警校的学习中,我的专业理论、文化修养和综合素质等方面得到了提升,但经过这段时间在基层中队工作情况来看,在实践中具体操作能力方面却有所欠缺,理论与实践是存在差距的,理论可以指导实践工作,但却不能代替实践工作。因此,要做到学校所学理论与基层工作的有机结合,理论联系实际,其中要学的、做的还有很多。为了尽快适应新环境,缩短进入角色的时间,我个人认为要做到一下几点:

一、实现转变,安心工作

首先要从观念上、思想上、工作上、意识上实现转变,其次要从知识向能力的转变、学员向干部的转变、被管理者向管理者的转变。只有实现转变,才能在具体工作中发挥自己应有的作用,体现自己的人生价值。同时,要清醒的认识到自身存在的不足,虚心改正,从而适应基层工作,更好地开展工作。

二、努力学习,不耻下问

在读警校期间,与基层部队的接触较少,加之警校与基层相对脱节,所以对于基层工作的了解不够。这就要求我们不懂就问,不会就学。在具体工作中,我们要及时发现自己欠缺的地方,认真学习,不懂的地方多向老干部请教完善自

己,只有这样才能不断进步。另外,随着社会的发展,中队上配备了许多新的器材装备,我们要尽快掌握使用方法,对于操作繁琐、技术性强的我们要虚心向中队老班长请教。

三、摆正位置,不搞特殊

有些新毕业学员不能摆正自己的位置,在基层中队坚持“五同”不够好,不同程度地与战士存在隔阂,跟战士谈不到一块,想不到一起,相互间缺乏沟通和信任,导致官兵关系不密切。其实这种现象的发生是新毕业学员害怕在战士面前暴露自己在队伍管理和消防业务知识和经验的缺乏,怕丢“面子”,有意与战士保持距离,也不主动努力学习,弥补知识和技能上的缺陷,结果越是这样越得不到战士的信任和尊重。甚至有的新毕业学员喜欢摆官架子,生活上搞特殊化,认为自己也是当兵过来的,自信能完全掌握战士的各方面状况,不主动与战士沟通,工作上说得多做得少,与战士关系越来越疏远,不能使战士心悦诚服。针对这些原因,我们首先要在思想上转变过来,认真查找自身原因并及时纠正;其次,要“以情带兵”、“以理带兵”,在工作和训练上要身先士卒,做到表率带头作用。

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