篇一 :汽车构造实习总结

实习总结

《汽车构造实习》共有10个实习内容,贯穿整个学期,随着《汽车构造》课程的教学进度而展开。在整个实习过程中学生们表现出了较强的求知欲,出勤及课堂纪律较好,实习日志和实习报告上交很及时,但也存在一些问题,现总结如下:

1、部分学生课前预习不足

在每次进行实习之前,我都要让学生回顾一下课堂上所学的本次实习内容的理论知识,有部分学生对所学知识很不熟悉,这样就影响到实习的效果。

2、部分学生实习参与积极性不高

在实习过程中,部分学生虽然出勤较好,但是在实际的操作过程中,不积极动手实践,只是站在后面看,最后的实习考试成绩不理想。

针对以上存在的问题,在以后的实习环节上要注意做到以下几点:

1、注意提示学生做好预习工作,在回顾理论知识的时候,多采取提问方式,提高学生课前预习的积极性。

2、在实习过程中加强提问次数和让学生复述工作原理的次数,重点关注理论知识强,动手能力差的女学生,提高实习的学生整体参与度。

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篇二 :《汽车构造拆装实习》实习报告

机械与车辆学院

《汽车构造拆装实习》实习报告

姓 名:

学 号:

指导老师:

成 绩:

汽车构造拆装实习报告

目 录

实习概述 ................................................. 2

内容一:五十铃柴油发动机的拆装 ........................... 3

内容二:丰田汽油发动机的拆装 ............................. 5

内容三:手动变速器的拆装 ................................. 7

内容四:自动变速器的拆装 ................................. 9

内容五:驱动桥的拆装 .................................... 11

内容六:制动系和悬架的拆装 .............................. 13

心得体会 ................................................ 15 1

汽车构造拆装实习报告

实习概述

一、实习目的

1. 巩固和加强汽车构造和原理的理论知识,为后续课程学习奠定必要的基础。

2. 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及

注意事项;

3. 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

4. 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养

良好的工作和生产习惯。

5. 锻炼和培养学生的动手能力。

二、实习要求

1. 严格遵守安全操作规程,杜绝安全事故的发生。

2. 独立完成各机构、总成、机件的拆装,掌握它们相互间的装配关系,掌握正

确的拆装方法。

3. 熟悉各部件名称、作用和结构特点。了解机件的性能、制造加工方法。

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篇三 :汽车构造实习总结

为期二周的《汽车构造拆装实习》终于结束了,我认为这十四天是很值得回味的。《汽车构造拆装实习》共有九个实习内容,随着《汽车构造》课程的教学进度而展开的,贯穿整个学期。

在实习之前,我们总是在抱怨大学本科纯粹就是学习理论知识,一点也不注重动手实践能力。这次的实习课程既帮助我们巩固了课本的理论知识,加深了对课本知识的理解,也很大程度上提高了我们的动手实践能力和发现问题解决问题的能力。在实习期间,有的同学对课堂上所学的本次实习内容的理论知识很不熟悉,实习时更是不知所云,部分同学虽然出勤较好,但是在实际的操作过程中,不积极动手实践,只是站在后面看,最后的实习考试成绩也不是很理想。但大部分同学都有提前复习且积极动手实践,不懂的地方就向老师请教,通过老师讲解,都能得到满意的答复。虽然同学们在实习前在现实中没有机会对汽车各个部分的构造进行全面的拆装,在学习《汽车构造》时,所说的零件也只知道它大概的用途,不知道它是什么样的、在什么位置,但是经过这次实习同学们不仅更加透彻地理解书本上的理论知识,而且还加深了对汽车组成、结构、部件的工作原理的了解,。更初步掌握了拆装的基本要求和一般的工艺线路。同时,对工具的使用和了解也加深了。

汽车是由众多零件所构成的,在拼装的过程中,一颗螺丝钉,一个小通孔,部件安装的方向,这一个个小小的细节都是需要我们注意的。其中,任何一个环节出现纰漏,汽车都将无法完好地运行。这更是提醒我们要注重过生活和工作中的细节。在拆装过程中我更加明白了拆装工作不是一个人的事情,也不是一个人能完成的,我们需要合作,需要团队。通过与他人的合作可以取长补短使自己学的更多的知识,并且使工作变的事半功倍。团队精神,互帮互助是以后我们进入社会,投身工作中必不可少的。

总的来说,通过这次汽车构造实习,我们收获颇丰,它不仅给了我们学习有关汽车知识的机会,更给我们提供了一次很好的动手实践机会,而且在实习的过程中,我深深地体会到团队协作和注重细节的重要性。我认为这是一次非常有意义的经历。

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篇四 :汽车构造实习报告

汽车构造实习报告

机械工程学院 xx

一、 实习目的与要求

实习目的:

⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

⒊ 学习正确使用拆装设备、工具的方法;

⒋ 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类,培养良好的工作和生产习惯。

⒌ 锻炼和培养学生的动手能力。

二、 实习要求:

1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用

2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装

3.学会汽车的主要零部件的检查测量

4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理

5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理

实习常用工具:

普通扳手 、螺钉旋具、锤子、手钳。

三、 实习内容

掌握汽车的发动机,传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理,以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。

(一) 发动机的拆装 我们小组五个人首先进行的是一个直列四缸发动机的拆装。先卸下分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。然后拆下进,排气只管,卸下气缸罩,然后把两侧的汽油泵以及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。然后进行发动机内部的拆卸 :(1)拆卸气缸盖罩及衬垫。拆下缸盖后注意观察燃烧室的结构,火花塞和气门的位置,缸盖上水道和油道的情况等。(2)翻转发动机,拆下油底壳,观察机油泵的安装位置,曲轴的结构形式。(二)活塞连杆组的拆卸:

(1)将拆下的活塞连杆组转到下止点位置。(2)将拆下的连杆螺母,连杆盖,衬垫和轴承按顺序放好。(3)用活塞环装卸钳拆下活塞环,使用专门工具从活塞上压出活塞销。(4)在活塞连杆组拆卸完毕后,注意观察:连杆轴承结构及结构,活塞环的结构形式和安装方向,活塞连杆组及连杆的链接和安装方向。(三)曲轴飞轮组的拆卸:(1)将发动机翻转,拆下主轴承盖螺栓,取下主轴承盖及衬垫并按顺序放好。(2)取下曲轴,拆下飞轮固定螺栓,然后拆下飞轮。(3)拆下曲轴正时齿轮。

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篇五 :汽车构造实习(最终版)

汽车构造实习报告

课程名称    汽车构造   

指导教师           

年    级     20##    

专    业    森林工程   

学    号102262009033    

姓    名   王文国       

成    绩                

福建农林大学交通学院

20##年6月20日

一、实习时间

20##年6月8日至20##年6月21日

具体时间安排:

二、实习地点

实习地点:田家炳架空层实验室,下安实习场地。

三、拆装工具、设备器材

1、呆扳手 、梅花扳手、锤子、尖嘴钳、老虎钳、活动扳手、螺丝刀,活扳手、手套若干、弹簧压板。

2. (1)、发动机四台,柴油、汽油各两台。

(2)、BJ212吉普车底盘四台。

(3)、驾驶车辆轿车一部。

四、实习目的与要求

(一)拆装实习目的

1. 通过实践加强和巩固汽车构造课程的理论知识,并学习与掌握汽车拆卸与整装的基本知识。

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篇六 :汽车构造 实习报告

机 械 工 程 学 院

实 习 报 告

姓 名

实习时间

实习单位

指导教师

成 绩

一、实习目的与要求

实验目的

1.巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

2.使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

3.学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

4.了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

5.锻炼和培养学生的动手能力。

实习操作要求:

⒈ 严格遵守安全操作规程,杜绝安全事故的发生。

⒉ 独立完成各机构、总成、机件的拆装,掌握它们相互间的装配关系,掌握正确的拆装方法。

⒊ 熟悉各部件名称、作用和结构特点。了解机件的性能、制造加工方法。

⒋ 掌握关键零部件测绘方法。

⒌ 学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。

⒍ 严格按照技术要求拆装,注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。

7、听从实习指导教师的安排,不要随意开动设备,以免发生意外。

8、实习中不迟到早退,不得无故缺勤。有事要请假。

9、爱护设备和工具。损坏或丢失工具要赔偿。

10、实习完毕,学生应帮助指导教师清点工具,打扫工作场地。 拆装实习意义

1、通过拆装实习,巩固和加强理论知识的学习,巩固和加强《汽车构造》和《汽车理论》的理论知识,为专业课后续课程的学习奠定必要的基础;

2、掌握安全操作常识,零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养文明生产的良好习惯;

3、懂得并能正确地使量具及专门工具;

4、锻炼和培养学生的动手能力,有利于培养团队合作精神。

二、拆装设备型号及常用工具和仪器

1)拆装设备

电控汽油发动机拆装效验试验台、专用发动机故障诊断实训台、发动机拆装设备、各种型号变速器、汽车前后桥等

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篇七 :汽车构造实习报告

汽车构造实习报告

课程名称:汽 车 构 造    

专    业:交通运输

年    级:20##级      

学    号:102262006038

姓    名:周 川 

指导教师 :李  纲 

福建农林大学交通学院

20##年12月31日

一、实习时间

20##年12月24日至20##年1月6日

具体时间安排:

二、实习地点

实习地点:田家炳架空层

三、实习目的与要求

(一)拆装实习目的

1. 通过实践加强和巩固汽车构造课程的理论知识,学习掌握汽车拆卸与整装的基本知识。

2. 了解各种工具的种类和功用,学会正确使用各种扳手、锤子等常用拆装设备。

3. 掌握发动机和底盘解体的步骤和操作方法,了解主要零部件的装配标记。

4.了解柴油机和汽油机的各系统的基本结构、工作原理与区别。

5. 掌握变速器的拆装步骤,进一步熟悉变速器主要零件的构造、基本原理。

6. 通过拆装制动系统,进一步熟悉各类制动器的构造、基本原理。

7.学会安全操作,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯,锻炼和培养学生的实践动手能力。

(二)实习操作要求

1、按照实习要求,严格遵守安全操作,确保安全第一。

2、认真听取指导老师上课前的讲解和任务分配。

3、在实习中准时到场,无特别原因不得迟到早退,无故缺勤等。

4、各组应独立完成拆装任务,各组员之间要相互协调配合完成各项任务。

5、熟悉与掌握各系统部件的名称、作用及其相对应的结构特点。

6、在拆装过程中应该按照一定的顺序进行,遵循由表及里的“脱衣原则”,避免出现各组员无序拆装造成零件的剩余、无处可装。

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篇八 :汽车构造实习报告

一、实习目的

发动机构造拆装实习是教学联系生产、理论联系实际、培养学生动手能力和分析问题、解决实际问题能力的重要实践教学环节。本实训任务以发动机各总成及零部件的拆装、检测为主线,全面而系统地讲授发动机及主要总成的装配关系,使学生初步掌握发动机拆装的基本工艺和技能,了解现代汽车发动机的结构特点。培养学生举一反三,触类旁通分析其它汽车发动机结构特点的能力,为学生学习后续专业课程及毕业后从事专业工作提供基础知识。

⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项;

⒊ 学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法;

⒋ 了解安全操作常识,熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法,培养良好的工作和生产习惯。

⒌ 锻炼和培养学生的动手能力,讲解能力

二、实习要求与注意事项

通过实训熟悉发动机的拆解顺序和各部分结构原理,经过两天的发动机拆装实习,达到能组装发动机,并且全面了解原理的实习目的。具体实习要求如下:

1.发动机解体

拆装操作规程,注意事项;工具的正确选用和使用;拆装前对发动机总体结构的熟悉;拆卸的顺序及具体要求;零件的正确放置;发动机内部结构的熟悉;部件的分解,装配;熟悉润滑油路;循环冷却系统。

重点:发动机内部结构的熟悉;正确地拆卸;数据、标记。

难点:操作规范。

2.发动机装配、起动及调试

装配前的准备工作;装配的顺序及具体要求;主要部件拆装;关键零部件的装配顺序、数据、标记;气门间隙调整。起动前的准备工作,注意事项;了解起动电路、点火线路、充电线路的连接;油路的连接;了解〝三漏〞检查;正确起动;正确调试;简单油路、电路故障排除。

3.对发动机的拆装搞懂之后,每组选派几个同学,对该组所分配的发动机进行关于拆装要点及原理的讲解,锻炼讲解能力。

重点:正确的装配操作;零件的测量;气门间隙调整;电路的连接。

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