篇一 :八十一团学校爱耳日活动总结

八十一团学校全国“爱耳日”

活 动 总 结

   中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,1998年3月,在政协第九届全国委员会第一次会议上,社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大,预防薄弱这一现实,提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视,经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定,确定每年3月3日为全国爱耳日。今年是第16个“爱耳日”,八十一团学校围绕“安全用耳,保护听力”的主题,积极开展活动,现将活动总结如下:

一、切实加强组织领导

学校领导高度重视,认真贯彻落实团残联通知要求,认真制定宣传工作方案,各班主任积极配合,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

二、积极开展宣传活动

此次活动,八十一团学校积极创新宣传形式,采用多种方式加强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

1、学校利用电子显示屏在中学主楼前打出“开展爱耳日活动  提高爱耳护耳意识”的标语。

2、利用广播在课间操时间,宣读“爱耳日宣传资料”。资料内容有爱耳日的由来、耳朵的构造、预防耳聋的几点建议:戒挖掏、慎用药、少用耳机、少熬夜等等。

3、利用星期一的班会课,对学生进行“爱耳日”专题宣传。

   通过这些宣传,让学生了解了爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等知识,也了解了生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,及爱耳护耳的重大意义,掌握了保护听力的基本方法,让每个学生都能提高爱耳护耳的自主意识,自觉养成从小爱耳护耳的良好习惯。

    三、开展“小手拉大手”活动

发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。渗透感恩,关注老人。倡议学生尊老、爱老,帮助听力残疾的老年人做力所能及的好事。 

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篇二 :学校关于20xx全国爱耳日活动总结

学校关于2015全国爱耳日活动总结

20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育爱耳日宣传教育活动主的题是:xxxxxx。少年儿童是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料8份(每个班级一份)。

2、3月3日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

4、各班班主任利用班会时间,对学生进行"爱耳日"专题宣传,

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

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篇三 :学校全国爱耳日主题教育活动总结

学校全国爱耳日主题教育活动总结

20**年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

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篇四 :总堡学校20xx年爱耳日活动总结1

学校简报

(20xx)第五期

主 办:总堡小学 20xx年x月x日

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总堡学校20xx年爱耳日宣传教育活动总结

20xx年x月x日是第十五个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育爱耳日宣

传教育活动主的题是:

爱耳护耳。健康听力—

—预防从初级耳科保健

做起。少年儿童是社会

发展的生力军,听力健

康对于其发育成长有十

分重要意义。所以,大力宣传与普及保护少年儿童听力健康的科学知识,加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣

传宣传爱耳日的学习资

料8份(每个班级一份)。

2

3月x日利用大

课间时间由教务主任边

宏才对全校师生进行《爱

护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数200多人,其中教职工18人,学生191人。

3、学校少队部发出了爱耳倡议书。

4、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一

步提高,特别是对为

什么要爱护耳朵有了

更深地了解。希望通

过我们的此次的宣传

活动能使更多的人了

解爱护耳朵,让大家

对此重视起来,更多

的参与到保护耳朵的

行列里来。

报:海子沟乡中心学校办公室

送:本校党小组,校研组,档

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篇五 :20xx年学校全国爱耳日主题教育活动总结

20xx年学校全国爱耳日主题教育活动总结

20**年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份(每个办公室一份)。

2、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座,收听讲座的累计人数496人,其中教职工76人,学生420人。

3、3—6年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。

三、活动效果

此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

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篇六 :和平中心小学爱耳日活动总结

20xx年x月x日是第十三次全国“爱耳日”,今年以“减少噪声,保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康,若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。结合南湖小学的具体情况,在学校开展师生互动的宣传教育活动,本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动师生养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。现将活动总结如下:

一、 学校领导重视宣传健康教育工作:

此次爱耳日活动精心组织,周密安排,积极做好此次活

动的方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、内容和方法:

1、防聋知识讲座

为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识,我校老师认真搜集相关资料,举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。

2.学生耳朵健康现状。

由于学校条件有限,所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。

3、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传,在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料,通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育,学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。

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篇七 :全国爱耳日活动总结

20xx年x月x日是第十三次全国爱耳日。根据上级工作要求,我院开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题“减少噪音,保护听力”,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。

认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

在爱耳日活动中,我们在街道、学校进行了广泛、深入的宣传。在街道以横幅、板报等形式进行了宣传,分别在医院门前、人群密集的街路各设立了1个咨询台。以"减少噪音,保护听力"活动为主要内容的板报1块,横幅1条,发放宣传单700余张。收到了很好的效果。

三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好,我院特抽调了耳鼻喉科医生梁孝迁为群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,约80多人参加活动,通过这次讲座学习,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力。

四、为残疾人办好事、办实事。

在活动期间,我院还为听力不好的人员进行了筛查,对聋儿做到早发现、早干预、早报告。帮助听力残疾人实现“听到声音,这个世界真美好"的梦想。

五、成效明显,意义深刻。

通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“减少噪音,保护听力"的活动主题;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

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篇八 :爱耳日活动方案和总结

宁阳县第一小学 “爱耳日”宣传教育活动方案

20xx年x月x日是第14次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

健康听力,幸福一生——关注老年人听力健康

二、时间安排:

20xx年x月x日——3月x日

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:

——健康听力,幸福人生——关注老年人听力健康;

——关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”;

——保护环境,降低噪音,预防老年失聪;

——提高爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲;

——定期接受听力检测,确保老年人听力健康;

——关注老年人听力健康,正确使用组听器;

——消除“人老失聪”错误观念,提高老年人听力健康水平;

——关注父母听力健康是子女应尽的义务;

——预防老年听力残疾,提高老年人生活质量。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、渗透感恩,关注老人。倡议学生尊老、爱老,帮助听力残疾的老年人做力所能及的好事。

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