活动总结

一、     活动背景

为了丰富大家的业余生活，为了提高大家的动手能力，为了展现新时代大学生的风采和班集体的面貌，在校团委和院领导的要求和指导下，经过两个星期的精心策划准备，我院于20##年5月13日星期日在朝辉大学生活动中心成功举办了“班级风采评比大赛”。

　　二、活动目的

为了增加班级凝聚力，为了增强集体荣誉感，也为了展示大学生活的多姿多彩，提高同学们学以致用的能力。

　　三、活动之前的准备

　　１、根据院校领导的要求，彩虹驿站全体人员对此次活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次成功开展提供了前提保证；

　　２、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品；

　　３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

　　四、活动基本情况

　　1 、参赛班级的PPT展示；

　　2 、活动期间的娱乐节目。

　

　　五、活动的效果

（一）、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。同学们表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得很热情，极大的配合了主持人开展各项活动。

（二）、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“展现班级新风貌，共创理院新风采”一直作为贯穿始终的一条主线。在我院彩虹驿站同学的组织安排下，本着“展现班级新风貌，共创理院新风采”的主旨和公平，公正，公开的评比规则，参赛的八个队伍，立足于本班实况，从多角度，多方面向大家展示了一个个活泼向上的同学，一个个积极进取的班级，反映了大家的真实生活，展示了理院的蓬勃生机。

　　四、存在问题及建议

　　（一）问题

　　1 、节目之间的衔接不理想；

　　2 、存在同学缺席的情况；

　　3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。

　　（二）建议

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20xx年经济管理学院班级风采大赛

活动总结

一、活动过程

活动之一：寝室文化月活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学生分会生活部承办，学院团委宣传部协办。

寝室文化月活动从3月初开始，四月初结束。在“寝室文化月”活动前，生活部作了大量的宣传,为了让更多的同学了解活动月中所有活动的规则,生活部在2月底组织召开了寝室长会议，学院团委宣传部也积极配合，稳抓宣传工作。在这次活动中，我院三百四十余间寝室报名参与了活动。此次活动涵盖“优秀标兵寝室评选”“ 优良学风寝室评选”“优秀寝室长评比”三部分。最终学院135个寝室脱颖而出。其中“优秀标兵寝室”90个，“优良学风寝室”30个，“优秀寝室长”15名。

活动之二：学风建设评比活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委组织部承办。

学风建设评比活动从3月上旬开始，4月上旬圆满结束，主要评比项目包括班级优秀率、及格率、班级活动举办情况、班级四六级过级率（11级不予考虑该项）、班级内学生干部人数五方面。评比活动前期，组织部积极做好宣传工作，并制定一系列评比细则，准备充足。

活动过程中，组织部积极做好班团交流工作，主动收集各班学风建设情况，并统一进行统计整理，各项工作有条不紊推进。学院20xx、20xx级班级全员参与此次评比活动，20xx级班级参与率达60%。各班积极配合，活动于4月上旬圆满结束。

活动之三：趣味体育活动

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委体育部承办。

3月初到4月中旬，学院团委体育部经一个多月的前期准备（宣传工作、评分细则制定工作等），于3月17、18日成功举办经济管理学院首届趣味体育运动会，学院09、10、11级班级均积极主动参与。

活动之四：班级风采大赛决赛-----达人秀晚会

活动由经济管理学院第十二届团学会主办，学院团委办公室、组织部承办，由团学会其他部门协办。

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班级风采大赛材料总结

机 电 与 车 辆 工 程 学 院 机电技术教育122班

1

目录

1、开篇之谈

2、班级建设及特点

1、组织建设

2、制度建设

3、文化建设

3、学风建设 1、班训

2、学习链条

3、特色建设

4、信息指引

4、班级风采

1、军训

2、学习

3、生活

4、思想

5、班级荣誉

6、不足之处

7、附相关图片

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开篇之谈

20xx年九月我们全班同学共同来到这个大家庭，为着一个共同的目标，我们团结协作，共同努力奋斗希望能够创造一个美好的明天，因为我们一直坚信着那个“最初的梦想”！

带着喜悦，踏上广阔的征程。

“相遇是一种快乐，更是一种缘分”。缘份来之不易，于是我们倍加珍惜这一份暖人的温馨，细心呵守着，这相遇是一种更快乐一份难得的同学情谊。众擎易举，我们心往一处想，劲往一处使，凝聚成一股不可阻抗的力量，化变成千丝万缕，把我们34颗炽热的坦诚的心紧密的连接在一起。在我们机电122班这个充溢着温馨的大家庭里，我们亲如兄弟姐妹，和和睦睦；我们情如手足，融融洽洽。当你真正走进 3

他们，融入到这个集体的生活中时，你就会知道这绝不是一段光鲜的口号，而是一个总结，一份充满仪式感的神圣宣誓。

班级建设及特色

一、组织建设

在班主任何永勇书记的带领下展开了班级组织建设，决定性建设的第一步班---------班委会建

设

二、班委会成员的产生采取个人申请，民主选举等形式相结合，迅速组建出一支纪律严明，富有责任心，工作能力强的班委会成员。

作为班委会成员不仅肩负起自己承担的专项工作而且要辅助班主任和其他班干部做好工作；完善班委会内部制衡和监督机制，提高 4

班委会成员个人素质和管理能力。在工作中体现民主，在合作中体现团结

三、结合班级实际，建立健全的班会班务制度，明确干部责任，进行班级干部工作分工

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班级风采大赛工作总结（文艺部）

在这次班级风采大赛中，我们部门负责的工作主要有，班际篮球赛总决赛的会场布置，班级风采大赛的会场布置，还有负责两次大赛的司仪，班级风采大赛当晚的开场舞表演，以及分配干事完成像海报展示的工作。

先从会场布置开始吧，由于这次我们决定把工作落实到干事来负责，然后整个部门一起完成，所以这两次布置的方案都比较新颖，而且省材料跟经费。但是我们的工作中叶有不足，由于主要负责的干事经验不足，我们的监督力度不够，所以干事之间的沟通还不够，导致布置起来分工不明确和布置方案临时改动比较大，但万幸的是我们两次布置都按时完成了。

司仪方面，由于司仪稿最后确定的比较晚，四位司仪上课时间紧凑，加上我们没有好好督促他们抽出时间来对稿，导致司仪准备工作做的不充分，而且准备时间比较紧凑，所以整体效果不够好。

开场表演是由于距离上次表演时间远，人数调动太大，台下对舞蹈的复习排练不够，导致效果不够好。

不过好的是，我们部门的干事很配合我们部长分配下去的工作，能协调好主办部门完成工作，感觉干事们从校运会开始变得对学生会工作有热情，而且比较服从工作分配。因为我们拆布置的东西，所以都会差不多最迟离场，离场的时候主席哥要求干事们要帮忙的，他们都会帮忙，看到他们的改变，我们都感到很欣慰。 虽然感觉做事情，每次都不会做到最好的，但是我们文艺部会争取每次做的更加好的！

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班级风采秀活动总结

班级风采秀是为了丰富大一新生的课余生活，提供一个展示班级风采的舞台，更是以培养我院校大学生全面素质为主线，扎实推进大学生素质教育，全面活跃校园文化，展示我院校20xx级新生朝气蓬勃奋发有为的时代风貌，提高青年学生文化素质，推进校园文化建设，让高品位的人文气氛潜移默化的滋润学生的心灵，构筑贴近校园生活，贴近大学生心理，以及各个班级的班风、精神面貌等的交流平台。

活动初期，我部门副部长以及各新生干事都写了活动策划书，并进行了积极的讨论，以及安排团学会各个部门的任务，为我们部门成功的举办此次活动奠定了坚实的基础。 此次活动，各个班级准备了以突显自己班级的风采的PPT和视屏，并配有讲解员，讲解员根据自己班级播放的PPT和视屏来解说自己班级的特色，各个班级还准备了自己班的班旗和班徽，班旗和班徽主要是为了体现大学的一种自由的理念，以及各个班级的创作能力，让同学们在创作班旗和班徽的同时，促进了同学们的交流，培养了班级各个成员的团结协作精神。

为了使活动更加精彩，更具有感染力，评选出的优胜班级的公平性，我们邀请了财金系重要领导和辅导员，还有团学会主席，作为此次活动的评委，来评选出本次活动的优秀班级。 本次活动中，解说员的吐词是否清晰、解说使该班级的PPT及视频更突出班级主题，班旗和班徽的意义是否积极向上、是否给人一种整体感，才艺表演内容是否积极向上，此外同学们对本次活动的关注度及对待态度等进行综合评比，评比出优胜班级，此次活动评比出了6个优胜班级分一二三三个奖项，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，此外还评比出了表演艺术奖，分别按名次颁发奖状和一定的奖金。

同学们对此次活动给予了极大地热情，积极地对班级进行了各种积极青春向上为主题的风采展示，活动期间老师们和同学们也有了一次较深的交流，对各个班级进行了公平、公正、公开的评比，党总副书记给予了高度的评价。

此次活动的成功开展离不开学校老师的支持，还有团学会的各个部门的积极配合，我们坚信众人一心，其利断金。

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华北水利水电大学班级风采大赛

决赛

总

结

主办：华北水利水电大学校团委 承办：外国语学院、法学院、信息与

工程学院、

前言：为加强各学院之间的学习与交流，加深同学们之间的友谊，增强班级凝聚力和号召力，同时，为丰富同学们的课余文化生活，20xx年5月19日外国语学院和信息与工程学院、法学院在第二报告厅联合举办了本次班级风采大赛。

一、活动名称

20xx年5月19日华北水利水电大学班级风采大赛决赛

二、活动时间

20xx年5月19日

三、活动地点

第二报告厅

四、活动前期

外国语学院和信息与工程学院、法学院进行了明确的分工，具体安排了决赛的各项事宜：外国语学院负责邀请主持人、计分员和礼仪以及活动的宣传、申请报告厅等；信息与工程学院负责购买奖品、联系嘉宾及评委等；法学院负责准备投影仪、条幅等。

比赛开始前两个小时，各工作人员就位，进行会场布置、设备安装；通知各班负责人提前到场，以张贴宣传海报、进行文件拷贝；参赛的9个班级抽签决定上场次序；通知各学院观众就坐等。

主持人介绍到场嘉宾和评委以及比赛规则，并宣布比赛开始。

五、活动进行阶段

每三个班级为一组，上台向大家展示本班的精神风貌、学风建设、特色活动、发展规划等项目；一个班级展示过后，礼仪负责收取评委打出的分数，并交至计分员；一组展示完以后，进行微博抽奖，每次抽取10名幸运观众，并在活动结束后颁发奖品，以调动大家的积极性；全部展示完以后，请老师对比赛进行点评，然后进行颁奖环节。

六、活动结束

工作人员负责会场清理；全体工作人员合影留念。

七、收获及不足

本次活动基本达到了预期效果，很好地促进了同学们之间的交流与学习；

给了各个班级一次很好的互相学习的机会；很好地宣传了我们承办方的三个学院，加深了三个学院同学之间的友谊；培养了大家的团队协作意识，增强了班级凝聚力；很好地锻炼了学生会干事的组织和策划能力。

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班级风采展工作总结

班级风采展活动圆满落幕,这是自运动会以来参加的又一个大型集体活动,对此我感到很荣幸。在这次活动中，学生会每个成员都积极贡献自己的微薄之力为这次活动服务。本人在这次活动中也受益良多。以下是我对这次活动的工作总结。

在这次活动中，我被安排在后台，维持秩序和引导表演者上下台的工作。在工作中，我发现同学们都积极参加这次班级风采展，基本上都能遵守上下台的秩序，表现良好，展现了我们的活力与激情。但是，这其中也存在着很大的问题，就是表演人员在上台前和下台后，后台的秩序会比较乱，难以管理，同学们表现得异常兴奋，说话声音太大，影响到了前台的表演。每个班的班长也没有积极地去维持秩序。这也是我失职的地方。

所以我希望吸取这次活动中的优点，改善其中表现出来的问题，争取在下一个活动中办得更好

科创部委员 夏俊智

20xx．11.30

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