湖南师范大学医学院 艺术社

化

妆

舞

会

策划书

湖南师范大学医学院艺术社 20xx年11月2日

目录

一、活动前言

二、市场分析

三、活动简介

（1）、活动主题

（2）、组织机构

（3）、活动流程

四、宣传方案

五、商家补偿

六、经费预算

艺术社化妆舞会策划书

一、 活动前言

万圣节化妆舞会旨在丰富我们社员的校园文化生活，激发广大当代大学生的热情，展示我社社员的才华和绚丽的内心世界，同时促进社员之间的沟通与交流。舞会是大学生必不可少的娱乐活动之一。

二、市场分析

1、和电视、报纸、各类杂志相比，在学校宣传具有易于传播、易于接受、廉价等好处，可以使宣传效率得到最大化，用最少的资金做到最好的宣传。

2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。现今时代的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性，表现自我的活动。若是商家能在这系列活动中进行宣传，效果可想而知。

3、现在的大学生具有极广阔的人脉关系，父母，兄弟，姐妹，朋友……这是一个极大的宣传网络，一个人知道的信息可以迅速的传播，吸收，消化。

4、在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动 5、商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们艺术社合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合

三、 活动简介

（一）活动主题：

音韵飞扬、舞动青春、丰富生活、演绎自我

（二）组织机构：

主办单位：湖南师范大学医学院学社联

承办单位：湖南师范大学医学院艺术社

赞助单位：零距离化妆

四、活动流程：

1、活动时间:20xx年11月02日

…… …… 余下全文

11月x日晚6：30，在大学生活动中心，学院思辨协会和管理分院女生俱乐部携手举办了第一次假面舞会。本次活动邀请了学院各协会的会长及其干事一起狂欢，大一的学生也都积极参与，共同度过了一个美好的夜晚。

此次活动我们做了充分的前期准备工作，从10月份开始一直在策划和统筹安排，由于是第一次举办假面舞会，对活动内容、流程和举办方式虽还在摸索阶段，但最终活动成功落幕让我们深有体会：真正付出了总会有所回报，上天眷顾辛勤耕耘的人。

在欢声笑语中，在绚烂夺目的舞池里，我们传递着快乐和激情，记录着青春的足迹。同学们在门口戴上面具相继入场，各种羽毛状、鬼脸状的面具为舞会增添了不少神秘感！我们还提供了了零食，奶茶和水果给大家。在优美的歌声中假面舞会拉开帷幕，思辨协会为大家献上了一段《no body》。随着轻快的兔子舞音乐响起，大家不由自主地跳了起来，现在气氛也随之high起来。我们设置了男生女生寻缘的方式，组成诸多对搭档，由男生背着女生参与抢凳子游戏，踩气球游戏，考验大家的默契，胜利者的可以接受互喂酸奶的奖励，拉进了彼此间的距离，扩大交际面，也让大家交到了更多的朋友。各个协会也在这个平台上促进了交流。我们邀请到赞助商希妮尔舞蹈中心跳爵士、机械舞等活跃气氛，其娴熟的舞蹈技艺让人叹为观止。除此，现场还请舞蹈老师教授大家一些简单的舞步，学得津津有味。最后是在管理分院女生俱乐部的带动下再次跳起轻松的兔子舞，从而结束舞会的，大家满脸笑靥地离开，我们也卓有成就感。

最后是我们的干事和思辨一起整理打扫了大学生活动中心，恢复整洁，收集了借阅的工作证后相继离开的。

在此次活动中我们积累了一些经验，对举办活动也有了更深的认识。

1. 与其他协会合作举办活动，要加强联系，配合默契，彼此分工，使双方发挥最大的力量，将活动举办好。

2. 活动的前期准备和宣传工作要做充分，扩大参与对象和影响力。

3. 对于全新的活动尝试要考虑周全，计划写到位，适时可以借鉴和参考其他办得成功的前例，取长补短。

…… …… 余下全文

化妆舞会教学反思

篇一：化妆舞会>教学反思

培智**班是我校培智班中平均年龄最大的班级，学生存在不同的差异，一部分学生接受能力快，而一部分学生由于生理缺陷，连最基本的图形都画不好。上课时经常要分组进行教学，不同的学生安排不同的内容。即使是这样，也不是尽善尽美的，总是觉得自己忙不过来，个别同学照顾不到。

在《化妆舞会》一刻的教学时，我也采用了分组教学。首先用一个>故事导入，要去参加舞会的小朋友们弄丢了各自的衣服，我们需要帮助他们重新做一件美丽的衣服，让他们顺利的参加舞会。这一环节的设计吸引了学生的注意，给课堂增添了色彩。

教学过程中，给学生分成三组，第一组是基础最好的，可以独立画出图形，第二组是中等水平，第三组是稍差一点儿的。根据这三组学生情况的不同，我又安排了不同的教学内容，分别在黑板板演，最后学生按不同的深浅内容去画。

画的过程中我发现有一名小儿麻痹的学生侯明，虽然手不受大脑的控制，但是却努力地画着，而且画的非常的好，出乎了我的意料，我鼓励了他，并且把画拿给大家看，在大家的表扬下，他更加认真地画了，原来赞扬的力量是这么的伟大！

由于他们注意力集中的时间较短，在课堂中我安排了律动这一环节，可以让学生们放松心情，休息大脑。律动过后，我让学生们在教室的各个角落里找丢失的衣服（事先剪好的，没有图案的衣服），用自己最喜欢的颜色和图案，帮助他们画到衣服上。学生们都觉得特别新鲜，找到后，分小组画完，快速的贴在黑板上，在大家的帮助下，小朋友们可以顺利的参加舞会去了，学生们也非常的高兴！多么轻松的课堂呀！

不过这节课的教学中也存在着不足，例如：在分组教学时，内容的安排上，第一组稍微有些浅显，低估了学生能力。

革命尚未成功，教师还需努力！

篇二：化妆舞会教学反思

这一课，我准备了许多的各种各样的面具，由游戏入课比较有趣，所以我在进教室时，首先自己带了一个面具给学生们看，让他们“猜一猜，我是谁？”来引发孩子的学习兴趣。

…… …… 余下全文

“面具舞会”活动总结

时间的穿梭，谱写着一首青春的舞曲。它欢快，它清晰，它阳光。我们伴着青春的舞曲，体验着我们丰富多彩的大学生活。为了丰富大学生课余生活，促进两校区学生团结奋进，增进两校区同学之间的友谊于11月在食堂三楼联合举办了一场完美的假面舞会。

不论是从灯光效果，现场布置情况来看，还是从活动目的，活动现场纪律来看，这场舞会都是非常成功的。会场经过学生会所有成员一个下午的精心布置，显得浪漫温馨又大方得体，给人一种赏心悦目的感觉。舞会巨大的布景与粉红色的气球交相辉映，飘舞的丝带和轻风在那里温柔缠绵。

舞会的进行存在了一些不足， 首先是时间安排上与大一党课有冲突，导致现场人员大幅度减少，且舞会将结束时的时候跳的华尔兹氛围有点儿冷场，主持人未能及时调节气氛，留下观众。

在活动进行中，现场气氛很好。但在与观众互动环节，秩序没有维持好，不过还是控制住了场面。一些小细节上的失误给了我们更多的经验和教训，相信我们部门在以后的活动筹办过程中会更加认真，全面，详细的。

此次活动是我们社团部本学期以来最大型的室外活动。而且，假面舞会作为最具浪漫气质的活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑与绚烂的气质，为个性张扬的同学们提供了一个绝好的秀场，同时也为同学们提供了一个绝好的交友平台，当然也为同学们愉度周末提

供了一个绝好的场地。

回顾整个舞会，我们充满了感谢，感谢其他部门对舞会的大力支持，感谢在百忙之中抽身前来的各位领导嘉宾，特别要感谢为我们培训的华尔兹舞的各部长及会长，是他们的精心指导让我们的舞会得以顺利开展。同时，还要感谢在舞台背后无私付出的工作人员，又来他们的策划，指导，精心的布置场景，我们的舞会才如此成功，使同学们在学习之余得到了身心的放松，同时也有机会结识到更多志同道合的朋友。

舞会虽然已经结束，我们在忙碌之余，依然会记得那熟悉的旋律，步伐，期待我们的菁菁校园能在多一些欢乐，多一些激情，期待我们的生活更加丰富多彩！舞会结束了，伴着心中已有的美丽，我们社团部将继续进行

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舞会总结

20xx年x月x日晚7点，由船舶与海洋工程系和管理系的女生部承办了一场精彩的舞会。本次舞会以丰富广大青年学生的校园生活为目的，同时在其他各方的通力协助之下，圆满的完成了舞会的各项工作，为我院的广大师生带来了一场难得的视觉盛宴。

本次舞会是由我们女生部策划开展的，同时在其它各部门的共同努力下，申请场地，布置场地，宣传等前期筹备工作和舞会当晚的街舞开场，游戏，表演等现场工作及舞会之后的收尾工作，我们的所有工作人员都为舞会的顺利进行感到由心的喜悦。通过整场的舞会，无论是对参加人员的个人能力提高，还是我们整个集体的相互协调能力都有了明显提高。在为我们广大的同学提供一个展现自我机会的同时，也给我们同学的课外活动增添更多色彩，活跃了我院的校园文化风气。

事物都具有两面性，在为活动取得成功而感到高兴的同时，我们也对舞会中一些成功之处和不足进行了总结。

成功之处：

1.本次舞会虽由女生部主办，但在学生会全体成员辛苦努力下才能够顺利完成的，过程中表现了我院学生会较强的凝聚力。

2.节目准备的适当，满足了一场晚会所要求的数量，观众没有视觉疲劳感和意犹未尽的感觉。

3.工作人员都能认真负责并较好地完成自己的工作。

4.此次活动让校友们更进一步了解了我们组织，同学们对我们的期望度有所提高。

5.在晚会结束后学生会的成员都能够留下来收拾、整理场地。

不足之处计处理方法：

1.舞会筹备过程中，没能对舞会的硬件设备准备充分，从而导致舞会出现小插曲，音响设备出现问题，影响了整场舞会的效果。及时使用备用小音箱，但还是无法达到预计声音效果。

2.灯光过亮，造成观众比较拘谨，没能很好地参与进来。只开4个小灯。

3.最后有部分观众离开，发生冷场现象。及时剪掉了因无声音效果而无法进行的夜店舞曲部分。直接进入表演环节和华尔兹结束曲部分。

知道了这些存在的不足之处，我们会从根本原因出发，找出导致问题出现的根本原因，从而落实到实际行动中，避免再次出现类似的细节问题。

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第三课《化装舞会》教案

3.化装舞会的场景是怎样的？

4.“我”见到穷妇人之后有哪些行为和动作？ 5.这件事对“我”有何影响？ （二）活动二：

研读文本11、12节，体会“我”家化装舞会的奢华

1. 作者在这两节中主要从哪些方面表现舞会的？分别有怎样的特点？ 【明确】参加舞会的人：

（毫不疲倦、奉承、挥霍无度） 舞厅的装饰风格（结合图片）： （柔和、明快、金碧辉煌） 舞会的内容：（跳舞、游戏） 2. 作者是如何表现这些特点的？

【明确】 直接描写：

被柔和的灯光照耀着的裸露的肩膀。

比喻：像珠宝一样闪烁的头发；像生命一样发光的宝石

3.总结：这是一场豪华、高贵、奢侈的上流社 会的娱乐。 （三）活动三

研读文本15节，体会另外一场化装舞会的特点1. 另一场化装舞会的主角是谁？她有何特点？

【明确】“穷妇人”；衣衫褴褛、声音低沉。 2. 总结：生活穷困，缺衣少食 （四）活动四：

投影 板书

引导思考 适当点拨

提出问题 点拨 投影

引导学生用自己的话来回答 试读 标注

根据问题 提炼要点 回答问题

学生通读全文并思考问题 通过“活动二、三”，使学生感受社会的不平等，体会作者 构思的奇特

分组讨论

回答问题

通过讨论体会资本主义社会的贫富差距和作者

的写作风格。

讨论：作者为何在文中花那么多笔墨来写“我”点拨

家的化装舞会？ 引导学生对文

【明确】渲染这场舞会的高贵与奢华，借此表章脉络的把握 现贫富差距

总结体会：两场化装舞会的对比，表现了资本

主义社会的贫富差距，及作者对穷人的同情和

对这不公平社会的控诉，体现了作者批判现实

主义的写作风格。

四、深挖细节、文本探究

提出问题 （一）深挖细节

【问题一】作者为什么称那妇女为“良心雕

像”？

明确：因为这件事让作者看到了社会中底层人

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系运动会之后，我们部门就开始投入有关光棍节舞会的紧张准备工作中。虽然时间很短，但是大家都为了舞会的顺利进行认真准备。由于时间紧促，而舞会的准备工作较多，所以部门成员丝毫不松懈，希望为大家准备一场难忘的舞会。

经过一些波折，时间和场地幸好如计划确定。为了保证大家学会舞步，我们安排了四次的教舞时间，以防止往年大家不会跳的情况。舞会当天，虽然场地由于与其他活动的冲突，时间很紧张，但舞会还算顺利的举办了。

兔子舞环节，大家都玩的很尽兴投入。以往比较少人跳的慢三环节，大家明显比往年玩的尽兴，同学们大胆邀请，一起体会舞会的乐趣。假面走秀经过三次的排练，加上同学们的认真准备努力投入，节目取得很好的效果。每班各展风姿，给大家带来了一场视觉盛宴。其中的游戏环节使得大部分同学参与互动，让现场的气氛一度达到高潮。最后舞会在简单快乐的兔子舞中结束。

虽然舞会经过部门成员积极认真的准备，时间的紧迫使大家都感到压力，可是舞会的效果却远不如想象。舞会结束后，不得不承认，无论从客观还是主观，都有很多值得反思的事情。

从主观上，首先因为时间紧迫，部门全体成员集体开会讨论次数很少，以致部门内部有关舞会环节沟通较少。作为副部，虽然我和部长还有另外一位副部沟通较多，但却没有做好与部门干事的沟通工

作，使得他们对于舞会环节不是很了解。同时我也没有认真把工作分配给干事，告诉他们该怎么去做和去做哪些工作。这些导致舞会当天有些混乱，干事不知道该注意哪些事情。但幸好当天没有出现太多问题，没有使环节出现脱节情况。可是这种情况却值得引起重视，不仅不利于部门发展，更不利于干事的培养。其次，我们没有重视与主持人的沟通。大部分时间在忙于节目排练和教舞步，却没有抽出时间与主持人认真校对有关舞会环节，使得主持人对于舞会细节不是很确定。导致舞会当天，主持人没能很好的带动气氛，一些环节也出现一定纰漏和脱节，空场情况出现较多，使舞会效果受到一定影响。另外， 舞会当天的人员分工也有些问题，一些细节工作例如灯光控制没有认真分到各人。

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