篇一 :读书节活动总结

为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,营造校园的书香氛围。本学期,我校开展了为期一个月的“好书伴我成长,开启智慧人生”的读书节活动。读书节期间,各班创造性地开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了星级班集体的建设,营造了书香校园,达到了活动的目的。

现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校举行了隆重的启动仪式,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。各班主任结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、丰富多彩的特色活动,促进学生读书乐趣。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)丰富了班级“图书角”。各班成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、读书沙龙、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动

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篇二 :活动总结书的要点

活动总结书的要点(1)

1、本次活动情况简述,包括活动地区的经济和社会背景情况、工作开始和结束的时间、参加人数、人员分工等。

2、简要介绍活动日程安排与内容,包括在活动地开始工作的程序。

3、请比较预期目标与实际成果,若有差异请说明原因和感想。

1)预期目标;2)实际成果;3)原因和感想。

4、请介绍活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果)。

5、活动中最成功的是什么?请最多列出5点。

6、活动中存在那些不足?如果有再一次参加的机会,会作哪些调整?请最多列出5点。

活动总结书的要点(2)

1.简要写活动的目的,算是回顾活动方案.

2,写主要取得哪些成果.可以用事实举例.

3,写不足.这是最重要的,以备以后借鉴.算是吸取教训,积累经验.

4.感谢哪些人或组织的帮助.

活动总结书的要点(3)

开始处写上活动情况介绍,比如参加人、举办单位、时间地点等。

后面可以加上更详细的流程介绍。

然后是优缺点 。

然后是表态:以后发扬优点,避免缺点等,还可以加上对某些人或机构的感谢,对上级大力支持的感谢等

活动总结书的要点(4)

1、要写完整的活动记录,大概的流程。

2、对流程进行评价。是否顺利,大家是否各司其职井井有条,组织是否有效,等等。

3、特别提到过程中发生的一些特别的事情,比如预料之外的突发事件,或者一些感人的细节,或者一些意想不到的效果。

4、活动参与人的感想、意见、建议等。

5、结合活动的目标,总结活动效果。

6、结合总结对以后的工作提出意见和建议。

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篇三 :公司读书活动总结

XX有限公司

20xx年“全民读书进企业”活动总结

书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。

为认真贯彻落实XX区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,营造学习型企业氛围,推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设。

一、活动开展情况

(一)强化领导,精心组织

公司领导高度重视此次读书活动,坚持以公司工会为主力,成立读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,并制定职工读书计划,明确分工,具体安排部署、监督读书活动。

(二)加大宣传,形成氛围

为形成良好的读书氛围,公司领导召开专门会议,开展动员大会,宣传读书、学习的重要性,并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作,鼓励职工多读书、读好书,营造读书氛围。

(三)加强监督,注重效果

公司工会在成立读书活动领导小组的前提下,并成立监督小组,

对各部门、班组进行监督,以保证读书活动落到实处,并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励,确保此次活动取得实效。

(四)深化交流,实现共进

针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会,开展读书心得交流和讨论,听取职工代表的意见和建议,确保此次读书活动达到预期目标,实现公司和职工共同进步。

二、活动取得的初步成效

(一)此次公司参加读书活动的职工达到120余人,阅读书目达到10余本,有《做最优秀的员工》、《卓越员工的十二项修炼》、《钢铁是怎样练成的》、《公司的力量》等,人均读书达到2本,读书最多的职工达到5本。

(二)通过读书活动的开展,对培养职工良好的阅读习惯,提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来,公司职工的读书热情得到普遍高涨,逐渐养成了热爱阅读的好习惯。

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篇四 :标准活动总结书模板

总结材料

活动名称:西南交通大学希望学院xxxxxxx

主办单位:西南交通大学希望学院xxx、xxx

承办单位:西南交通大学希望学院xxx

(协办单位:西南交通大学希望学院xxx可有可无)

总结单位:西南交通大学希望学院xxx

总结时间:二○xx年xx月xx日

西南交通大学希望学院

xxxxxxxxxx活动总结

活动时间

20xx年xx月xx日- 20xx年xx月xx日

活动地点(须详细填写,如“唐臣馆2201教室”)

西南交通大学希望学院xxxx.

活动类别

xxxxxxxxxx

(在以下类别中选择并进行填写,可选择多项:思想政治与道德素养,学术科技与创新创业,文化艺术与身心发展,社会实践与志愿服务,社团活动与社会工作,技能培训及其他)

活动叙述(详细说明活动开展情况,须包括前期准备工作、活动组织情况等内容)

一、xxxx:

1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;

2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;

二、xxxx:

    (一) xxxxxxxxxxxxxxxx

    1. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;

    2. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;

    (二)xxxxxxxxxxxxxxxx

组织人员(务必公正、客观、详细地列出参与活动组织的工作人员名单,以及所负责的工作和大体表现,作为学生干部考核的一项有力依据)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

宣传情况(说明活动的宣传情况,主要指媒体宣传,包括前期宣传和后期宣传,须首先说明在哪些媒体进行了宣传报道,然后拷贝上媒体宣传的情况即可,例如在扬华素质网上进行了宣传,就将相关的宣传内容连带该网站的界面一并通过截图或全部复制的形式拷贝至总结内,再比如在南充市电视台进行了电视报道,就在总结材料后附上报道的光盘或电子版影音材料,或者在《南充商报》进行了报刊报道,就在总结材料后附上登有报道材料的报刊原件登)

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篇五 :送书活动策划

心青年传爱心

送书活动策划书

一. 活动背景:每到开学,我们都会购书准备新学期的学习,尤

其是大一新生,他们刚来学校,对大学的学习不是很了解,有些同学订了学校的书,也有些同学还准备去买旧书,我们这些学长如果把我们用过的旧书送给他们,会不会给他们带来方便呢?

二. 活动目的及意义:我们希望把我们的旧书变废为宝,让它

传递到更多学子手中,给他们提供方便,也就是希望我们把自己心中的这份爱心传递下去,让更多的人学会感恩,更多的人从中受益,正所谓每个人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

三. 活动名称:心青年传爱心之送书活动

四. 活动开展:

1. 前期宣传:去大一新生宿舍调查他们对课本的需求情况并作登记

2. 前期准备:(1)动员大二同学捐书同时做登记; (2)将捐赠的书整理分类;

(3)联系没订书的同学。

3. 活动正式展开:(1)根据大一新生对课本的需求送书(注意除了那些一本都没订的人,其他人不能一次性拿太多本

书,毕竟书有限,要尽可能的把书送给多个人);

(2)对拿了书的同学做记录,并告诉他们来年

可以把这些书送给下一届同学,让这份爱心传递下去。

五. 活动地点:梅三大厅

六. 活动策划人:李岩

七. 活动举办单位:矿业工程学院心青年

八. 活动参与者:矿院大一新生,心青年大二成员

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篇六 :女生节活动总结书 20xx

中国地质大学公共管理学院团学联

——3.7女生节

       

活动总结书

      

只因有你,怦然心动

——3.7女生节

一、活动目的

这次活动,旨在女生节当天使我院女同学节日过得愉快,同时为同学们的校园生活增添更多的色彩,以“只因有你,怦然心动”为主题,以健康、礼仪、生活、文学等常识为核心内容,通过此活动呼吁大家做一个健康、优雅、智慧、自信的女生,展现我院女生良好的精神风貌,让每位女生都能感受到集体的温暖!

二、女生节活动简介

1、活动主题

只因有你,怦然心动

2、活动形式

写心愿、抽奖、答题

3、活动组织者

公共管理学院研究生团学联

4、活动时间

3月7日

5、活动地点

中国地质大学东区2栋旁边

6、活动面向人群

公共管理学院研究生女生

三、活动流程

 (一)前期准备

1、活动开始前的宣传(海报、展板、QQ群的滚动宣传)

2、活动工作人员确定及工作安排

3、借桌椅及场地布置

(二)活动流程

1. 活动开始后,首先让大家在心愿墙上写下自己的心愿,每人赠送一颗巧克力,另外凡是本命年的女生赠红袜子一双。

2. 抽奖环节,凡是写了心愿的女生都有一次抽奖的机会,分别设置了一等、二等、三等、参与奖等。

3. 接着就是答题环节,我们分健康、礼仪、生活、文学分别准备了4个精美的答题盒,每人从每类题目抽取2到,总共8道,根据大家答题情况分别给予一二三等相应的奖项。

4、活动结束,全体工作人员清理活动现场,归还桌椅等。

四、奖项设置

1.抽奖环节的奖品设置:

一等奖:1个 洗衣液一瓶

二等奖:3个 牙膏一条

三等奖:5个 肥皂一块

参与奖:若干 纸巾一包

2.答题赠礼品:

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篇七 :开展读书活动工作总结

民工商[20xx]63号

民乐县工商行政管理局

关于上报《民乐县工商行政管理局开展读书活动

工作总结》的报告

市工商局:

现将《民乐县工商行政管理局开展读书活动工作总结》报上,如有不妥,请批评指正。

二00七年x月二十五日

主题词:上报 读书 活动 总结 民乐县工商行政管理局 20xx年x月x日印发

民乐县工商行政管理局开展读书活动工作总结

按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从十一月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下:

书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。

一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。

为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:

1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目

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篇八 :班级读书活动总结

问渠哪得清如许,为有源头活水来 张庄完小四年级 吴学琴 为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。

一、基本做法

为保证读书活动取得明显效果,我们对活动认真设计,科学策划,具体落实。期初,每个人根据自己学习要求和兴趣爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习计划;平时,要求学生充分利用有效时间认真读书,小组长负责对大家读书进展情况加以督促和检查;每周五的十分钟队会活动,组织学生进行读书心得交流,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。

二、主要收获

从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。

——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。

——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。

——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。

三、几点体会

这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。

一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得

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