篇一 :班主任助理工作总结

今年我们以班主任助理的身份管理了一个学期的普通生,总的来说我认为这对于我们和普通生来说都有一定的好处。

我带的班级是10中医本(二)班,在新生军训时,我并不是管理这个班级。但是在接手班级后,多次的沟通交流逐渐适应了这个班级。相比商学院的教官,我觉得难度要低于他们。原因在于商学院的新生军训并不是我们国防生带的,他们的纪律意识已经松散惯了,所以突然给他们施压会带来很强的反抗阻力。鉴于这样的现象,我建议学校以后把安排军训和班主任助理工作结合起来。这有利于我们工作的展开,也有利于普通生的发展。军训的教官和主任助理如果是一个人担任的话相信效果会更为突出。

制度实行当中最突出的就是带普通生出早操和整理内务。那么下面首先说说出早操的情况。

出操的时间定在了早上的6:40,这原本没有问题,但是如果班级里的普通生一二节课有课的话,时间就会比较吃紧,所以以后出操时间安排还需考虑。其次,到勤率也是一个比较重要的问题。有些比较懒惰的学生会无故请假,但是我们并不知道实情,还有睡懒觉的,造成了迟到现象。虽然我们都会有详细的记录,但是仅仅是在班会上通报批评力度是不够的,他们并不会很在意。鉴于此,学院应当建议一个比较完善的表扬与惩罚机制。对于那些屡屡触犯规定的学生,应当给予取消评先评奖等严厉措施来杜绝这类现象的发生。另外,普通生的体制会比较差,出操时内容应当尽量向体能方面靠拢,明确他们出操一是要培养良好生活习惯,而是要强身健体。

第二大的重点就是内务了。对于我们这些09级的老生来讲,有先前的寝室共建为基础,大体的东西还是比较熟悉的。首先讲讲重视程度方面,每周

检查一次的频率有点过了,建议改为半个月或者一个月一次。检查的时候女生寝室好像领导老师去的都会比较少,应该和男生一边平衡下。其次,女生4栋的条件限制,女生寝室人多,东西多,房子小标准要适当调整。另外每次检查的得分明细最好要公布,这样普通生才会清楚地认识到自身的问题,进而加以改进。

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篇二 :班主任助理工作总结

11级商务英语2班班主任助理工作总结

这一学期我担任商务英语2班的班主任助理,转眼已近期末,回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦...种种感情无法言语。

眼看这一学期就要结束,回想起开学报到的那天。我坐在班级报到处桌前,登记好新生报到的情况,告诉他们相关注意事项。从他们身上我看到了一年前自己的影子,青春而懵懂,他们的到来为学院、为外语系注入了新鲜的血液,面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园,面对这样一个多姿多彩的新环境,他们不免有诸多不适应,完全有必要找人引导。

大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年;大学一年级,是积累经验,放飞梦想的一年。有句话说得好:“赢在起点,重在坚持!”也就是说,如果把握好大一生活,不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。新生们对于新学校是陌生的,这时就需要班助需要引导他们尽快适应环境。站在新生的角度为他们考虑,并把自己所知道的情况向他们说明,对他们关心的话题做详细的介绍。这样看来,班主任助理的工作虽称不上是任重而道远,但也可以说是十分关键。

从报到那天起,他们迈入大学校门,开始了全新生活,四个月以来,我们从素不相识到建立深厚的友谊,我从他们身上看到了进步,看到了他们的努力,作为他们的班助,我知道我做得还不够优秀,但当班助是我人生旅程中一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有他们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。每当听到他们叫我“姐”的时候,心里总会涌上一阵莫名的感动。我觉得能得到他们尊敬是我的骄傲。因为有他们,才使我本来有点乏味的大学生活重新注满了新鲜的血液。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,珍惜这份珍贵的情谊。

对于这一学期的工作让我受益匪浅,现将这一学期的工作总结如下:

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篇三 :班主任助理工作总结

20xx年xxxxxx班主任助理总结

姓名:xx 助理班级:xxxxxx

每一次总结,都是对生活中那一段意义非凡日子的概叹。我在这里书写我三个月的工作总结和体会,说起来又是难免感怀;写这篇总结总不能洋洋洒洒,我只能敛点滴珍藏于心间的闪光。

大学是每个学子心中的“象牙塔”,每一个学生都曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。但同时,刚进入大学的学生是最迷茫的。他们,或者说曾经的我们;需要人去关心,去给予理解与帮助。基于此,我向老师申请了班主任助理这一工作,为的就是尽可能的帮助新加入大学生活的学弟学妹们其身份的过渡。现如今,半学期过去了,我的工作也即将结束,但与xxxxxx这个小集体相处的日子却是充满了快乐与满足。这段时间里,我以学院老师为榜样,学习他们兢兢业业的工作精神,以管理好班级为目标的同时和大家共同学习、成长。

班主任助理总结如下:

一、班级的基本情况

我们的小集体:xxxxxx。专业名称:机电一体化;本班有48名成员,其中男生34人,女生14人,皆为共青团员;班中所有女生住在D北107~109寝室,男生分布在B南107~124寝室。其中41名向党组织递交入党申请书;参加院、系学生会组织有22人;参加社团及其他学生组织有19人;参加校内勤工助学有2人。

二、基本工作

1、班委会及团委会的组建

在新生军训结束后,同学们相互之间的了解达到一定的阶段,在班级发动班委会及团委会的组建。积极配合班主任老师与班级同学交流以深入了解他们的发展意愿,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,尽可能的挖掘他们的能力,对一些积极认真、埋头肯干、热情并具有一定组织能力、威信度高的同学予以充分的重视,给他们锻炼的机会。同时给予同学们比较有针对性的班委职责介绍与建议。坚持自主竞选与民主集中制的原则,选取了9名班委及3名团委,确立xxx为班长、xx为团支书。在此学期的工作中,每一位班委及团委都起到了良好的带头作用,认真负责的完成自己的本职工作,为班集体建设出力。

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篇四 :班主任助理工作总结

物理与信息技术系20xx—20xx学年度

20xx级电信二班

匪移所思

20xx年x月x日

物理与信息技术系20xx—20xx学年度

时间匆匆,新的一年即将到来,意味着这一学年度的工作即将拉下帷幕。这一学期我很荣幸被选为物理与信息技术系20xx级电子一班班主任助理一职。在其位,谋其职,我认真的开始了自己的工作。

班主任助理是能有效的做好20xx级新生的管理工作,帮助新生尽快适应大学学习与生活,熟悉大学管理的各项制度,引导大一树立学生目标,合理规划学业,尽快融入大学生活,减少迷茫和焦虑。在这里,我对自己本学期的工作做以下小结:

一、与自己所负责班级同学互相认识 成功成为电子一班班主任助理后,主动与电子一班班主任钱郁老师及班长梁宝通联系,一起认识熟悉了20xx级电子一班的同学们。看到新生的他们,再一次感受到了活力,感受到了生机。

二、喜迎十八大 青春促和谐 11月8号是党的十八大,为了迎接十八大的召开,物理系组织了丰富多彩的活动来迎接。20xx年x月x日,我们电子一班也以“喜迎十八大 青春促和谐”为主题

开班会。其中包括:集体起立一起听国歌;诗歌朗诵;简谈自己对十八大的看法和体会;最后以《没有共 产 党就没有新中国》歌曲结束本次班会。

三、法制教育 20xx年x月6号在综合楼107组织开展了一次“法制教育”班会。首先,我对全体同学提问了一些法律知识小常识,大家踊跃回答,气氛很不错;接着由电子二班班长发言,主要讲了法律的重要性,也指出培养

法律意识的重要性;然后同学们各自发言说说自己对法律的认识;最后集体看了一个关于法律案例的小短片,引出法律的重要性,大学生应该用法律知识武装自己。

四、聚焦十八大 高举团旗跟党走 20xx年x月x日20xx级电子一班在综合楼307组织了一次以“聚焦十八大 高举团旗跟党走”

为主题的班会活动。十八大胜利召开了,作为我们大学生要学习十八大精神,贯彻实施十八大精神。要增强学习动力,明确努力方向,树立远大目标。

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篇五 :班主任助理工作总结

在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下,我顺利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月时间里,心里满是欣慰和快乐,也有不舍。但是凡事都要有个结局,在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。

9月12号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大一新生。作为班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家长到体育馆去报到注册,但是我也有很多事情,我要来回于男生与女生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的,但是我觉得很快乐,特别是与新生和家长交流时,向他们介绍学校的情况,心里很高兴,因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里,对这里的一切都不了解,很多事情也不知道怎么去做,我需要向他们说明。由于分配宿舍时出了点问题,我负责的班级有两个人没找到,最后还是她们通知班主任,班主任转告我才知道的。

由于我们所在的校区与新校区有一定的距离,所以他们军训时我没到场看他们军训。新生的军训时间很短,只有5天就结束了。军训的结束说明他们要正式进入大学的生活和学习。我的工作就是引导新生尽快的融入大学生活。刚进大学的他们对大学生活很陌生,不知所措。问题也很多,通常他们问的问题对于我来说很简单。新生初到学校,什么也不知道,教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、学校的社团哪些可以进、学校周围的公交情况等等。这让我想起了我的班助,我们刚来时也会提出这些问题。也许同一个问题,他们要回答几遍甚至十几遍,但我也会很耐心的讲解。他们碰到的最多的问题是“我要

去参加某某社团吗?”、“学校有没有勤工俭学的地方?”、“大学怎样充实自己?”、“市中心有什么好玩的地方?”等等,也有同学想出去做兼职。对于学校的一些社团或学生会,我的建议是在不影响自己的学习的基础上参见一些自己感兴趣的社团,通过社团来拓展自己的视野,向身边的人多多学习,学生会是个人才济济的地方,加入学生会可以很好的锻炼自己的工作能力和组织能力,而且可以认识很多其他专业的人,加强自己对其他专业的了解。

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篇六 :班主任助理工作总结

蒙淑珍

一眨眼,从12级的新生入学到现在已经有一个多月了,还记得自己当初应聘班助的原因,记得自己充满激情地说过希望可以在各方面帮助新生,减少他们在刚刚进入大学时的茫然与无助,把自己的经验和自己学到的知识去和他们分享,给他们建议。也记得自己曾深深体会过一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。所以,在刚刚得知自己成为信计1122班的班助时,我真的很开心很激动,更多的则是期待,期待信计1122班每一位同学的到来,期待由他们30多个人组成的一个新班级,而这个新班级也将会是我在广东海洋大学的一个新归属,我也将会看着伴着这个班级一同成长。现在经过一个多月的适应锻炼,那群孩子们在新任班委的带领下,已经慢慢成长了,信计1122班也正式踏上正轨,开始开创属于他们的精彩大学生活了。在这里,我也对我这一个多月来的班助工作做个总结。

首先,介绍一下我所带班级的基本情况:我所带的是20xx级信息与计算科学1122班的同学,本班共由30位同学组成,其中女生4人,男生26人,有三位男生是来自外省的,男女生宿舍均安排在西西区,这对他们之间的交流提供了不少便利。

其次,总结一下我这一个月来的各项工作:

1)新生报名阶段:9月12,13日是新生报名时间,在他们报道的这几天,我除了自己的主要工作给他们办理各种注册手续,然后记录

下他们的各种信息外,海必须努力记住他们的样子,记住他们的名字,在办手续时也要及时告知他们一些必要的注意事项,给他们发放了对他们的温馨提示,以及班助和班主任的联系方式,时刻保持手机处在开通状态,以便及时地帮他们解决各类问题。。。

2)军训期间:在正式的报道结束后,学校安排了两天休息,在这两天,我带他们去办理了各种生活必须物件,比如置办饮水机,购水等,也陪同班主任到宿舍探访了他们,陪他们聊天,及时了解他们的各项需求和解决他们的各种疑问。在正式开始军训后,几乎每天都会到军训场地看看他们,会听他们对军训的各种想法,当然都是牢骚居多的。也通过他们的表现和他们的自荐选了主要负责人,召开了班会,加深他们彼此之间的认识。也在军训期间接到学院各部门的各项工作,比如组织部的团籍管理、勤工部的贫困认定等等,当然,这些工作在主要负责人的班助下都很顺利地完成了。。。

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篇七 :20xx~20xx年班主任助理工作总结

20xx~20xx年班主任助理工作总结

光阴似箭,为期一年的班主任助理工作也告一段落!首先非常荣幸能够得到学院领导、老师的信任,被推荐担任11届五年高技汽修班的班主任助理;在这期间,我尽心全力的做好自己的本职工作,在年级陈老师的支持,同学们的配合下,帮助同学认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解同学所需的,及时解决同学所碰到的问题。

值此机会,我将这一年的点滴记下,将我的体会和感慨向老师们汇报,同时也与同为班主任助理的朋友们共勉。

一、班主任助理常规工作

班主任助理常规性的工作是跟学校、学院学生管理工作大致结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,但是,我更倾向在前期对与学生的管理,后期对学生的指导。因为,对于中专的学生工作来说,有别于高年级的学生工作,中专新生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此一年级班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,作了如下常规性工作。

1、深入同学、对同学的学习目的、学习态度和专业思想等进行耐心的引导,开展学习交流活动,指导学生转变学习方法,增强学习动力,培养良好的学习风气。

2、协助班主任陈老师做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作,注意培养学生干部的工作能力

3、积极指导并参与班级组织的各项活动,充分调动并发挥学生骨干的工作积极性,努力形成学生“自我管理、自我教育、自我服务”的氛围。

4、认真抓好班级的文明守纪建设;对学生寝室内务进行检查,对寝室集体生活行为予以引导,配合学院抓好优良学风班、文明寝室的建设工作,培养团结互助、积极向上的优良班风。

5、主动关心同学的日常生活和健康,对生活自理独立能力予以引导,对生活或学习有困难的同学予以帮助。协助学院做好同学申请助学贷款及特困生情况的信息反馈,落实国家贫困生资助工作,及时向学院反映学生的困难和合理要求,等等,努力为学生排忧解难。

以上所做的常规性工作,几乎充盈着班级学生工作的全部,体现在开班(团)会、宿舍走访、跟同学的聊天等的这些日常工作行为当中。

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篇八 :班主任助理工作总结2

班主任助理工作总结

(20xx-03-14 23:08:44)

很多时候时间总是在不经意间悄悄逝去,回头看看自己担任班主任助理也近半年了,在这半年时间里,有苦有乐,有酸也有甜,有辛勤付出,有收获喜悦,有不足与遗憾,或许这都该说是一种成长,一种进步。

班助(班主任助理)是一个特殊的群体,最主要的是我们大家都是学生,其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部,我们是学校、班主任与学生的纽带和桥梁。做为一个高年级学生,在学校生活了也有一段时间了,对于学校的管理制度,生活环境都比较了解。同时,我们自己也刚刚走过大一,对于新生的心理可能会比较了解,这也是由我们学生来担任班主任助理的一个重要因素之一。

最初自己去应征班主任助理这一职时,说实在的我并不是那么自信,我也没想过自己真的上了,到会议室去面试完全是想给自己一个机会,只有尝试地去做过才会知道结果,我也很幸运自己的入围,同时更加相信这句话了“世界是没有不可能的事,要看你有没有用心地去做……”当然这只适合于某些方面。

刚刚开始做这份工作的时候真的很辛苦,因为九月份不同,这个时候是我们最忙也是最需要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生,每个同学身上都可能会不同的问题出现,此时我们就会如同一个“全职保姆”一样,给他们帮助,开导,分管到他们的衣食住行。当然在这个过程当中,也不是说要你给他做好整件事情,你只需告诉他解决的办法,一种有效途径就可以。不过大多数情况我们都是帮他们解决了才会放心走开。

后期的工作我们绝大多数都交给了他们自己,因为他们选了班委,从他们自己里选出来的新的团队来管理这个班级,我们不可能次次帮他们,我们有我们自己的学业与其他的一些工作,有一句话说“受之以鱼还不如授之于渔”,让班委自己来碰撞、解决问题。不过这也不是说我们就任着他们不管了,我们也会不定期地、不定时地去了解一些班级大事项,当然也会有一些同学的个人问题,交流我们的工作验,想法或是提议。

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