学生教学信息员总结

从上学期起，我就一直担任我们班的学生教学信息员，我深知，作为一名教学信息员，应多方面地听取同学意见和要求，进行汇总分析，及时地反馈教学信息，促进师生的交流与沟通，使学校能全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量，提高同学们的思想素质。在为大家服务的同时也锻炼了自己。

这学期的具体情况可归纳为如下几方面：

一、 教学方面 首先，出现的问题是部分老师上课使用普通话不标准。但与上学期相比，老师使用普通话教学人数增多。其次，大部分教师的授课方式能让同学们掌握好课堂上的知识，但部分老师存在课前准备不充分，内容重点不突出，理论与实践联系不充分。还存在有些老师讲课跨度太大，学生不能完全接受。具体问题如下：

1． 部分老师上课使用多媒体时翻页过快，同学记录不下。

2． 有的老师上课只顾自己讲，没有考虑学生的理解、接受能力。

3． 部分老师教学生动，能调动大多数学生的积极性，课堂内容丰富多彩，部分教师则课前准备不够充分，上课不分主次，毫无重点。

4． 有的老师上课声音很小，且不使用话筒，而且上课普通话发音不标准。

5． 个别授课教师分析问题不够透彻。

6． 部分老师上课时课堂气氛不够活跃，比较死板，不能与同学们进行互动。

7． 有的老师课外辅导答疑做得不够好，且很少和同学们沟通。

8． 实验课程较少，不能很好的锻炼动手能力。

9． 专业学术讲座太少，知识面不广。

二、 硬件设施方面 学校基建设备是全新的，但对于维护方面欠佳，致使教学设施存在很多问题，具体问题如下： 1、 有些多媒体教室投影效果不好，影响学生上课效果。

2、 部分大教室、多媒体教室扬声器效果不佳，影响学生听课效果。

3、 英语考试听力噪音大，部分耳机接收不到信号。

4、 一些班级在教室里开展活动，在黑板上粘贴物品，导致粘贴物无法祛除，影响老师在黑板上写字。

5、 部分老师喜欢用粉笔在投影仪屏幕上画，影响了其他PPT的质量。

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时间过得飞快，转眼间信息反馈工作即将告一段落。作为一名

教学信息员，我的主要工作就是细心观察和留意身边的教学问题，及

时、准确地了解、收集教学运行过程和日常教学管理中的重要信息，

以及学生对教学工作的意见和建议，及时、具体、有针对性地把问题

反映到教务处，再通过教务处反映给各教学单位及相关职能部门。教

学信息员与同学和老师保持沟通，积极参与了学校教学管理工作，为

我校日常教学工作提供了重要信息。现将本学期学生教学信息反馈工

作总结如下：

一、 信息反馈工作方面整体比较成功

（1）信息反馈工作反面

在信息反馈工作方面，我们成立信息反馈小组，主要反馈教学运

行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的意见和建议。我们主

要通过分布在各个专业班级的干事去收集日常教学活动中存在的问

题。例如，老师授课的方式、态度以及讲授进度。我们还会去收集教

学设备方面中出现的状况，具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、

取暖设备等。信息小组每周固定时间反馈本周内收集的信息，再经过

大家开会讨论筛选部分必要、有价值的信息反馈给校教务处。部分问

题我们会在小组里选出几名善于交流同学和老师私下交流解决。每次

我们会将反馈的信息留个底稿以便下次开会的时候确认问题的解决

进度。由于本学期学校加大对英语自主学习这一块的关注，所以每周

我们都加大会对英语自主学习方面的信息收集。另外，每两周信息小

组会有例会，例会的主要内容就是讨论本周在信息反馈方面存在的问

题，最后通过信息小组成员的讨论从而得到解决。为了让同学们有个

良好的学习环境，除了日常的信息调查活动中，我们会另外抽时间单

独对某一块进行全面调查。例如，我们会在两周或三周的工作末对整

个六教的对媒体进行调查反馈，协助相关部门解决存在的相关问题。

其中包括取暖设备、风扇、桌椅等方面。

（2）教学反面

整体方面，老师都能够认真负责，上课前都认真备课，认真准

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信息员总结

时间过的很快，我担任教务信息员这一工作已经有两年了，做为一名教务信息员，我感受到了一种责任。只有良好的校园风气才能形成良好的校园文化，而这之间就少不了信息的反馈和总则。 在今年的工作中，我收获了很多经验和朋友，在工作中让我学到了很多书本上没有的知识。但是，我也发现了许多的问题。上课时迟到现象还是较为多的。据我了解，大家迟到的原因基本都是因为晚上太晚休息，这一部分同学晚上多数是玩游戏，这种行为很容易带来一些不良的影响，导致更多的同学加入到迟到的队列。学校可以多组织一些活动丰富学生们的课余生活，让更多的同学参与到有益的活动中来。或者建立明确的奖罚措施，鼓励同学们拒绝迟到。

进入大三以后，面对未来就业的压力，同学们开始渐渐进入了迷茫的时期，使得在学习的过程中出现了一些困惑。在大三这一年社团活动会明显的减少，同学们更想得到就业方面的指导，大学生就业指导课程就刚好满足了同学们的这个需要，老师非常的有激情，同时也非常的严格要求自己和学生，对我们的帮助非常的大。

作为一名教务信息员，我的主要职责就是收集同学们的意见和建议并进行反馈，帮助老师和同学们进行良性互动，互相学习，共同完成教学目标。在此过程中，我认为教务信息员可以多听听同学们对老师的一些看法和对课堂的建议，并总结筛选出有用的信息进行反馈，从而帮助老师和同学们更好的进行沟通，共同进步。

总结人：3785 学 院：678678 班 级：86737

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20xx年全校聘请了129名学生教学信息员，这是一支强有力的教学信息员队伍。许多教学信息员放弃课余休息时间，认真采集教学信息，及时反馈了800多条教学信息，其中很多质量较高的教学信息已被有关部门采用。这些教学信息，引起了学校高度重视，促进了教学改革和师生的交流与沟通，加强了教学质量监控和教学督导力度，为学校教学质量保障体系建设作出了贡献。现经教学督导评价中心推荐，教务处表彰了50名同学为XX/XX学年优秀学生教学信息员。一、一年来学生教学信息员主要完成了以下三个方面的工作

（一）同学们积极关注学校升本建设，要树立自己的品牌特色。

学生教学信息员反映，学校的发展，作为水校的在校生，感受到了一种责任。他们认为，学校要发展“硬件”是必不可少的，然而“软件”建设更是重中之重。一个高等院校，活跃的校园文化，浓厚的学术气氛，以及良好的管理机制都是必不可少的。学校没有良好的风气就不可能有良好的校园文化，没有良好的学术气氛就不可能有良好的学术成绩。因此，他们建议：1、学校要激发同学们的爱校荣誉感。一个学生如果对学校不满那他一定不会安心在这所学校学习，一个学生如果觉得在这所学校很没面子，那么怎么可能使他在这所学校有良好、积极的表现。一个人不管处于什么环境，他必须有信心，对自己周围的环境有信心。要重视坚持对学生进行爱校教育和自信教育，尤其是大专生，告诉学校的进步、学校的前景，不断宣传学校取得的更多成绩，展现更多的荣誉，自信地报出自己的校名，实际上能进“浙江水利水电专科学校”也是不容易的。2、学校要实施品牌战略。商品社会讲究的是品牌，学校也不例外。树立良好的品牌效应，扩大知名度，这不仅仅有利于学校学生的更“畅销”，而且有利于学校的内部改革，给教学改革和创新更多的动力。骄傲并不一定落后，因为为了有骄傲的资本必须进步，这就是动力。要加强学校的学术建设，这不仅在于学校的科研能力，也包含了提高学生对学术的兴趣，提高学生对学术问题的思考。学校要多组织学生听取本专业的发展和应用讲座，多听取学术性报告；给出一些本专业的工程实际问题，举办“解决问题”的活动；可以设立“创新奖”、“小发明奖”，策划和规划这方面的活动和项目内容，锻炼同学们的思考问题、解决问题的能力，不断提高学生的创新精神。还要加强学校的人文教育和成功学教育。我们学校虽然是以工科为主的高等院校，但是没有人文教育的本科院校总显得单调乏味。成功学的教育可以给同学们树立信心，激励同学们通往成功前进，有追求，有目标。希望学校能有更多的通向人文教育的窗口，对学生的做人、待物的态度，心理素质等方面有更多的教育和提高。认为我们学校必须摆脱“小”的心理，走向“大”的境界，建设一个活跃的、充满个性

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教学信息员工作总结

班级：商学院12物流与电商班 学号：12204030123 姓名：朱红彬 为推进我校现代化、信息化的发展，为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅，及时掌握教学的运行情况，完善教学质量监控体系，稳步提高我院教学质量，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用，我校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒，时光飞逝，匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子，展望新的旅程，在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx年度教学信息员工作做简要的汇报总结：

（一）严格贯彻上级领导的指示，完善发展了信息员的工作体制

根据自身的特点与需要，首先，在各班建立反馈机制，班级信息员由各班学习委员或有责任感的学生代表担任，班级信息员作为本班总负责。再个，以宿舍为单位建立二级反馈渠道，宿舍长为分支负责人，由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息，并进行汇总。在许多教学信息员放弃课余休息时间， 多方面地听取同学意见和要求，进行汇总分析，及时地反馈教学信息，促进师生的交流与沟通，使学校能全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量。从思想上高度认识到了自己的责任重大。

（二）落实自身的责任，做好基础工作

作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面，为此我们建立相关的工作制度来保障我们信息员工作的顺利进行。

1 定期召开工作会议，传达上级指示。为了更好的贯彻上级领导的最新指示，我院为此制定了定期的会议制度，第一，回顾上一段时间的工作情况，第二，制定本段时间的工作计划，第三，展开研讨会议。

2 定期考核制度。为了更好的做好信息员工作，我们建立的严格的考勤制度。第一，反馈表的上交情况。对此，我们的具体规定是每一位信息员一周写一到两张信息反馈表并予以及时上交，以便我们及时的掌握学生们对任课老师

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时间飞快，转眼间学期信息反馈工作即将告一段落。教

学信息员的主要工作就是细心观察和留意身边的教学问题，

及时、准确地了解、收集教学运行过程和日常教学管理中的

重要信息，以及学生对教学工作的意见和建议，及时、具体、

有针对性地把问题反映到教务处，再通过教务处反映给各教

学单位及相关职能部门。教学信息员与同学和老师保持沟

通，积极参与了学校教学管理工作，为我校日常教学工作提

供了重要信息。现将本学期学生教学信息反馈工作总结如

下：

一、 信息反馈工作方面整体比较成功

（1）信息反馈工作反面

在信息反馈工作方面，我们成立信息反馈小组，主要反

馈教学运行和日常教学管理的问题以及学生对教学工作的

意见和建议。我们主要通过分布在各个专业班级的学生干部

去收集日常教学活动中存在的问题。例如，老师授课的方式、

态度以及讲授进度。我们还会去收集教学设备方面中出现的

状况，具体包括多媒体方面、桌椅、风扇、窗户、取暖设备

等。信息小组每月固定时间反馈本月内收集的信息，筛选部

分必要、有价值的信息反馈给校教务处。

（2）教学方面

整体方面，老师都能够认真负责，上课前都认真备课，

认真准备教学PPT，上课板书认真、工整。课堂气氛活跃，

同学们都能认真听讲，同学和老师之间能形成良好的沟通、

互动。课下同学们都能自觉地去学习、去上自习。在日常的

上课期间很少出现学生缺勤现象。总体来讲，教学工作进行

的非常顺利。

二、在工作存在的问题

（1）信息反馈工作方面

刚开学阶段，许多信息员工作不到位，很多问题得不到

及时的反馈和解决，从而在日常的教学活动中出现了不少问

题。在信息反馈中不能和校教务处老师形成良好的交流互

动，导致出现的问题不能得到相应的解决。在信息反馈前段

时间由于部分信息员不能够透彻理解反馈工作，导致信息反

馈表的书写格式出现问题。从而，引起在信息反馈流通过程

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20xx-20xx学年教学信息员工作总结

光阴似箭，岁月如梭，自加入教学信息员这一强有力的队伍已近一年，在这里，我看见许多教学信息员放弃课余休息时间，认真采集教学信息，感受到了这支队伍朝气蓬勃的精神；也是在这里，我看见各院系负责人认真的收集信息，教务处的领导老师们及时分析信息和实施相关措施，更让我感受到了作为一名教学信息员而肩负的重任。 在过去的一学期里，根据信息站的统一安排，我将工作重点放在信息反馈这一方面，在自己加深对老师讲课方式理解的同时，更加注重听取班上同学的意见和要求，进行汇总分析，并及时地反馈正确的、有价值的教学信息，以此使学校能够全面地了解教学情况，有针对性地采取措施，提高教学质量，使学生能够更好的获的知识。于此同时，我还积极响应相关部门的号召，认真配合各项工作的开展，促进学校教育教学改革，保证相关规章制度得以执行和落实。当然，在我的工作中还存在很多的缺陷，这也要求我在以后的工作中虚心请教和学习，不断弥补自己的不足，提高工作能力，以求能够更好地为学校和同学们服务，也请大家在以后的日子里不惜赐教。

在一年的工作里，我觉得还可以通过以下措施改进我们的工作：一是赋予信息员德育引导的工作要求，让信息员的以身作则的同时身正为范，引导广大同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是赋予信息员学习监督的工作要求，做好学风建设工作，督促同学们认真完成学业，提高同学们的学习积极性，营造良好的学习氛围。

学校是传道解惑、培育人才的神圣之地，而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断发展和壮大的过程中，我渴望能够站好自己的岗位，已经绵薄之力，也希望能够在这里不断锻炼自我，提升自我。祝愿信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作，为学校的教学工作锦上添花！

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