篇一 :初中情态动词总结

西安戴氏高考中考学校临潼总校 初三英语 公开课讲义 向老师

中考考点之——情态动词

★初中语法口诀

名代冠数介形副

动词考试经常出

时态变换和语态

情态非谓都要用

主谓一致和倒装

各种句式脑中装

★初中阶段需要掌握的情态动词

can (could) “能,会”/ could比 /

must

也可以做动词 need to do

度和看法。在情态动词的考试中,应该特别

注意两点:(1)情态动词后面跟动词原形;

(2)情态动词没有人称变化。

- 1 - We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King

我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。 -- 马丁 · 路德 · 金

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- 2 - We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope. -- Mattin Luther King

我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。 -- 马丁 · 路德 · 金

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表示可能性 e.g. He may know it.

Must——表示必须 e.g. Must I go now?

表示猜测 表示绝对不允许 e.g. You mustn’★考点二——不同情态动词的否定意义不同 Can’t——不会,不能 不可能 games at home.

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篇二 :初中英语情态动词用法总结

一、can的用法:

1. (表示能力、功能)能,会

The classroom can seat thirty students.

这教室能坐三十位学生。

June can drive now.

琼现在会开车了。

2. (表示可能性)可能,可能会

I think the work can be completed ahead of time.

我认为这项工作能提前完成。

3. (表示允许、请求)可以

You can't take the book out of the room.

你不可以将这本书拿出室外。

Can I use your pen?

我可以用一下你的笔吗?

4. (表示命令)必须

If you won't keep quiet you can get out.

你如不保持安静,就请你走。

5. (表示偶然发生的可能性)有时会

It can be quite windy there, especially in spring.

那里有时容易刮风,特别在春季。

6. (表示惊讶)究竟;竟至于

What can it possibly be?

到底那是怎么一回事?

二、could的用法

can的过去式;

(用于虚拟语气,表示与事实相反的设想)能;可以;

(表示可能性)可能;

(用于婉转语气)能,可以

三、may的用法

1.表示请求和允许,意思是:可以

He may come if he likes. 如果他想来,可以来

2.表示祝愿,意思是:祝…,(但愿)。

May the friendship between our two peoples last forever. 祝两国人民的友谊万古长青。

3.表示推测,意思是:可能(会),或许(会)。

It may rain this evening. You'd better take an umbrella. 今晚可能要下雨,你最好带上雨伞。

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篇三 :初中英语情态动词总结

情态动词

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。

分类

情态动词有四类:

①只做情态动词:must,can(could),may(might)??

②可做情态动词又可做实义动词:need,dare

③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to

④情态动词表猜测

位置

情态动词有一定的词义,但并不完整,必须与动词原形一起构成谓语。 I can see you. Come here.

我能看见你,过来吧。

He must have been away.

他一定走了。

What can I do for you?

我能帮你吗?

How dare you treat us like that!

你怎能那样对待我们!

特点

情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

He could be here soon.

他很快就来。

We can't carry the heavy box.

我们搬不动那箱子。

I'm sorry I can't help you.

对不起,我帮不上你。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是:基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想: What have you been doing since? (构成完成进行体,本身无词义) I am afraid I must be going. (一定要)

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篇四 :初中情态动词用法总结

专项:情态动词

一 考点: 情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导

的一般疑问句的回答。

二 类型:1 只是情态动词:can, could, may, might, must

2 可做情态动词,可做实义动词:need, dare

3 可做情态动词,可做助动词: will, would, shall, should 4 特殊:have to, ought to, used to

三 特征:1 有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用

构成谓语。

2 无人称和数的变化。(have to 除外)

Eg: He has to stay here.

3 后接动词原形。

4 具有助动词作用,可构成否定,疑问或简短回答。

四 用法:

1. can ① 表示能力,“能,会”。Eg : Can you play basketball?

② 表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。

Eg :Li hua can’t be in the classroom.

③ 表示请求,允许,多用于口语,译“可以”= may.

Eg: you can go now.

④can 开头的疑问句,肯定句,否定句用can或 can’t.

2.could ①can 的过去式,表示过去的能力。

Eg :I could swim when I was seven years old.

②could 开头的疑问句,肯定和否定回答用could, couldn’t如果could 表示现在的委婉,用can 回答。

Eg: Could I have a drink? Yes, you can.

3.may ① 表示推测,“可能,也许”,用于肯定句。

Eg: He may come tomorrow.

② 表示请求,“许可,可以”。Eg: May I borrow your book?

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篇五 :初中英语情态动词详细用法归纳(含练习及答案)(直接打印版)

初中英语情态动词详细用法归纳(含练习及答案)(直接打印版)

情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。

初中英语情态动词详细用法归纳含练习及答案直接打印版

1. can 的用法:

(1).表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为―能、会‖, 即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may 和must 均不可代替它。如:She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。I can see with my eyes. 我用眼睛看。

(2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。

(3).表示推测,意为―可能‖, 常用于否定句和疑问句中, 此时can’t 译为― 不可能‖。 如:Can the news be true? 这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there. —No. She __be there, I have just been there. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.wouldn’t

【解析】根据下文―我刚去过那儿‖可知,应为― 不可能‖, can’t 表示推测[答案] A

2. could的用法:

(1).can的过去式,意为― 能、 会‖,表示过去的能力。如:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。

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篇六 :初中英语代词情态动词总结及经典练习题

初中英语代词情态动词总结及练习题

情态动词

专题:情态动词

(一)情态动词的定义

情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。

(二)情态动词的特点

1)有一定词义;2)不受主语人称和数的变化影响;3)与主要动词的原形(或称不带to的不定式)一起构成谓语(除ought to作固定词组看待)。

(四)情态动词的基本用法

1. can (could)

1)表示能力,could主要指过去时间。

Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。

Could the girl read she went to school? 这女孩上学前能识字吗?

2)表示可能(理论上或是逻辑判断上)。

The temperature can fall to –60℃, that is 60℃ below freezing.

气温可降至—60℃,也就是零下60℃。

He can’t (couldn’t) have enough money for a new car. 他不可能有足够的钱买新车。 You mustn't smoke while you're walking around in the wood. You could start a fire.

在林子里走时勿吸烟,那样可能会引起火灾。

3)表示允许。

Can I have a look at your new pen? 我可以看一看你的新钢笔吗?

He asked whether he could take the book out of the reading-room.

他问他可不可以把书带出阅览室。

4)表惊异、怀疑、不相信等态度。主要用于否定句、疑问句或感叹句中。

Where can (could) they have gone to? 他们会去哪儿了呢?

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篇七 :初中英语情态动词用法归纳

初中英语情态动词用法归纳

2011-05-26 21:05:55| 分类: 中考英语专项 |字号

情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要与其他词语一起构成句子的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。 考点一:can,may,must等情态动词在陈述句中的用法:

1. can的用法:

(1).表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为―能、会‖,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。如:She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。I can see with my eyes.我用眼睛看。

(2).表示许可,常在口语中。如:You can use my dictionary. 你可以用我的字典。

(3).表示推测,意为―可能‖,常用于否定句和疑问句中,此时can’t译为―不可能‖。如:Can the news be true?这个消息会是真的吗?—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗?—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。

【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.—No. She __be there, I have just been there. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.wouldn’t

【解析】根据下文―我刚去过那儿‖可知,应为―不可能‖,can’t表示推测[答案] A

2. could的用法:

(1).can的过去式,意为―能、会‖,表示过去的能力。如:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。

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篇八 :初中英语情态动词用法总结

初中英语情态动词用法总结

一、can的用法:

1. (表示能力、功能)能,会

The classroom can seat thirty students. 这教室能坐三十位学生。

June can drive now.

琼现在会开车了。

2. (表示可能性)可能,可能会

I think the work can be completed

ahead of time.

我认为这项工作能提前完成。

3. (表示允许、请求)可以

You can't take the book out of the

room.

你不可以将这本书拿出室外。

Can I use your pen?

我可以用一下你的笔吗?

4. (表示命令)必须

If you won't keep quiet you can get out. 你如不保持安静,就请你走。

5. (表示偶然发生的可能性)有时会

It can be quite windy there, especially in spring.

那里有时容易刮风,特别在春季。

6. (表示惊讶)究竟;竟至于

What can it possibly be?

到底那是怎么一回事?

二、could的用法

can的过去式;

(用于虚拟语气,表示与事实相反的设想)能;可以;

(表示可能性)可能;

(用于婉转语气)能,可以

三、may的用法

1.表示请求和允许,意思是:可以

He may come if he likes. 如果他想来,可以来

2.表示祝愿,意思是:祝…,(但愿)。

May the friendship between our two peoples last forever. 祝两国人民的友谊万古长青。

四、must的用法

1.表“必须”。

You must talk to them about their study.你必须同他们谈谈关于他们学习的事。

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