必修4 哲学知识总结

1、生活处处有哲学

1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动。

2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活。

2、什么是哲学？

哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话，哲学是世界观和方法论的统一。

3、世界观和方法论的关系：

区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。

联系：世界观决定方法论，方法论反映世界观。

4、哲学与具体科学的关系：

区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。

联系：1）.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。

2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5、什么是哲学的基本问题？

思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）。

它有两个方面内容：

1）思维和存在何者为第一性的问题？

2）思维和存在是否有同一性的问题？

6、什么是唯物主义？什么是唯心主义？

唯物主义认为，物质是世界本原，物质第一性?，意识第二性。物质决定意识，意识是物质的派生。

唯心主义认为，意识是世界的本原，意识第一性，物质第二性。意识决定物质，物质依赖意识。

7、什么是辩证法？什么是形而上学？

辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。

形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。

8、真正的哲学是社会变革的先导

1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。2）它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大的物质力量。

9、马克思主义哲学：

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1、哲学与我们的生活的关系

（1）哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界 的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。

（2）哲学具有的作用。

①哲学是指导人们生活得更好的艺术。

②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。 ③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学与世界观的关系

（1）区别：

①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。

②世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。

③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。

（2）联系：

哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。

整个世界包括主观世界和客观世界，客观世界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。

3、世界观与方法论的关系

（1）区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。

人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。

（2）联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观 就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

4、世界观与方法论和哲学的关系 哲学是世界观和方法论的统一，我们可以说哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。

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马克思主义哲学原理

马克思主义哲学原理

一、要点精述

第一单元唯物论（选择题）

1。哲学的科学内涵。

(1)哲学是理论化、系统化的世界观。（理论性质） (2)哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。（一切哲学）

(3)哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论的统一。（世界观决定方法论）

(4)哲学属于上层建筑的意识形态，在阶级社会具有阶级性。（由于哲学是由经济基础决定的，所以在阶级社会有阶级性意识属性）

（以上是所有哲学的共性）（注意马哲与非马哲的区别） 2。哲学与各门具体科学的关系。

(1)二者是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊、抽象和具体、指导和被指导的关系 。

(2)哲学以各门具体科学为基础，没有离开具体科学纯粹抽象的哲学。

(3)哲学是各门具体科学知识的概括和总结，为各门具体科学提供世界观和方法论，各门具体科学必须以哲学为指导。

3。世界观和方法论的一致性。

(1)世界观是人们对整个世界以及人和世界之间的关系的根本观点、根本看法。方法论是分析问题和解决问题的根本方法。

(2)没有和世界观相脱离、相分裂的孤立的方法论；也没有不具备方法论意义的纯粹的世界观。 (3)世界观决定方法论。一般来说，有什么样的世界观，就有什么样的方法论；世界观和方法论是一致的。 4。哲学基本问题。

(1)思维和存在（或精神和物质）[这两种表述只有在这个情况下才相等]的关系问题是哲学基本问题，它包括两个方面的内容 ：①思维和存在何者为第一性的问题，即物质和意识哪个是世界本原的问题，它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。②思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或能否彻底认识世界的问题。这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。（是恩格斯提出的） 康德、休谟（不可知论的代表）

(2)哲学基本问题的两个方面是不可分割的。第一方面是根本的方面（划分唯物主义和唯心主义的依据），它的解决制约着第二方面如何解决。第二方面的解决也影响着第一方面。

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第一单元 哲学概论

一、哲学与生活的关系：

⑴哲学来源于生活实践

哲学的智慧产生于人类的实践活动；哲学的智慧源于人们对实践的追问和对世界的思考。 ⑵哲学是指导人们生活得更好的艺术（指导生活实践）

①哲学的本义：爱智慧或追求智慧。

②哲学的意义和任务：真正的哲学可以使人们正确的看待自然、社会和人生的变化和发展。哲学的任务，就为人类生活的道路上点起明灯，指导人们更好地认识世界和改造世界。

二、什么是哲学：

⑴哲学是系统化理论化的世界观

①区别：世界观是自发形成的、人人都有，是零散的、朴素的、不系统的；而哲学是自觉学习的结果，是把零散、朴素的世界观加以理论化和系统化。

②联系：哲学是系统化、理论化的世界观；世界观和哲学都把整个世界当作研究对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。

⑵哲学是世界观和方法论的统一

①世界观决定方法论；方法论是世界观的体现。

②世界观和方法论是不可分割的，哲学是世界观和方法论的统一。

⑶哲学是对具体科学的概括和总结

①区别：具体科学是研究自然、社会和思维某一领域的规律；而哲学是对具体科学知识进行概括和总结，从中抽象出最一般的本质和普遍的规律。

②联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导（方向指导而不是具体方法）。

注意：不能认为哲学是“科学之科学”或哲学是“具体科学的总和”。

三、哲学的基本问题：

⑴什么是哲学的基本问题

思维与存在的关系问题（意识与物质的关系问题）。这个问题包含两个方面：

①思维与存在何者为本原的问题（即谁决定谁的问题）。

对这个问题的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。凡是认为，存在决定思维的，就是唯物主义；认为思维决定存在的，就是唯心主义。

②思维与存在有无同一性问题（即思维能否正确反映存在）。

对这个问题的不同回答，是划分可知论与不可知论的标准。可知论，指世界是可以为人所认识的，世界上只有尚未被认识的事物，不存在不能认识的事物。不可知论，认为人们不能正确地认识世界，或至少不能彻底地认识。

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一、生活智慧与时代精神（哲学基础知识）

二、探索世界与追求真理（辩证唯物主义与认识论）

三、思想方法与创新意识（唯物辩证法）

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高二政治

《生活与哲学》知识点总结

生活智慧与哲学精神

1、哲学与我们的生活的关系

（1）哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界

的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。

（2）哲学具有的作用。

①哲学是指导人们生活得更好的艺术。

②从哲学的本义：爱智慧或追求智慧。哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。

③真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生地变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

④从哲学的任务上看，哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。

2、哲学与世界观的关系

（1）区别：

①含义不同：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。哲学就是关于世界观的学问。

②世界观人人都有，而哲学只有经过系统学习的人才能掌握。

③一般人的世界观往往是自发的、零散的、缺乏理论论证的，而哲学是系统化、理论化的世界观，有一套理论体系。

（2）联系：

哲学以世界观为内容和基础，没有世界观就没有哲学，世界观以哲学为最高表现，二者不能截然分开。

整个世界包括主观世界和客观世界，客观世界包括自然界和人类社会，主观世界指人的意识领域。

3、世界观与方法论的关系

（1）区别：含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 人们用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成为方法论。方法论是人们认识和改造世界的根本原则和根本观点。

（2）联系：世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。

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2016届高考《生活与哲学》核心知识点归纳

辩证唯物主义部分——包括：唯物论、认识论、辩证法

第一部分：辩证唯物论（物质和意识、规律和主观能动性）（共8条原理） 一、世界的物质统一性原理

1、【原理内容】：自然界是物质的；人类社会是物质的。

2、【方法论】：想问题、办事情，要坚持一切从实际出发，使主观认识和客观实际相符合。

如何做到一切从实际出发，实事求是：①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，②要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑、指导实践，③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来 二、物质决定意识原理

1、【原理内容】：世界的本质是物质，先有物质后有意识，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。2、【方法论】要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 三、意识能动作用原理（或意识反作用于物质原理）【原理内容】：

（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人的意识不仅反映

事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用(意识对物质具有反作用)，正确

的意识促进客观事物的发展。错误的意识阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、丧失斗志。【方法论】：要求我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确思想意识，克服错误的思想意识。

四、物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】

【原理内容】：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识

对事物发展起着阻碍作用。【方法论】：想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

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