20xx—20xx学年度第一学期高三年级
政治备课组工作总结
在学校的正确领导下,本备课组全体成员积极努力,认真工作,积极实践新课程改革,以培养学生的创新精神与思维能力为着力点,全面推进素质教育。为更好地完成学科工作,提升备课组综合能力,为下一阶段工作打好基础,现将本学期工作总结如下:
一、转变教学观念,提高课堂效率
本学期,为了适应新课标的要求,学校非常重视对我们的培训,为我们提供了一系列学习平台。如:
1.开通了河北省中小学继续教育网。我们组非常重视这次学习机会,始终把加强学习、提高认识、转变观念放在教学首位。
2.请各地教育教学名师为我们进行培训(如:杜郎口中学的孙玉生;哈师大附中的郭建民等)。通过经常性的学习和交流,本组成员对新课标有了较为深刻的认识,教学观念有了一定的转变,教学水平也有了相应的提高。
3.参加了秦皇岛市教育局组织的“生本教育理论与实践研讨班”。此活动给我们很多触动,尤其是教学理念上与兄弟学校有很多差距,这都是我们努力的方向和动力。
4.积极实践学校推行的高效课堂。在导学案的编写、上课环节的优化、课后辅导等方面都进行了完善,充分调动了学生的积极性,较好地提高了课堂效率。
二、凝聚集体智慧,提高备课效率
新课标的高三教学与过去的有很大不同。首先是思想政治教材全新改版和教材内容重新整合。其次是高考考纲和说明有了新的解读。为此,在备课方面需要有新的思路。
开学初,本组制订了较为详尽的教学计划,在每周三进行的集体备课活动中,组内成员积极主动,认真准备。每次备课活动都做到备大纲、备教材、备学生,研究教材重点、难点、知识点,关注新课程改革下对学生情感价值观的培养和教育,研究教法、学法,研究高考真题并从中获取近年新课标的高考动向,注重学生思维的训练和创新能力的培养。各位老师相互交流,各抒己见,在探讨对比中,做到资源共享,优势互补。树立“科学规划、探讨交流、资源共享、共同进步”的集体备课理念。
…… …… 余下全文